Thứ Sáu, ngày 22 tháng 10 năm
2021
Tiếng Việt

KHỞI ĐỘNG

* Nội dung và luật chơi như sau:
* Trên màn hình sẽ xuất hiện hình 4 chiếc ly. Ẩn sau mỗi chiếc

ly là 4 câu hỏi liên quan đến nội dung các bài đã học hoặc hiểu
biết xã hội. Các bạn sẽ được đọc nhanh câu hỏi, suy nghĩ tìm
câu trả lời. sau đó cô giáo sẽ trộn để thứ tự các câu hỏi đó bị
xáo trộn. Khi cô trộn, các em phải chú ý quan sát đường di
chuyển của từng chiếc ly để nhớ vị trí câu hỏi . Tại vị trí đó sẽ
xuất hiện đúng câu trả lời tương ứng . (Ví dụ: Em đoán câu trả
lời của câu hỏi số 1 bây giờ sẽ ở vị trí số …..). Sau khi chiếc ly
mở ra, nếu đó đúng là câu em chọn thì em sẽ nhận danh hiệu
NHÀ ẢO THUẬT TƯƠNG LAI. Chúc các em thành công!

TRÒ CHƠI

ÚP LY

1

2

3

4

Câu 3: Trong
bài văn tả
cảnh: Nội
dung giới
thiệu cảnh
định tả nằm
trong phần

Câu 4: Trong
bài văn tả
cảnh: nội
dung tả chi
tiết nằm
trong phần

Bắt đầu
Câu 1: Từ nhiều
nghĩa là từ có
nghĩa giống nhau
hoặc
gần
giống
nhau.
Đúng hay sai?

Câu 2: Các từ:
mũi thuyền,
mũi tên, mũi
kiếm,mũi
giày… là nghĩa
gốc hay nghĩa

1

2

3

Câu 2: các từ:
mũi thuyến,
mũi tên, mũi
kiếm,mũi
giày… là nghĩa
chuyển.

Câu 3: Trong
bài văn tả
cảnh: Nội
dung giới
thiệu cảnh
định tả nằm
trong phần
mở bài.

Câu 4: Trong
bài văn tả
cảnh: nội
dung tả chi
tiết nằm
trong phần
thân bài

4
Câu 1.Từ nhiều
nghĩa là từ có
nghĩa giống
nhau hoặc gần
giống nhau là
SAI

Thứ Sáu, ngày 22 tháng 10 năm
2021
Tiếng
Việt
Bài 7C. CẢNH SÔNG NƯỚC (Tiết 1)

MỤC TIÊU:
- Phân biệt được nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ
nhiều nghĩa trong một số câu văn.
- Đặt câu để phân biệt nghĩa của các từ nhiều nghĩa là
động từ.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Câu 1

a) Tìm ở cột B lời giải nghĩa thích hợp cho từ chạy trong mỗi câu ở cột A và
viết vào vở theo mẫu:

1-c
2-d
3–a
4-b
b) Dòng nào dưới đây nêu đúng nét nghĩa chung của từ chạy có trong tất cả
các câu ở cột A trên đây:
1. Hoạt động di chuyển.
1.
2. Hoạt động di chuyển bằng chân.
3. Hoạt động di chuyển bằng phương tiện giao thông.

Câu 2
Từ ăn trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc:
a. Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân.
b. Cứ chiều chiều, Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than.
C. Hôm nào cũng vậy, cả gia đình tôi cùng ăn bữa cơm tối rất vui
c.

vẻ.

- Ăn: chỉ hoạt động đưa thức ăn vào miệng của người
hoặc động vật.

nghĩa gốc

Câu 3
Đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ đi
hoặc
từ
đứng.
a. Câu có từ đi:
- Mang nghĩa 1: tự di chuyển bằng bàn
chân.
- Mang nghĩa 2: mang (xỏ) vào chân hoặc
tay để che, giữ.
b. Câu có từ đứng:
- Mang nghĩa 1: ở tư thế thân thẳng, chân
đặt trên mặt nền.
- Mang nghĩa 2: ngừng chuyển động

a. Câu có từ đi:
- Mang nghĩa 1: tự di chuyển bằng bàn chân.

