WELCOME TO
MY CLASS

Quan sát những bức tranh sau và cho biết mỗi bức tranh nói về điều gì.

*Các bức tranh trên đều vẽ về nội dung an toàn giao thông. Cụ thể là:
- Tranh 1: Đèn đỏ, các phương tiện dừng lại, nhường đường cho người đi bộ.
- Tranh 2: Các bạn học sinh tham gia giao thông không an toàn: lạng lách, đánh võng, xe
trước kéo xe sau, không đội mũ bảo hiểm.
- Tranh 3: Các bạn nhỏ không nên vui chơi trên đường ray tàu hỏa.
- Tranh 4: Không đi dàn hàng giữa phố và phải đi đúng nơi quy định cho người đi bộ.

Tập đọc
Vẽ về cuộc sống an toàn

c
ọ
đ
n
ệ
Luy

Vẽ về cuộc sống an toàn
• 50 000 bức tranh dự thi của thiếu nhi cả nước.
• 60 tranh được trưng bày.
• 46 giải thưởng.
• Nhận thức và khả năng thẩm mĩ của các em rất đáng khích lệ.
   UNICEF Việt Nam và báo Thiếu niên Tiền phong vừa tổng kết cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề Em
muốn sống an toàn.
   Được phát động từ tháng 4 - 2001 nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trẻ em, cuộc thi đã nhận được
sự hưởng ứng của đông đảo thiếu nhi cả nước. Chỉ trong vòng 4 tháng, Ban tổ chức cuộc thi đã nhận được 50 000
bức tranh gửi về từ Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Đà Nẵng, Sơn La, Hà Giang, Quảng Ninh, Hải
Dương, Nghệ An, Đắk Lắk, Tây Ninh, Cần Thơ, Kiên Giang,...
   Chỉ cần điểm qua tên một số tác phẩm cũng đủ thấy kiến thức của các em về an toàn, đặc biệt là an toàn giao
thông, thật là phong phú: Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất (Hoàng Minh Uyên, 10 tuổi, giải đặc biệt), Gia đình em
được bảo vệ an toàn (Tạ Bích Ngọc, 9 tuổi, giải nhất), Trẻ em không nên đi xe đạp trên đường (Nguyễn Thúy Mai
Dung, 7 tuổi, giải ba), Chở ba người là không được (Nguyễn Ngọc Lan Dung, 12 tuổi, giải ba),...
   60 bức tranh được chọn treo ở triển lãm (trong đó có 46 bức đoạt giải) đã làm nên một phòng tranh đẹp: màu sắc
tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, trong sáng mà sâu sắc. Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có những
nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ.

(Theo báo ĐẠI ĐOÀN KẾT)

CHIA ĐOẠN
Đoạn 1: Từ đầu đến Em muốn sống an toàn
Đoạn 2: Được phát động ... Kiên Giang.
Đoạn 3: Chỉ cần ... (Nguyễn Ngọc Lan Dung, 12 tuổi, giải ba),…
Đoạn 4: Phần còn lại.
*Chú ý: Đọc bản tin với giọng thông báo tin vui, rõ ràng, rành mạch, tốc độ khá nhanh.
Nhấn giọng ở các từ ngữ: nâng cao, đông đảo, 50000, phong phú, sáng tạo, tươi tắn…

 Đọc đúng:
UNICEF (u-ni-xép)
50 000
phòng tránh tai nạn
Đắk Lắk
triển lãm
tươi tắn

Ngắt, nghỉ hơi:
 UNICEF Việt Nam và báo Thiếu niên Tiền
phong vừa tổng kết cuộc thi vẽ tranh của
thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn.
 Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức
đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể
hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất
ngờ.

Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A.

Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A.

i
à
b
u
ể
i
h
m
ì
T

EduFive

CHINH PHỤC
ĐỈNH NÚI

EduFive

EduFive

Câu 1: Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì?

A. Em muốn sống an toàn
B. Em muốn sống hòa bình
C. An toàn là hạnh phúc của mọi nhà
D. Thiếu nhi với an toàn giao thông

EduFive

Câu 2: Cuộc thi vẽ nhằm mục đích gì?
A. Nâng cao ý thức tự bảo vệ bản thân
cho trẻ.
B. Nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn
cho trẻ em.
C. Giúp trẻ em có thêm kiến thức về
bảo vệ môi trường.
D. Phát triển và bồi dưỡng tài năng hội
họa của trẻ em.

EduFive

Câu 3: Thiếu nhi cả nước hưởng ứng cuộc thi
như thế nào?
A. Trong vòng 4 tháng, có 5 000 bức
tranh gửi về Ban tổ chức.
B. Trong tháng 4-2001, có 46 bức tranh
gửi về Ban tổ chức.
C. Trong vòng 4 tháng có 50 000 bức
tranh gửi về Ban tổ chức.
D. Trong tháng 4-2001, có 64 bức tranh
gửi về Ban tổ chức.

EduFive

Câu 4: Có bao nhiêu bức tranh được chọn treo
triển lãm và bao nhiêu bức tranh đoạt giải?
A. 46 và 60
B. 60 và 46
C. 46 và 64
D. 64 và 50 000

EduFive

Câu 5: Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá
cao khả năng thẩm mĩ của các em?
A. Các họa sĩ nhỏ tuổi có nhận thức đúng đắn về phòng tránh
tai nạn, tích cực tham gia.
B. Phòng tranh đẹp, màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý
tưởng hồn nhiên, trong sáng mà sâu sắc, ngôn ngữ hội họa
sáng tạo đến bất ngờ.
C. Thiếu nhi cả nước có kiến thức về an toàn, đặc biệt là an
toàn giao thông rất tốt.
D. Nhận thức và khả năng thẩm mĩ của thiếu nhi cả nước rất
phong phú, đã làm nên thành công của cuộc thi.

EduFive

Câu 6: Những dòng in đậm ở đầu bản tin có tác

dụng gì đối với người đọc?

A. Tạo hấp dẫn, hình thành thói quen đọc.

B. Gây bất ngờ, muốn đọc ngay bản tin.

C. Tạo hứng thú, giúp kiên nhẫn khi đọc.

D. Gây ấn tượng giúp nắm nhanh thông tin.

Nội dung
Cuộc thi vẽ “Em muốn sống an toàn” được thiếu nhi
cả nước hưởng ứng bằng những bức tranh thể hiện
nhận thức đúng đắn về an toàn, đặc biệt là an toàn
giao thông.

Dặn dò

Đọc lại bài

Tìm hiểu lại bài

Hoàn thành
BTVN

Chuẩn bị
bài sau

THANK YOU!