TI?T 11-12:
TIẾT 11,12:TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN, QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
I.D?c- hi?u ch� thích:
1. D?c
2.Ch� thích
a.Xu?t x?: trích Tuy�n b? c?a H?i ngh? c?p cao th? gi?i v? tr? em.
Văn 11.12: TUYÊN BỐ THẾ GiỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,
QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
Trụ sở Liên hiệp quốc ở Niu -Ooc
Mặt trước của trụ sở Liên hiệp quốc ở Niu -Ooc
TI?T 11-12:
TIẾT 11,12:TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN, QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
I.D?c- hi?u ch� thích:
1. D?c
2.Ch� thích
a.Xu?t x?: trích Tuy�n b? c?a H?i ngh? c?p cao th? gi?i v? tr? em.
4. Bố cục:
3 phần
3. Kiểu văn bản :
- Văn bản nhật dụng; -> PTBĐ chính: nghị luận
? Bố cục của văn bản và nội dung chính từng phần ?
Văn 11.12: TUYÊN BỐ THẾ GiỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,
QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
Văn bản này (gồm 17 mục) được bố cục thành mấy phần? Phân tích tính hợp lí, chặt chẽ của bố cục văn bản.
1.2: Khẳng định quyền được sống, được phát triển của mọi trẻ em trên thế giới và kêu gọi khẩn thiết tòan nhân lọai hãy quan tâm đến vấn đề này.
3  7 (Sự thách thức): Nêu lên những thực tế, những con số về cuộc sống khổ cực trên nhiều mặt, về tình trạng bị rơi vào hiểm họa của nhiều trẻ em trên thế giới hiện nay.
8.9 (Cơ hội): Khẳng định những điều kiện thuận lợi cơ bản để cộng đồng quốc tế có thể đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em.
10 17 (Nhiệm vụ): Xác định nhiệm vụ cụ thể mà từng quốc gia và cả cộng đồng quốc tế cần làm vì sự sống còn, phát triển của trẻ em.
Bản Tuyên bố còn có phần Cam kết, phần Những bước tiếp theo khẳng định quyết tâm và nêu ra một chương trình, các bước cụ thể cần phải làm.
Bản thân các tiêu đề đã nói lên tính chặt chẽ, hợp lí của bố cục văn bản.
Văn 11.12: TUYÊN BỐ THẾ GiỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,
QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
I. ĐỌC – HiỂU CHÚ THÍCH
II. ĐỌC – HiỂU VĂN BẢN
1)Mục 1.2:
-Khẳng định quyền được sống, quyền được phát triển của mọi trẻ em trên thế giới
-Toàn nhân loại hãy quan tâm đến vấn đề này.
II. Đọc - Hiểu văn bản:
Ở phần " Sự thách thức" bản Tuyên bố đã giúp em biết được điều gì?
- Bị trở thành nạn nhân của chiến tranh, nạn phân biệt chủng tộc.
- Chịu thảm họa của đói nghèo, vô gia cư, dịch bệnh, mù chữ, .

- Mỗi ngày có tới 40.000 trẻ em chết do suy dinh dưỡng và bệnh tật
=> Cách trình bày rõ ràng, hợp lý, bản Tuyên bố đã nêu lên khá đầy đủ, cụ thể tình trạng bị rơi vào hiểm họa và cuộc sống khổ cực về nhiều mặt của trẻ em trên thế giới.
2/Sự thách thức:
Trẻ em là mầm xanh, là chủ nhân tương lai của đất nước trẻ em đang đứng trước nhiều hiểm họa.
? Ở phần "Sự thách thức",bản tuyên bố đã nêu lên thực tế cuộc sống của trẻ em trên thế giới ra sao?
Nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc,
sự xâm lược,…
Nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược,…
Nạn nhân của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh,…
Nạn nhân của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh,…
Nạn nhân của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh,…
Tại sao tuyên bố lại gọi “thực trạng” là “sự thách thức” ?