Em đi học. / Em bé đang tập đi. / …

- Mang nghĩa 2: mang (xỏ) vào chân hoặc tay để che, giữ.

Trời rét, em đi tất cho khỏi lạnh chân.
b. Câu có từ đứng:
- Mang nghĩa 1: ở tư thế thân thẳng, chân đặt trên mặt nền.

Bạn Hùng đứng cạnh bạn Thắng.
- Mang nghĩa 2: ngừng chuyển động

Hôm nay, trời đứng gió.

* VẬN DỤNG VÀ SÁNG TẠO:
* Nội dung và luật chơi như sau:

* Trên màn hình sẽ xuất hiện 2 lượt các bông hoa , mỗi lượt 3
bông hoa. Ẩn sau mỗi bông hoa là các câu hỏi liên quan đến TỪ
NHIỀU NGHĨA. Khi tham gia chơi, bạn được quyền hái bất kì
bông hoa nào bạn muốn (không cần hái hoa theo thứ tự). Sau khi
câu hỏi xuất hiện, bạn được quyền suy nghĩ khoảng 5 giây, hết
thời gian mà bạn không có câu trả lời hoặc trả lời sai thì quyền
trả lời sẽ thuộc về bạn khác. Nếu trả lời đúng, bạn sẽ nhận được
tràng pháo tay chúc mừng của cả lớp. Chúc các bạn thành công!

Câu nào có từ miệng
Trong các từ sau, từ
mang nghĩa gốc?
nào
mang
nghĩa
1. Em bé có cái miệng rất
chuyển? mắt huyền,
xinh.
mắt bồ câu, mắt biếc,
2. Chiếc áo bị rách miệng
mắt nâu,
mắt lưới
Em bé có cái miệng Từ
mang
nghĩa
túi
rất xinh. (Miệng chuyển là

mang nghĩa gốc)

mắt lưới

Kết hợp nào có LƯNG
mang nghĩa gốc?
lưng cơm, lưng đèo,
lưng chén, đau lưng ,
sống lưng, lưng núi,
Từ
mang nghĩa
lưng thùng

gốc

lưng,
lưng

là:

đau
sống

1 số từ đóng mang
Đóng
trong
đóng đinh
nghĩa
chuyển
là: là
nghĩa gốc.Bạn hãy tìm 3 từ
đóngmang
tiền,
đóng
đóng
nghĩa
chuyển
đóng
giày,
(quân,
Ví dụ: đóng
dấu)
đóng kịch, đóng
băng, đóng cửa…

Hãy
tìm
3
từ
có
tiếng
đánh bạc, đánh cờ,
đánh
chỉ
việc
nhiều
đánh bi, đánh bài,
người
tham gia
1
đánh khăng,
đánh
cuộc
chơi.
3
từ
đó
đáo,… Các từ này
mang
nghĩa gốc
mang nghĩa
gốc.hay
nghĩa chuyển?

Từ
với từ
Đểtay
có ghép
từ mang
nào
dưới
đây để
nghĩa
chuyển
thì
được
từcó
cóthể
nghĩa
từ tay
ghép
chuyển?
với B (áo) : tay áo,
A.
chân
áo
ghép
với C (B.
búp
C.
Búp măng
măng):
tay búp
măng.

