PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VĂN LÂM
Trường Tiểu học Như Quỳnh B
Lớp 5
GV: LÊ THỊ HẢI YẾN
Thứ bảy, ngày 28 tháng 2 năm 2014
Môn: Mĩ thuật
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra đồ dùng học tập
Thứ bảy, ngày 29 tháng 2 năm 2014
Môn: Mĩ thuật
BàI 26: Vẽ trang trí
Tập kẻ kiểu chữ in hoa nét thanh,
nét đậm
I: Quan sát nhận xét:
H
A
Em hãy tìm chữ in hoa nét thanh, nét đậm trên các con chữ trên? Vì sao em biết đó là chữ nét thanh, nét đậm?
- Con chữ thuộc nét đều, vì tất cả các nét chữ đều bằng nhau.
H

- Con chữ thuộc chữ nét thanh nét đậm. Vì trong con chữ có nét thanh (nét nhỏ), nét đậm (nét to).
a
KẾT LUẬN: Kiểu chữ nét thanh nét đậm, mỗi chữ đều có nét thanh (nét nhỏ), nét đậm (nét to), trừ chữ I.
MỘT SỐ KIỂU CHỮ THƯỜNG GẶP
abcdeghiklmno
abcdeghiklmnopvsxy
a b c d e g h i k l m n o p
I. Quan sát, nhận xét:
DạY TốT - HọC TốT
DạY TốT - HọC TốT
DạY TốT - HọC TốT
1
2
3
- Dòng chữ nào đẹp, dòng chữ nào chưa đẹp? Vì sao?
I. Quan sát, nhận xét:
DạY TốT - HọC TốT
3
TRẢ LỜI: Dòng chữ số 3 đẹp, vì vẽ cân đối với khổ giấy.
Màu sắc hài hòa, hợp lí.
I: Quan sát nhận xét:
- Một số chữ khi đứng cạnh nhau có khoảng cách hẹp hơn như:
o, c, g, q, a, v, t, y
- Một số chữ khi đứng cạnh nhau có khoảng cách rộng hơn như:
h, n, m, u
Khoảng cách giữa các tiếng rộng hơn khoảng cách giữa các
con chữ.
* Chú ý
II. Cách kẻ ch?:
D? k? du?c dũng ch? in hoa nột thanh, nột d?m c?n l�m theo cỏc bu?c:

Tỡm chiều cao, chiều dài của dòng ch? cho phù hợp với khuôn khổ giấy hoặc vải ,..

Phân chia khoảng cách gi?a các con ch? và các ch? sao cho hợp lí
Tỡm tỉ lệ nét thanh nét đậm sao cho hợp lí
Phác ch? và các con ch? bằng nét đơn giản
Diều chỉnh khoảng cách gi?a các ch? và các con ch? cho hợp lí và kẻ ch? bằng nét chi tiết.
Hoàn chỉnh, tô màu.
Gợi ý cách sắp xếp dòng Ch?
h
o
c
t
a
học tập
học tập
p
Trong một dòng chữ thì các nét thanh phải bằng nhau và các nét đậm cũng phải bằng nhau.
Màu của chữ phải tô giống nhau.
Tụ m�u cho n?i b?t dũng ch?.
Chú ý:
*Quan sát một số bài mẫu
THỰC HÀNH

- K? nột v� v? m�u v�o dũng ch? H?C T?P
- k? dũng ch? H?C T?P theo ki?u ch? in hoa nột thanh nột d?m v� v? m�u
III. Thực hành:
IV: Nhận xét, đánh giá:
NHẬN XÉT VỀ:
+ Bố cục đẹp chưa? Vì sao?
+ Kiểu chữ đúng hay sai? Vì sao?
+ Màu sắc (màu của chữ và màu nền đều chưa)?
V. Dặn dò
- Hoàn thành bài vẽ ở nhà, nếu ở lớp chưa xong.
- Tìm và quan sát các hoạt động bảo vệ môi trường.
- Sưu tầm tranh ảnh về đề tài Môi trường.
xin chân thành cảm ơn
các thầy cô GIáO và các em học sinh.
Giáo viên thiết kế:LÊ THỊ HẢI YẾN, Tel: 01663763133