Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương III. §9. Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Như Đại (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:19' 26-07-2011
Dung lượng: 195.5 KB
Số lượt tải: 48
Số lượt thích: 0 người
ỨNG DỤNG THỰC TẾ
Của tam giác đồng dạng
I. Bài cũ:
Câu 1: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng.
a./ Tam giác vuông nầy có một góc nhọn bằng góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồng dạng với nhau.
b./ Tam giác vuông nầy có hai cạnh góc vuông tỉ lệ với hai cạnh của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồng dạng với nhau.
c./ Cạnh huyền và một cạnh góc vuông của tam giác vuông này tỉ lệ với cạnh huyền và cạnh góc vuông tương ứng của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồng dạng với nhau.
d./ Câu b và câu c đúng.
e./ Cả ba câu a; b; c đều đúng.
Câu 2 : Tam giác ABCvà tam giác A`B`C` có : A và A`; B và B`; C và C` là các đỉnh tương ứng nhau.
Trong các kết luận sau, kết luận nào sai.
a./ Nếu
b./ Nếu  = Â` và C = C` ? ?A`B`C` ?ABC
c./ Nếu = và B` = B ? ?A`B`C` ?ABC
d./ Cả câu a và câu b đúng
e./ Nếu  = Â` và = ? ?A`B`C` ?ABC
A`B`
AB
B`C`
BC
A`C`
AC
= = ? ?A`B`C` ?ABC
A`C`
AC
B`C`
BC
A`C`
AC
A`B`
AB
II. Bài mới:
BA
BA`
AC
A`C`
AC . BA`
BA
6 x 12
8
Với một cây cao hay khoảng cách giữa hai điểm có chướng ngại vật ta có thể xác định được chiều cao hay khoảng cách giữa hai điểm ấy mà không đo trực tiếp được không ?
* Chúng ta hãy xét các cách đo sau :
1./ Đo gián tiếp chiều cao của vật :
a./ Tiến hành đo đạc :
Đặt cọc ngắm AC sao cho c`; c; B cùng nằm trên một đường thẳng chứa AA` và B thuộc đường thẳng chứa AA`.
Đo khoảng cách BA = ? và BA` = ?
b./ Tính chiều cao của cây :
2./ Đo khoảng cách giửa hai điểm trong đó có một điểm không thể tới được.
1.) Tiến hành đo đạc :
? Vẽ đoạn BC = a bên cạnh hồ nước
? Dùng giác kế đo
2.) Tính khoảng cách AB :
Vẽ ?A`B`C` có B`C` = a`
B = ?0 ; C = ?0
?ABC ? ?A`B`C` (gcg)
Khi đo đạc ta có được số liệu cụ thể sau :
A`B` = 4,3cm ; BC = a = 100m = 10.000cm ; B`C` = a` = 4cm
k = = = 2500
AB = A`B`k
AB = 4,3.2500
AB = 10750cm
AB = 107,5m
BC
B`C`
10000
4
III. Củng cố :
Giải bài tập 53/87 SGK
A`H = AI = BK = 1,6m
AB= IK = 0,8m
AC= IC - AI = 2m - 1,6m = 0,4m
BA` = BA + AA` = 0,8m + 15m = 15,8m
?ABC ? ? A`BC`
? C`H = A`C` + A`H
= 7,9 (m) + 1,6 (m)
C`H = 9,5 (m)
Vậy cây cao là 9,5(m)
IV. Hướng dẫn về nhà
Học kỹ lại các dấu hiệu nhận biết hai tam giác đồng dạng.
Cách viết cặp tam giác đồng dạng theo đỉnh tương ứng.
Soạn bài tập 54/87 SGK.
Chuẩn bị ôn tập chương III.
 
Gửi ý kiến