=>B?i vỡ ?y l� nh?ng th?m h?a c? th? v� nghiờm tr?ng, cú nguy co phỏt tri?n, khụng d? d�ng gi?i quy?t c?a nhõn lo?i khi th?c hi?n quy?n s?ng, quy?n du?c phỏt tri?n ? tr? em.
Th?o lu?n nhúm
2. Nh?ng co h?i
Bản tuyên bố đã nêu các điều kiện thuận lợi cơ bản nào để thực hiện quyền đuợc bảo vệ và phát triển của trẻ em?
Sự hợp tác và
đoàn kết quốc tế
ngày càng có hiệu
quả trên nhiều lĩnh
vực:kinh tế tăng
trưởng,bảo vệ môi
trường…
=>Điều kiện thuận lợi để cộng đồng quốc tế đẩy mạnh việc chăm sóc,bảo vệ trẻ em.
=>Đây là cơ hội khả quan đảm bảo cho công ước được thực hiện
Đoàn kết chặt chẽ các quốc gia để tạo ra sức mạnh để bảo vệ trẻ em…
Các công ước quốc tế về quyền trẻ em.
Việc tăng cường phúc lợi trẻ em phải coi là một ưu tiên.
Tăng cường phúc lợi cho trẻ em. Mở thêm trường lớp, tạo điều kiện cho trẻ em vui chơi trong những ngày lễ Tết : Trung thu, Nguyên Đán, Quốc tế thiếu nhi .., xóa nạn mù chữ, mở lớp học tình thương, nhiều tổ chức xã hội được thành lập.
?Trong điều kiện đất nước ta hiện nay, Đảng và nhà nước đã quan tâm chăm sóc trẻ em như thế nào ?
Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em – Tháng hành động vì trẻ em.
Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em – Bảo vệ thân thể và tính mạng.
Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Hội thi Tin học trẻ.
Sự quan tâm cụ thể của Đảng và Nhà nước về đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em - Khám bệnh trẻ miễn phí.
Bản tuyên bố đã nêu ra các nhiệm vụ cụ thể và toàn diện như thế nào? Hãy chỉ ra các nhiệm vụ đó?
4. Nh?ng nhi?m v?
4. Những nhiệm
vụ
Về y tế: tăng cường sức khỏe và chế độ dinh dưỡng; ngăn ngừa các nguyên nhân dẫn đến tử vong, bảo đảm an toàn cho người mẹ khi mang thai; thực hiện kế hoạch hóa gia đình.
V? xó h?i: quan tõm cham súc v� h? tr? nhi?u hon cho tr? em b? t�n t?t v� tr? em cú ho�n c?nh d?c bi?t khú khan, b?o d?m quy?n bỡnh d?ng; t?o mụi tru?ng an to�n; khuy?n khớch tr? em tham gia sinh ho?t van húa xó h?i.
Về giáo dục: đảm bảo cho trẻ em học hết bậc giáo dục cơ sở; không để trẻ em mù chữ, nâng cao nhận thức cho trẻ về nguồn gốc, giá trị bản thân.
V? kinh t?: d?m b?o s? tang tru?ng v� phỏt tri?n d?u d?n, d?ng b? n?n kinh t? cỏc nu?c; kh?n truong cú gi?i phỏp gi?i ngõn cho cỏc nu?c dang phỏt tri?n cú n?
Nhiệm vụ cụ
Thể,toàn
Diện,thiết
Thực vì sự
Sống còn
Của trẻ em
III. T?ng k?t
Em cú nh?n xột gỡ v? giỏ tr? n?i dung v� ngh? thu?t c?a van b?n "Tuyờn b? th? gi?i v? s? s?ng cũn, quy?n du?c b?o v? v� phỏt tri?n c?a tr? em"?
1. V? ngh? thu?t:
Van b?n cú b? c?c ch?t ch? h?p lớ, d?n ch?ng chớnh xỏc, c? th? cú tớnh thuy?t ph?c. L?i van chõn th?c, ngụn ng? trong sỏng.
