CHÀO CÁC EM LỚP 4C
Môn Tiếng Việt


Thứ Tư ngày 24 tháng 11 năm 2021

Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
________________________

Tập đọc: Vẽ trứng

Theo Xuân Yến
Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi
sinh ra trong một
gia đình khá giả
tại I-ta-li-a.
Ông là một họa sĩ
rất nổi tiếng.
Những tác phẩm
nghệ thuật
của ông
là niềm tự hào
của toàn nhân loại.
Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi
(1452 - 1519)
2. Từ ngữ và lời giải nghĩa
Khổ luyện:
dày công luyện tập, không ngại vất vả
Kiệt xuất:
có tài năng, giá trị nổi bật.
Thời đại Phục Hưng:
thời kì có những tiến bộ vượt bậc về văn hóa, khoa học, kinh tế và xã hội ở châu Âu, từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVI.
3. Luyện đọc
Đọc từ ngữ
Lê – ô – nác – đô, xưa nay, nhiều năm khổ luyện, niềm tự hào
Thích vẽ, dạy dỗ, quả trứng, tỏ vẻ, thể hiện, họa sĩ, khổ công, hiểu ra
b) Đọc câu
- Trong một nghìn quả trứng / xưa nay không có lấy hai quả / hoàn toàn giống nhau đâu.//
- Tập vẽ đi vẽ lại quả trứng thật nhiều lần, / con sẽ biết quan sát sự vật một cách tỉ mỉ / và miêu tả nó trên giấy vẽ / một cách chính xác. //
c) Đọc đoạn, bài
4. Trả lời câu hỏi
1.Vì sao trong những ngày đầu học vẽ, cậu bé Lê–ô–nác–đô cảm thấy chán ngán?
=> Vì suốt mười mấy ngày đầu, thầy chỉ cho cậu vẽ trứng.
2) Thầy Vê-rô-ki-ô nói gì khi thấy Lê-ô-nác-đô tỏ vẻ chán ngán
“Con đừng tưởng vẽ trứng là dễ. Trong một nghìn quả trứng xưa nay không có lấy hai quả hoàn toàn giống nhau đâu. Muốn thể hiện thật đúng hình dáng của từng quả trứng, người họa sĩ phải rất khổ công mới được”.
3) Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ trứng để làm gì?
- Học trò biết cách quan sát sự vật một cách tỉ mỉ, miêu tả trên giấy vẽ chính xác.
- Rèn luyện cho học trò sự kiên nhẫn, cẩn thận với nghề nghiệp của mình.
Bài này ca ngợi ai, ca ngợi
về điều gì?
=> Nội dung: Bài đọc ca ngợi Lê-ô-nác-đô đa Vin–xi, nhờ khổ công rèn luyện ông đã trở thành một họa sĩ thiên tài.


Thứ Tư ngày 24 tháng 11 năm 2021
Tập đọc: Vẽ trứng




Theo Xuân Yến
Nội dung: Bài đọc ca ngợi Lê-ô-nác-đô đa Vin–xi, nhờ khổ công rèn luyện ông đã trở thành một họa sĩ thiên tài.


Thứ Năm ngày 25 tháng 11 năm 2021
Tập làm văn: Kết bài trong bài văn kể chuyện




* TÌM HIỂU KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
a) Đọc lại truyện “Ông Trạng thả diều” và tìm đoạn kết bài của truyện?
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông Trạng khi ấy mới có mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất của nước Nam ta.
b) Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài?
Câu chuyện ông trạng thả diều đã giúp chúng em biết thêm được một tấm gương sáng về ý chí vượt khó vươn lên, sự nhẫn nại và giàu nghị lực trong việc thực hiện mơ ước của mình. Em cũng rút ra được bài học sâu sắc cho mình rằng ai nỗ lực vươn lên, người ấy sẽ đạt được điều mình mong ước.
c) So sánh cách kết bài của truyện Ông Trạng thả diều và cách kết bài em viết.
- Cách kết bài của truyện chỉ dừng lại ở kết quả cuối cùng của câu chuyện. Không có thêm bài học nhận thức.
- Cách kết bài của em thêm vào cuối truyện là những suy nghĩ, những ấn tượng, sự rút kinh nghiệm của bản thân em sau khi học bài đọc.
Ghi nhớ: Có hai cách kết bài:
Kết bài mở rông: nêu ý nghĩa hoặc đưa ra lời bình luận về câu chuyện
Kết bài không mở rộng: chỉ cho biết kết cục của câu chuyện, không bình luận gì thêm
* Luyện tập thực hành
Bài 1: (HS đọc yêu cầu)
a. Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, thỏ thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi, rùa đã tới đích trước nó. → Kết bài không mở rộng.
b. Câu chuyện Rùa và thỏ là lời nhắc nhở nghiêm khắc đối với những ai hay ỷ vào sức mình mà chủ quan, biêng nhác. → Kết bài mở rộng
c. Đó là toàn bộ câu chuyện chú thỏ hợm hĩnh phải nếm mùi thất bại trước chú rùa có quyết tâm cao. → Kết bài mở rộng
d. Nghe xong câu chuyện cô giáo kể, ai cũng tự nhủ: không bao giờ được lơ là trong học tập và rèn luyện bản thân. → Kết bài mở rộng
e. Cho đến bây giờ, mỗi khi nhớ lại chuyện chạy thi với rùa, tôi vẫn đỏ mặt vì xấu hổ. Mong sao đừng ai mắc bệnh chủ quan, hợm hĩnh như thỏ tôi ngày nào. → Kết bài mở rộng
Bài 2: (HS đọc yêu cầu)
- Kết bài truyện Một người chính trực:
Tô Hiến Thành tâu: " Nếu Thái hậu hỏi người hầu hạ giỏi thì thần xin cử Vũ Tán Đường, còn hỏi người tài ba giúp nước, thần xin cử Trần Trung Tá." Câu chuyện mang đến một thông điệp ý nghĩa rằng: Những người chính trực khi làm bất cứ việc gì cũng theo lẽ phải, luôn đặt công việc chung, đặt lợi ích của đất nước lên trên lợi ích của cá nhân mình.
- Kết bài truyện Nỗi dằn vặt của An - đrây - ca :
Nhưng An-đrây-ca không nghĩ như vậy. Cả đêm đó, em ngồi nức nở dưới gốc cây táo do tay ông vun trồng. Mãi sau này khi đã lớn, em vẫn luôn tự dằn vặt: “Giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống thêm được ít năm nữa!”. Sự dằn vặt của An-đrây-ca đã khuyên dạy chúng ta một bài học sâu sắc về tình yêu thương, ý thức trách nhiệm của chúng ta với gia đình và sự nghiêm khắc với bản thân khi mắc lỗi.
Chào tạm biệt các em !