TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỢI
Toán – Lớp 5
Xăng-ti-mét khối
Đề- xi-mét khối

Vậy thể tích của hình A lớn hơn thể tích của hình B.
So sánh thể tích hình A và thể tích hình B
A
B
(Hình A có :
34 hình lập phương nhỏ)
(Hình B có :
24 hình lập phương nhỏ)
Ôn lại bài cũ:
Thứ sáu, ngày 24 tháng 4 năm 2020
Toán
Xăng-ti-mét khối - Đề-xi-mét khối
Thứ sáu, ngày 24 tháng 4 năm 2020
Toán
Tuần 22 – Tiết 109:
Hoạt động 1: Xăng- ti- mét khối.
1cm3
Xăng – ti – mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1cm
Xăng – ti – mét khối viết tắt là:
cm3
Hoạt động 2: Đề - xi - mét khối.
1dm3
Đề - xi – mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1dm.
Đề - xi – mét khối viết tắt là :
Để đo thể tích người ta có thể dùng những đơn vị : xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối.
dm3
Hoạt động 3: Mối quan hệ giữa xăng - mét khối và đề - xi – mét khối
1dm3
1cm
1cm3
Hoạt động 3: Mối quan hệ giữa xăng-ti - mét khối và
đề - xi – mét khối
10 lớp
1cm
1 dm3
1dm3 = .............cm3
10 hình
10 hàng
Mỗi lớp có số hình lập phương là :
10 x 10 = 100 ( hình )
Số hình lập phương có tất cả là:
100 x 10 = 1 000 ( hình )
1 000
1cm3
1dm
1
1000
3
3000
5
5000
Thứ sáu, ngày 24 tháng 4 năm 2020
Toán
Tuần 22 – Tiết 109:
Xăng-ti-mét khối - Đề-xi-mét khối
Luyện tập
Bài 1(116) : Viết vào ô trống
năm trăm mười chín đề - xi - mét khối
tám mươi lăm phẩy không tám đề - xi – mét khối
bốn phần năm xăng – ti – mét khối
192cm3
2001dm3
8
3
cm3
Bài 2(116): Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 1dm3 = ………… cm3
5,8dm3 = …………..cm3
375dm3 = ………….cm3
1000
5800
375 000
800
b) 2000cm3 = ……dm3
490 000cm3 = ………dm3
154 000 cm3 = …… dm3
5100cm3 = … dm3
2
490
154
5,1
Tạm biệt các em!