2. V? n?i dung:
Van b?n dó kh?ng d?nh v?n d? b?o d?m quy?n s?ng, b?o v? v� cham súc c?a to�n th? c?ng d?ng qu?c t? d?i v?i tr? em.
* Ghi nhớ: SGK
B�i 1
1. B?n tuyờn b? n�y d? c?p ch? y?u d?n v?n d? n�o trong d?i s?ng xó h?i c?a con ngu?i?
B?o v? v� cham súc ph? n?
B?o v? mụi tru?ng
B?o v? v� cham súc tr? em
Phỏt tri?n kinh t? xó h?i
2. Nh?ng v?n d? nờu ra trong van b?n tr?c ti?p liờn quan d?n b?i c?nh th? gi?i v�o th?i di?m n�o ?
A. Cu?i th? k? XIX B. D?u th? k?XX
C. Gi?a th? k? XX D. Cu?i th? k? XX
B�i 2
Theo em, ph?n in d?m trong do?n van sau núi v? n?i dung gỡ?
Quy?n c?a m?i cụng dõn
Nghia v? c?a tr? em
3. Nghia v? c?a ngu?i l?n d?i v?i tr? em
4. Quy?n c?a tr? em
X
"T?t c? tr? em trờn th? gi?i d?u trong tr?ng, d? b? t?n thuong v� cũn ph? thu?c. D?ng th?i chỳng hi?u bi?t ham ho?t d?ng v� d?y u?c v?ng. Tu?i chỳng ph?i du?c s?ng trong vui tuoi, thanh bỡnh, du?c choi, du?c h?c v� phỏt tri?n. Tuong lai c?a chỳng ph?i du?c hỡnh th�nh trong s? hũa h?p v� tuong tr?. Chỳng ph?i du?c tru?ng th�nh khi du?c m? r?ng t?m nhỡn, thu nh?n thờm nh?ng kinh nghi?m m?i."
B�i 3
Em hi?u nh?ng kh?u hi?u sau cú ý nghia nhu th? n�o?
1. "Tr? em hụm nay - Th? gi?i ng�y mai"
2. "T?t c? vỡ tuong lai con em chỳng ta"
=> C? hai kh?u hi?u d?u mu?n núi t?i s? quan tõm, cham súc c?a m?i ngu?i, cu? c? c?ng d?ng xó h?i t?i quy?n l?i c?a tr? em. Vỡ tr? em l� m?t trong nh?ng m?i quan tõm c?a D?ng v� Nh� nu?c. V?n m?nh c?a d?t nu?c cú phỏt tri?n m?nh m? l� nh? m?t ph?n l?n cụng s?c c?a th? h? tr? nhu l?i Ch? t?ch H? Chớ Minh lỳc sinh th?i dó t?ng núi.
Phát biểu ý kiến về sự quan tâm chăm sóc của chính quyền địa phương, các tổ chức xã hội nơi em ở hiện nay đối với trẻ em.
Văn 11.12: TUYÊN BỐ THẾ GiỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,
QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
Qua bản Tuyên bố, em nhận thức như thế nào về tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em, về sự quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với vấn đề này?
Bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến sự phát triển của trẻ em là một trong những nhiệm vụ có ý nghĩa quan trọng hàng đầu của từng quốc gia và của cộng đồng quốc tế. Đây là vấn đề liên quan trực tiếp đến tương lai của một đất nước, toàn nhân loại.
Qua những chủ trương, chính sách, qua những hành động cụ thể đối với việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em mà ta nhận ra trình độ văn minh của một xã hội.
Vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em đang được cộng đồng quốc tế dành cho sự quan tâm thích đáng với các chủ trương, nhiệm vụ đề ra có tính cụ thể, toàn diện.
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
-Học ghi nhớ SGK/trang 35.
-Chuẩn bị bài" Chuyện người con gái Nam Xương".
( Trả lời câu hỏi SGK/trang 51)