Viết đoạn văn tưởng tượng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Phương Loan
Ngày gửi: 07h:54' 21-04-2026
Dung lượng: 11.0 MB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Phương Loan
Ngày gửi: 07h:54' 21-04-2026
Dung lượng: 11.0 MB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
Đại diện lớp một bạn kể lại
câu chuyện Tấm Cám cho
cả lớp nghe
Làm việc nhóm
Sau khi nghe, các em hãy thảo luận với
bạn trong nhóm về kết chuyện mà
bạn vừa kể và trả lời câu hỏi: Ngoài
kết chuyện như bạn kể, các em còn
biết kết chuyện nào khác không?
Câu chuyện Tấm Cám có rất
nhiều cái kết khác nhau tuỳ
theo trí tưởng tượng của
mỗi người kể.
Đề bài: Viết đoạn kết thúc khác cho
một câu chuyện đã đọc, đã nghe
1. Chuẩn bị
a. Chọn câu chuyện, đọc hoặc nhớ
lại đoạn kết của câu chuyện.
b. Dự kiến cách kết thúc khác cho câu chuyện:
- Câu chuyện “Vệt phấn trên mặt bàn”: Tưởng tượng cảnh
bạn Thi Ca trở lại lớp khi đã được chữa lành cánh tay phải.
- Câu chuyện “Bài học quý”: Tưởng tượng về sự thay đổi
trong cách đối xử với bạn bè của chia sẻ từ sau khi nhận
được bài học quý.
- Câu chuyện “Đôi cánh của ngựa trắng”: Tưởng tượng về sự
khôn lớn, trưởng thành của ngựa trắng sau chuyến đi xa
cùng đại bàng.
Lưu ý:
• Chi tiết tưởng tượng phải phù hợp với câu
chuyện đã đọc, đã nghe.
• Chú ý tính hợp lí của các chi tiết tưởng
tượng.
2. Viết
- Bám sát vào
phần chuẩn bị
để viết đoạn
kết khác.
- Chú ý tính
hợp lí trong
các chi tiết
tưởng tượng.
3. Nghe thầy cô nhận xét và chỉnh sửa bài
làm theo hướng dẫn.
• Tự chữa lỗi trong bài theo yêu cầu
của thầy cô.
• Viết lại một số câu trong bài cho
hay hơn.
câu chuyện Tấm Cám cho
cả lớp nghe
Làm việc nhóm
Sau khi nghe, các em hãy thảo luận với
bạn trong nhóm về kết chuyện mà
bạn vừa kể và trả lời câu hỏi: Ngoài
kết chuyện như bạn kể, các em còn
biết kết chuyện nào khác không?
Câu chuyện Tấm Cám có rất
nhiều cái kết khác nhau tuỳ
theo trí tưởng tượng của
mỗi người kể.
Đề bài: Viết đoạn kết thúc khác cho
một câu chuyện đã đọc, đã nghe
1. Chuẩn bị
a. Chọn câu chuyện, đọc hoặc nhớ
lại đoạn kết của câu chuyện.
b. Dự kiến cách kết thúc khác cho câu chuyện:
- Câu chuyện “Vệt phấn trên mặt bàn”: Tưởng tượng cảnh
bạn Thi Ca trở lại lớp khi đã được chữa lành cánh tay phải.
- Câu chuyện “Bài học quý”: Tưởng tượng về sự thay đổi
trong cách đối xử với bạn bè của chia sẻ từ sau khi nhận
được bài học quý.
- Câu chuyện “Đôi cánh của ngựa trắng”: Tưởng tượng về sự
khôn lớn, trưởng thành của ngựa trắng sau chuyến đi xa
cùng đại bàng.
Lưu ý:
• Chi tiết tưởng tượng phải phù hợp với câu
chuyện đã đọc, đã nghe.
• Chú ý tính hợp lí của các chi tiết tưởng
tượng.
2. Viết
- Bám sát vào
phần chuẩn bị
để viết đoạn
kết khác.
- Chú ý tính
hợp lí trong
các chi tiết
tưởng tượng.
3. Nghe thầy cô nhận xét và chỉnh sửa bài
làm theo hướng dẫn.
• Tự chữa lỗi trong bài theo yêu cầu
của thầy cô.
• Viết lại một số câu trong bài cho
hay hơn.
 







Các ý kiến mới nhất