Trường Tiểu học Ti?ch Thiện B

MÔN TOÁN
Giáo viên: Phạm Thúy Liễu
Lớp: 2/2
1. Ôn tập và bổ sung
ƯỚC LƯỢNG
Toán 2 - CTST
ƯỚC LƯỢNG
Ước lượng: chỉ quan sát, không đếm hết, xác định xem số lượng khoảng bao nhiêu.
Có những cách nào để ước lượng có tất cả bao nhiêu con bướm?
Ta có thể ước lượng theo các nhóm:
- Theo hàng
- Theo cột
- Theo màu
- Đếm một nửa
- .
Ở bài này, ta ước lượng theo cách nào sẽ nhanh nhất?
Vì sao?
Toán 2 - CTST
ƯỚC LƯỢNG
* Các con bướm được xếp thành 4 hàng
* Mỗi hàng có khoảng 10 con
* Đếm số con bướm theo các hàng (1 chục, 2 chục, 3 chục, 4 chục)
* Em nói: có khoảng 40 con bướm.
Em chọn cách và thực hiện ước lượng dựa vào:
- Nhóm mẫu có khoảng 10 vật (10, gần được 10 hay hơn 10)
- Số lượng vật ở các nhóm gần bằng nhau.
Toán 2 - CTST
Ước lượng rồi đếm
Ước lượng : Có khoảng ...?... chiếc máy bay.
Đếm: Có ...?... chiếc máy bay.
50
50
Toán 2 - CTST
Ước lượng rồi đếm
Ước lượng : Có khoảng ...?... ngôi sao.
Đếm: Có ....?...ngôi sao
30
28
Toán 2 - CTST
Ước lượng rồi đếm
Ước lượng : Có khoảng ...?... chiếc thuyền.
Đếm: Có ....?...chiếc thuyền.
40
41
Toán 2 - CTST
Ước lượng rồi đếm
Ước lượng : Có khoảng ...?... quả bóng.
Đếm: Có ....?...quả bóng.
60
61
Toán 2 - CTST
Ước lượng rồi đếm
Ước lượng : Có khoảng ...?... quả bóng.
Đếm: Có ....?...quả bóng.
30
28
VỞ BÀI TẬP
TỐN
Toán 2 - CTST
ƯỚC LƯỢNG
(Vở bài tập trang 11)
Toán 2 - CTST
Viết số vào chỗ chấm.
Toán 2 - CTST
a) Ước lượng
- Các con chim xếp thành .......hàng ngang.
- Số con chim ở các hàng gần bằng nhau.
- Hàng đầu có .....con chim.
- Mỗi hàng có khoảng .... con chim
- Đếm số con chim theo các hàng
( đếm thêm 10) 10, 20, ....., ......
- Tất cả có khoảng......con chim.
b) Đếm (đếm từng con chim)
Có tất cả......con chim.
4
10
10
30
40
40
42
-Hoàn thành các bài tập trang 12
-Xem trước bài Số hạng - Tổng
DẶN DÒ:
Chào tạm biệt các em