NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
Chào đón các em học sinh đã đến với bài học ngày hôm nay!
CÁC EM HỌC SINH!

Vẽ một đường tròn tâm O rồi vẽ một tứ giác có tất cả các đỉnh nằm trên đường tròn đó.
Vẽ một đường tròn tâm I, rồi vẽ một tứ giác có ba đỉnh nằm trên đường tròn đó còn đỉnh thứ tư thì không.

.O
a)
b)


? Quan s�t c�c hình v? sau, cho bi?t t? gi�c n�o l� t? gi�c n?i ti?p?
A
B
C
D
O
I
M
N
E
F
M
P
Q
R
S
A
K
E
M
G
a)
b)
c)
d)
Bài tập:

Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn tâm O.
Chứng minh:
2. Định lý:

Chứng minh:
Ta có: 1800
Tứ giác ABCD nội tiếp (O)
GT
KL
( ĐL về góc nội tiếp)
( ĐL về góc nội tiếp)
Do đó:
Tương tự:

HÌNH
CHỮ NHẬT
HÌNH
THANG CÂN
Trong các hình sau, hình nào nội tiếp được đường tròn?
HÌNH
VUÔNG
HÌNH
BÌNH HÀNH
HÌNH
THANG
VUÔNG
HÌNH
THANG
Chọn tứ giác nội tiếp trong các câu sau:
700
1100
A
B
C
D
a)
b)
A
B
C
D
c)
TỨ GIÁC NỘI TIẾP
d)
e)
.
o
1- Tứ giác có 4 đỉnh cách đều một điểm. Điểm đó là tâm của đường tròn ngoại tiếp tứ giác.
Dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp đường tròn:
2- Tứ giác có tổng số đo hai góc đối nhau bằng 1800.
3- Tứ giác có góc ngoài tại 1 đỉnh bằng góc trong của đỉnh đối diện.

4 – Tứ giác có 2 đỉnh kề nhau cùng
nhìn cạnh chứa 2 đỉnh còn lại dưới 1 góc
Tứ giác nội tiếp
HU?NG D?N H?C ? NH�
Kiến thức cần nhớ:
Thế nào là tứ giác nội tiếp
Tứ giác nội tiếp có tính chất gì?
Nếu cần chứng minh tứ giác nội tiếp ta cần chứng minh điều gì? (Dấu hiệu nhận biết )
Bài tập:
Làm bài 59, 60 SGK; 40 , 41 SBT
Chào các em