TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG

GV :Nguyễn Thị Hoa Mơ
GDCD 7
Hãy nêu điểm chung giữa các hình?
CHỦ ĐỀ
YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI & ĐOÀN KẾT TƯƠNG TRỢ NỘI DUNG 1 Yêu thương con người
Khởi động
I. Khởi động
1/ Yêu thương con người:
Đọc & tìm hiểu Truyện đọc: “Bác Hồ đến thăm người nghèo
Thể hiện tình yêu thương, sự quan tâm của Bác đối với mọi người.

Quan sát các hình ảnh dưới đây:
- Tìm những việc làm thể hiện yêu thương đối với mọi người xung quanh.
- Tìm những biểu hiện không yêu thương đến những người xung quanh.
Hình 1
Hình 4
Hình 3
Hình 2
Hình 6
Hình 7
Hình 8
Hình 5
Hình 6
?Thế nào là Yêu thương con người
1/ Yêu thương con người:
Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn.
2/ Vì sao phải Yêu thương con người:
- Việc làm: ủng hộ người nghèo, giúp đỡ người gặp hoàn cảnh khó khăn.
Thái độ :quan tâm giúp đỡ, giúp đỡ bạn bè, cảm thông, chia sẻ.
Bản thân luôn chia sẽ với mọi người ,với bạn của mình : Mình có thể giúp bạn được không? , Hãy để mình giúp bạn 1 tay nhé, không sao đâu mọi chuyện rồi sẽ ổn mình luôn bên bạn.? Tại sao ta phải quan tâm ,giúp đỡ,ủng hộ,cảm thông ,chia sẽ…/
? Tại sao ta phải quan tâm ,giúp đỡ,ủng hộ,cảm thông ,chia sẽ…với mọi người?
Vì Yêu thươn con người là truyền thống quý báu của dân tộc, cần được giữ gìn và phát huy.
Biết yêu thương mọi người sẽ được họ yêu quý và kính trọng
YTCN sẽ tạo được sự đoàn kết trong cuộc sống, giúp mọi người hợp tác và làm việc hiệu quả,từ đó xây dựng xã hội bền vững hơn.
2/ Vì sao phải Yêu thương con người:
Vì Yêu thươn con người là truyền thống quý báu của dân tộc, cần được giữ gìn và phát huy.
Biết yêu thương mọi người sẽ được họ yêu quý và kính trọng
YTCN sẽ tạo được sự đoàn kết trong cuộc sống, giúp mọi người hợp tác và làm việc hiệu quả,từ đó xây dựng xã hội bền vững hơn
Từ một trong những thông điệp sau hãy nói về giá trị của yêu thương?
Luyện tập

.
Tình huống 1: Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin rủ một số bạn cùng lớp đến chăm sóc mẹ bạn Hải”
Tình huống 2: “Bé Thuý ở nhà một mình, không may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã băng bó vết thương ở tay cho Thuý và gọi bác sĩ đến khám cho em”
BÀI TẬP :
a/ Em hãy nhận xét hành vi của những nhân vật nêu trong các tình huống sau :
LUẬT CHƠI:
- Số người tham gia: cả lớp
- Cách thức: Chia lớp làm hai đội(hoặc 3) theo dãy bàn. Mỗi dãy cử 1 đại diện. Lần lượt đọc câu ca dao, tục ngữ, châm ngôn , bài thơ, bài hát về truyền thống yêu thương con người. (Không được đọc lặp lại câu của người khác.) Đến lượt đội nào không đọc được sẽ bị loại.
Tìm những câu ca dao, tục ngữ về yêu thương con người.
Nhìn hình đoán chữ
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn
Anh em như thể tay chân
Rách lành đùm bọc khó khăn đỡ đần.
Hình 1
Hình 2
Tình huống 1: Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin rủ một số bạn cùng lớp đến chăm sóc mẹ bạn Hải”
Tình huống 2: “Bé Thuý ở nhà một mình, không may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã băng bó vết thương ở tay cho Thuý và gọi bác sĩ đến khám cho em”
II/ BÀI TẬP :
a/ Em hãy nhận xét hành vi của những nhân vật nêu trong các tình huống sau :


1. Em hãy kể tên bài hát về yêu thương con người?
2. Em kể một câu truyện về tình yêu thương con người?
Truyện đọc: Đôi chân bạn bè
Qua một trận ốm nặng, Thu Hà bị liệt cả hai chân. “Giã từ mái trường thân thương với tiếng cười rộn rã, giã từ tuổi thơ đầy hồn nhiên, vô tư”- Cô bé thổn thức. Nhiều lần, Thu Hà nhìn xuống đôi chân và khóc nức nở: “ Thế là mình sẽ không còn được đến trường với thầy cô và bạn bè nữa rồi!”. Nỗi tuyệt vọng cứ quấn chặt lấy Hà không lúc nào nguôi. Bây giờ niềm an ủi duy nhất của Hà là những lúc cô giáo chủ nhiệm, anh chị phụ trách và bạn bè đến thăm, kể chuyện ở lớp cho Hà nghe. Những lúc như vậy, Hà cảm thấy đỡ buồn tủi hơn.
Một hôm, lúc Hà đang nằm xem truyện, thì Nhung, bạn thân của Hà chạy vào, ôm chầm lấy Hà kêu:
- Hà ơi, bạn có biết chuyện gì vừa xảy ra với lớp mình sáng nay không?
- Chuyện gì vậy Nhung? Kể cho mình nghe đi !
- Chị phụ trách và chi đội đã họp bàn phân công các bạn đến nhà cõng Hà đi học đó!
Hà ôm chầm lấy Nhung. Những giọt nước mắt sung sướng, cảm động lăn dài trên má.
Từ đó, hằng ngày các bạn ở từng tổ lần lượt đến nhà cõng Hà đi học. Gia đình Hà nghèo, thiếu tiền mua sách vở, chi đội trưởng vận động các bạn trong toàn liên đội góp tiền lại giúp Hà.
Một lần đã đến giờ đi học, Hà chờ mãi vẫn chưa thấy bạn nào đến đón, Hà sốt ruột nhìn ra đường: làm sao bây giờ, trễ học mất rồi. Vừa lúc đó Thu xuất hiện:
- Hà ơi, hôm nay mẹ mình đi làm về trễ nên mình không thể đến sớm đón Hà được.
Nói rồi Thu xốc Hà lên lưng, chạy vội đến trường. Đang chạy, bỗng Thu vấp hòn gạch ngã lăn ra. Thế là cả hai cùng té uỵch xuống đất. Đau quá nhưng Thu cố gượng dậy, lại xốc Hà lên lưng, chạy vội đến trường, Hà nép mặt vào lưng bạn khóc thổn thức vì cảm động trước những tấm lòng đang đùm bọc, che chở, yêu thương Hà. Chính điều đó đã giúp Hà có đủ nghị lực để vượt qua những khó khăn ban đầu, giữ vững danh hiệu học sinh giỏi. Hà thầm nghĩ: Mình phải học tốt hơn để đền đáp lại tấm lòng của thầy cô và các bạn.
Hướng dẫn học ở nhà:
Làm bài tập sách giáo khoa
Học bài , sưu tầm thêm ca dao, tục ngữ, danh ngôn về yêu thương con người
Các nhóm về nhà tập phân vai và viết lời thoại
Trả lời câu hỏi:
+ Vì sao chúng ta phải yêu thương con người?
+ Lòng yêu thương con người có giống lòng thương hại không ?