Thứ Sáu, ngày 22 tháng 10 năm 2021
Tiếng Việt
Bài 7C. CẢNH SÔNG NƯỚC (Tiết 2)

MỤC TIÊU:

Viết được đoạn văn miêu tả cảnh sông
nước.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

4. Luyện tập viết đoạn văn tả cảnh.
a) Đọc đề bài sau:
Dựa vào dàn ý mà em đã lập trong tuần trước, hãy viết một đoạn văn miêu tả
cảnh sông nước.
b) Chuẩn bị:
1) Xác định đối tượng miêu tả của đoạn văn (miêu tả đặc điểm nào của cảnh
hoặc bộ phận nào của cảnh,…)
2) Xác định trình tự miêu tả trong đoạn:
- Theo trình tự miêu tả: sáng, trưa, chiều, tối; xuân, hạ, thu, đông,…
- Theo trình tự không gian: từ xa đến gần, từ cao xuống thấp,…
- Theo cảm nhận của từng giác quan: thị giác, thính giác, xúc giác,…
3) Tìm những chi tiết nổi bật, những liên tưởng thú vị sẽ trình bày trong đoạn.
4) Viết câu văn thể hiện tình cảm, cảm xúc
5) Xác định nội dung của câu mở đoạn và câu kết đoạn:
- Câu mở đoạn có thể nêu ý toàn đoạn: giới thiệu cảnh vật hoặc nêu đặc điểm
sẽ miêu tả.
- Câu kết đoạn có thể nhận xét hoặc nêu cảm nghĩ của mình về cảnh.

c. Viết đoạn văn vào vở
Đọc đoạn văn trước lớp.
Chia sẻ với cả lớp:
1.Đoạn văn em vừa đọc tả cảnh gì? Ở đâu?
2.Em viết theo trình tự nào?
3.Cảnh đẹp ấy có gì nổi bật?
4.Em sử dụng biện pháp nhân hóa, so sánh
ở câu nào?
5.Em có sử dụng từ láy gợi tả âm thanh,
hình ảnh nào không?
Đó là từ nào?

Con sông quê em thật là đẹp!. Từ trên cao nhìn xuống, con sông giống như một
tấm vải dài, uốn lượn quanh co, hiền hòa. Hai bên bờ sông là hai hàng cây xanh
mướt, rợp bóng mát. Phía xa xa là nhà cửa, làng mạc lấp ló sau những rặng cây.
Sáng sớm, khi mà mặt trời bắt đầu rục rịch cựa mình sau những đám mây, hai
hàng cây hãy còn phủ mình trong sương sớm, thảm cỏ phía dưới còn đẫm những
hạt sương đêm, dòng sông đã bắt đầu chảy trôi hiền hòa. Khi mặt trời ló rạng,
chim chóc trên từng cành cây bắt đầu ríu rít hót líu lo báo hiệu một ngày mới. Con
người cũng xuất hiện hòa mình vào cuộc sống thường ngày. Buổi trưa đến dòng
sông lại trở về với sự yên ả hiếm thấy. Ánh nắng chói chang chiếu xuống lòng
sông như được trải một lớp bạc. Đứng từ trong những bóng cây râm mát nhìn ra
thật sự có chút chói mắt. Gió từ đâu thổi vi vu vào từng cành cây, ngọn cỏ mang
theo hơi thở sông nước. Chiều đến cả khúc sông lại nhộn nhịp bởi những hoạt
động thường ngày của con người. Vài chiếc thuyền trên sông qua lại kéo theo cả
vài cánh bèo trôi theo. Tối đến khi màn đêm buông xuống, dòng sông lại trở về
với vẻ tĩnh mịch vốn có. Chỉ còn nghe thấy tiếng sáo thanh thanh trong đêm như
ca bài ca yêu cuộc sống hơn sau mỗi ngày vất vả. Nhịp sống mỗi ngày vẫn như vậy
nhưng dù có đi đâu xa em vẫn luôn nhớ về con sông quê hương, nhớ từng nhành
cây, ngọn cỏ nơi này, nhớ cả những con người bé nhỏ với nhịp sống thầm lặng mà

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Quan sát một cảnh đẹp của địa phương và ghi chép
lại kết quả quan sát được.