Tuần 1. Cấu tạo của tiếng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đàm Thu Thủy
Ngày gửi: 20h:51' 07-09-2022
Dung lượng: 366.7 KB
Số lượt tải: 13
Nguồn:
Người gửi: Đàm Thu Thủy
Ngày gửi: 20h:51' 07-09-2022
Dung lượng: 366.7 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
Luyện từ và câu - Lớp 4 - Tuần 3 Trang 27
TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC _học, học hành, hợp tác xã _
KHỞI ĐỘNG
_Học : gồm 1 tiếng tạo thành_
_Học hành: gồm 2 tiếng tạo thành_
_Hợp tác xã: gồm 3 tiếng tạo thành _
Em có nhận xét gì về số lượng tiếng của ba từ _học, học hành, hợp tác xã_
Luyện từ và câu
TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC
Thứ ba, ngày 21 tháng 9 năm 2021 I. Nhận xét:
I. Nhận xét:
Câu văn sau đây có 14 từ, mỗi từ được phân cách bằng một dấu gạch chéo:
_ Nhờ / bạn / giúp đỡ/, lại / có / chí / học hành /, nhiều / năm/ liền / , Hanh / là / học sinh / tiên tiến / ._
__
__
__
_1. Hãy chia các từ trên thành hai loại:_
* Từ chỉ gồm một tiếng (từ đơn).
- Từ gồm nhiều tiếng (từ phức).
Nhờ /bạn _/_giúp đỡ/, lại /có /chí /học hành/,nhiều/ năm / liền/, Hanh / là / học sinh / tiên tiến/.
M: nhờ
M: giúp đỡ
Từ chỉ gồm một tiếng
(từ đơn)
Từ gồm nhiều tiếng
(từ phức)
nhờ,
bạn,
lại,
có,
chí,
nhiều,
năm,
liền,
Hanh,
là.
giúp đỡ
học hành
học sinh
tiên tiến
2. _Theo em: _
* Tiếng dùng để làm gì?
- Từ dùng để làm gì?
- Tiếng dùng để cấu tạo từ: + Có thể dùng một tiếng để tạo nên một từ. Đó là từ đơn.
+ Có thể dùng 2 tiếng trở lên để tạo nên một từ. Đó là từ phức.
- Từ được dùng để cấu tạo câu. Từ nào cũng có nghĩa.
xe
máy
Ví dụ 1:
bông
hoa
Ví dụ 2:
_Huệ_
_bạn thân_
_là_
_em_
_của_
_Huệ là bạn thân của em._
_Em là bạn thân của Huệ._
_Bạn thân của Huệ là em._
_Bạn thân của em là Huệ._
_Tiếng_
_Cấu tạo_
_Từ_
_Sự vật_
_Hoạt động_
_Đặc điểm_
Từ dùng để làm gì?
Tiếng dùng để làm gì?
_Cấu tạo_
_Câu_
II. Ghi nhớ
*_Tiếng dùng để cấu tạo nên từ. Từ chỉ gồm một tiếng gọi là từ đơn. Từ gồm hai hay nhiều tiếng gọi là từ phức._
__
_2. Từ nào cũng có nghĩa và dùng để tạo nên câu._
III. Luyện tập
*_Chép vào vở đoạn thơ và dùng dấu gạch chéo để phân cách các từ trong hai câu thơ cuối đoạn. Ghi lại các từ đơn và từ phức trong đoạn thơ:_
_ _Chỉ / còn / truyện cổ / thiết tha /
Cho / tôi / nhận mặt / ông cha / của / mình /
Rất công bằng, rất thông minh
Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang.
Lâm Thị Mỹ Dạ
_Vở_
Từ đơn
Từ phức
chỉ còn cho tôi của mình rất vừa lại
truyện cổ thiết tha nhận mặt ông cha công bằng thông minh độ lượng đa tình
đa mang
_ _Chỉ / còn / truyện cổ / thiết tha /
Cho / tôi / nhận mặt / ông cha / của / mình /
Rất công bằng, rất thông minh
Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang.
_2. Hãy tìm trong từ điển và ghi lại:_
* 3 từ đơn * 3 từ phức
+ 3 từ đơn : ăn, học, ngủ
+ 3 từ phức : kinh nghiệm, sạch sẽ, nhà cửa…
_3. Đặt câu với một từ đơn hoặc với một từ phức vừa tìm được ở bài tập 2._
M: ( Đặt câu với từ _nhà cửa_)
Nhà cửa ở thành phố này thật khang trang.
