Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thu Trang
Ngày gửi: 18h:22' 27-10-2012
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích: 0 người
Kiểm tra bài cũ
Hãy cho biết có mấy thứ tự kể trong văn tự sự và nêu ra những cách đó
Có 2 cách
- Thứ tự tự nhiên
- Thứ tự kể ngược
2. Tác dụng của việc khi sử dụng thứ tự kể ngược trong văn tự sự:
Gây bất ngờ, chú ý
Thể hiện tình cảm nhân vật

Văn bản:


1. Tìm hiểu chung

a) *Khái niệm truyện ngụ ngôn
Kể bằng văn xuôi hoặc văn vần
Mượn chuyện loài vật, đồ vật hoặc chính chuyện con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người
Nhằm khuyên răn một bài học nào đó trong cuộc sống

b) Đọc truyện
c) Giải thích từ khó


Hãy cho biết khái niệm truyện ngụ ngôn


1 2 3







4 5 6 7
3-1
4-2
6-3
1-4
7-5
5-6
2-7
2. Tìm hiểu chi tiết văn bản

Môi trường sống của ếch
Nhỏ bé, hạn hẹp ( trong giếng)
Xung quanh vài con cua, ốc, nhái bé nhỏ

b) Hậu quả
Ếch kiêu ngạo, nghĩ mình là chúa tể
Hiểu biết cạn hẹp

c) Khi ếch ra khỏi giếng
Thái độ: nghênh ngang, nhâng nháo, cất tiếng kêu ồm ộp
Khi ra khỏi giếng ếch chưa biết môi trường đã thay đổi
Hậu quả: Bị con trâu giẫm bẹp


Hãy cho biết môi trường sống của ếch như thế nào
Từ môi trường sống như vậy, dẫn đến ếch ta như thế nào
Khi ra khỏi giếng, thái độ của ếch như thế nào?
Khi ra khỏi giếng, ếch có biết môi trường thay đổi không? Sao em biết điều đó?



a) Ý nghĩa câu truyện:
- Phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp
mà huênh hoang
- Khuyên người ta phải mở rộng tầm hiểu
biết, không nên chủ quan, kiêu ngạo
- Phải thay đổi cách sống khi môi trường
thay đổi

b) Nghệ thuật
Mượn truyện con vật ( con ếch) để nói về
chuyện loài người.
Hãy nêu ý
ý nghĩa
câu
truyện
Nêu nghệ
thuật câu
truyện
Dặn dò
Về nhà học thuộc bài
( * khái niệm truyện ngụ ngôn)
Tập kể lại câu truyên
Soạn bài “ Thầy bói xem voi”



 
Gửi ý kiến