Kiểm tra bài cũ

Câu 1. Đạo đức và kỉ luật là gì?
Trả lời
Câu 1.
* Đạo đức là những quy định, những chuẩn mực ứng xử của con người với người khác, với công việc, với thiên nhiên và môi trường sống, được nhiều người thừa nhận và tự giác thực hiện.
* Kỉ luật là những quy định chung của 1 cộng đồng hoặc của tổ chức xã hội (nhà trường, cơ sở sản xuất, cơ quan …) yêu cầu mọi người phải tuân theo nhằm tao ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc.
Câu 2. Hằng ngày, học sinh làm gì để rèn tính đạo đức và kỉ luật?
Câu 2. Hằng ngày, để rèn tính đạo đức và kỉ luật học sinh cần:

Không nói chuyện riêng trong lớp
Luôn giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn
Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường
Luôn biết hối hận khi làm điều gì sai trái
Không hút thuốc lá, không uống rượu
Làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
…
Trả lời
Tiết 5_Bài 5: Yêu thương con người
Bác Hồ đến thăm người nghèo
1. Truyện đọc
I. Đọc – tìm hiểu bài
2. Nhận xét
a.  Những lời nói, cử chỉ thể hiện sự quan tâm của Bác đối với gia đình chị Chín?
Bác âu yếm đến bên các cháu xoa đầu, trao quà Tết, hỏi thăm việc làm, cuộc sống của mẹ con chị.
Quan sát hình ảnh về yêu thương con người
Học sinh trường THCS Lũng Cao vào thăm nhà và tặng quà bạn Lê Thị Vân- học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn - tại bản Ho của thôn Thành Công.
Một số hình ảnh về tình yêu thương con người
Bà yêu thương cháu
Bác Hồ yêu quý
các cháu thiếu nhi.
Tuyển tập sách :"Những tấm lòng cao cả"
Bố mẹ yêu thương con cái
Chia sẻ thức ăn cho người cơ nhỡ
Các em hãy thảo luận theo bàn và trả lời các câu hỏi sau:
Thế nào là yêu thương con người ?
 
Những biểu hiện cụ thể yêu thương con người là gì ?
 
Lòng yêu thương con người mang lại ý nghĩa gì ?
 
1. Khái niệm:
              Yêu thương con người là:
                  - Quan tâm giúp đỡ người khác.
                  - Làm những điều tốt đẹp cho người khác.
                  - Giúp người khác khi gặp khó khăn hoạn nạn.
2. Biểu hiện:
              - Sẵn sàng giúp đỡ, thông cảm, chia sẻ.
               - Biết tha thứ, có lòng vị tha.
               - Biết hi sinh vì người khác.
3. Ý nghĩa:
                - Là phẩm chất đạo đức tốt đẹp mang tính truyền thống của dân tộc.
                - Được mọi người yêu thương quý trọng.
II. Nội dung bài học
Bài tập a: Em hãy nhận xét hành vi của các nhân vật nêu trong các tình huống sau đây:
- Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin đã rủ một số bạn cùng lớp đến thăm hỏi, chăm sóc mẹ bạn Hải.
Hành vi của Nam rất tốt, vì biết giúp đỡ người khác.

- Bé Thúy ở nhà một mình, chẳng may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã vào băng bó vết thương ở tay cho Thúy và mời thầy thuốc đến khám cho em.
Hành vi của Long rất tốt, vì biết kịp thời cứu giúp em bé gặp tai nạn.

- Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà một tuần. Chi đội 7A cử Toàn chép bài và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học. Nhưng Toàn không đồng ý, ví lý do Vân không phải là bạn thân của mình.
Hành vi của Toàn chưa tốt. Vì chưa biết chia sẻ, giúp đỡ bạn bè.

- Trung hỏi vay tiền của Hồng để mua thuốc lá hút, Hồng không cho vay mà còn khuyên Trung không nên hút thuốc lá.
Hành vi của Hồng rất tốt, vì biết dũng cảm nhắc nhở, ngăn chặn Trung làm việc không phù hợp với đạo đức của người học sinh.

Bài tập b: Tìm những câu ca dao, tục ngữ về tình yêu thương con người với con người?
Rủ nhau xuống bể mò cua,
Đem về nấu quả mơ chua trên rừng.
Em ơi chua ngọt đã từng,
Non xanh nước bạc ta đừng quên nhau.

Bầu ơi thương lấy bí cùng,
Tuy rằng khác giống, nhưng chung một giàn.

Thương người như thể thương thân.

Nhiễu điều phủ lấy giá gương,
Người trong một nước phải thương nhau cùng.

Chia ngọt sẻ bùi.

Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ

DẶN DÒ HỌC SINH
1, Chuẩn bị bài 6: Tôn sư trọng đạo.
2, Học bài cũ làm bài tập trong sgk