DẶN DÒ
*Xem lại bài. *Chuẩn bị trước bài : Mở rộng vốn từ : Nhân hậu – Đoàn kết.
Chúc các em sức khỏe và học tập tốt !
TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC _học, học hành, hợp tác xã _
KHỞI ĐỘNG
_Học : gồm 1 tiếng tạo thành_
_Học hành: gồm 2 tiếng tạo thành_
_Hợp tác xã: gồm 3 tiếng tạo thành _
Em có nhận xét gì về số lượng tiếng của ba từ _học, học hành, hợp tác xã_
Luyện từ và câu
TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC
Thứ ba, ngày 21 tháng 9 năm 2021 I. Nhận xét:
I. Nhận xét:
Câu văn sau đây có 14 từ, mỗi từ được phân cách bằng một dấu gạch chéo:
_ Nhờ / bạn / giúp đỡ/, lại / có / chí / học hành /, nhiều / năm/ liền / , Hanh / là / học sinh / tiên tiến / ._
__
__
__
_1. Hãy chia các từ trên thành hai loại:_
* Từ chỉ gồm một tiếng (từ đơn).
- Từ gồm nhiều tiếng (từ phức).
Nhờ /bạn _/_giúp đỡ/, lại /có /chí /học hành/,nhiều/ năm / liền/, Hanh / là / học sinh / tiên tiến/.
M: nhờ
M: giúp đỡ
Từ chỉ gồm một tiếng
(từ đơn)
Từ gồm nhiều tiếng
(từ phức)
nhờ,
bạn,
lại,
có,
chí,
nhiều,
năm,
liền,
Hanh,
là.
giúp đỡ
học hành
học sinh
tiên tiến
2. _Theo em: _
* Tiếng dùng để làm gì?
- Từ dùng để làm gì?
- Tiếng dùng để cấu tạo từ: + Có thể dùng một tiếng để tạo nên một từ. Đó là từ đơn.
+ Có thể dùng 2 tiếng trở lên để tạo nên một từ. Đó là từ phức.
- Từ được dùng để cấu tạo câu. Từ nào cũng có nghĩa.
xe
máy
Ví dụ 1:
bông
hoa
Ví dụ 2:
_Huệ_
_bạn thân_
_là_
_em_
_của_
_Huệ là bạn thân của em._
_Em là bạn thân của Huệ._
_Bạn thân của Huệ là em._
_Bạn thân của em là Huệ._
_Tiếng_
_Cấu tạo_
_Từ_
_Sự vật_
_Hoạt động_
_Đặc điểm_
Từ dùng để làm gì?
Tiếng dùng để làm gì?
_Cấu tạo_
_Câu_
II. Ghi nhớ
*_Tiếng dùng để cấu tạo nên từ. Từ chỉ gồm một tiếng gọi là từ đơn. Từ gồm hai hay nhiều tiếng gọi là từ phức._
__
_2. Từ nào cũng có nghĩa và dùng để tạo nên câu._
III. Luyện tập
*_Chép vào vở đoạn thơ và dùng dấu gạch chéo để phân cách các từ trong hai câu thơ cuối đoạn. Ghi lại các từ đơn và từ phức trong đoạn thơ:_
_ _Chỉ / còn / truyện cổ / thiết tha /
Cho / tôi / nhận mặt / ông cha / của / mình /
Rất công bằng, rất thông minh
Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang.
Lâm Thị Mỹ Dạ
_Vở_
Từ đơn
Từ phức
chỉ còn cho tôi của mình rất vừa lại
truyện cổ thiết tha nhận mặt ông cha công bằng thông minh độ lượng đa tình
đa mang
_ _Chỉ / còn / truyện cổ / thiết tha /
Cho / tôi / nhận mặt / ông cha / của / mình /
Rất công bằng, rất thông minh
Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang.
_2. Hãy tìm trong từ điển và ghi lại:_
* 3 từ đơn * 3 từ phức
+ 3 từ đơn : ăn, học, ngủ
+ 3 từ phức : kinh nghiệm, sạch sẽ, nhà cửa…
_3. Đặt câu với một từ đơn hoặc với một từ phức vừa tìm được ở bài tập 2._
M: ( Đặt câu với từ _nhà cửa_)
Nhà cửa ở thành phố này thật khang trang.
DẶN DÒ
*Xem lại bài. *Chuẩn bị trước bài : Mở rộng vốn từ : Nhân hậu – Đoàn kết.
Chúc các em sức khỏe và học tập tốt !
 







Các ý kiến mới nhất