GIÁO VIÊN: TRẦN THÚY HẰNG
ĐẠI SỐ 7
Ngày soạn: 6/10/2021
Tuần 1. Tiết 1
Lớp: 7A1; 7A3
CHƯƠNG I. SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰC
BÀI 1. TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ
I. Mục tiêu bài học: Học xong bài này, học sinh cần đạt:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
a). Kiến thức:
- Học sinh hiểu và biết được số hữu tỉ là số viết được dưới dạng ,với a,b
- Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ.
- Học sinh nhận biết được các mối quan hệ giữa các tập hợp số: N Z Q.
b). Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng cho học sinh biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, biết so sánh hai số hữu tỉ.
- Rèn luyện kĩ năng cho học sinh biểu diễn một số hữu tỉ bằng nhiều phân số bằng nhau.
- Rèn luyện kĩ năng cho học sinh tính chính xác, tính cẩn thận trong tính toán.
c). Thái độ:
- Cẩn thận, nghiêm túc trong học tập, hợp tác với giáo viên và các bạn.
- Có thái độ tích cực trong học tập và có tinh thần hợp tác trong học tập.
- Có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn.
2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh:
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
Năng lực tính toán
Năng lực hợp tác
Viết các số sau đây dưới dạng phân số: 3; 0,5 ;-7;
-1,25; 0 ; 0,001
 
 
 
 
 
 
KHỞI ĐỘNG
1. Số hữu tỉ:
Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng

phân số

, với a, b
Z, b ≠ 0.

- Tập hợp số hữu tỉ, kí hiệu : Q
Các số trên là số hữu tỉ vì
?2

?1
a là số hữu tỉ vì
Z
N
;
0
2
? 3. BIỂU DIỄN CÁC SỐ NGUYÊN -2 ; - 1 ; 2 TRÊN TRỤC SỐ
-1
-2
Z
N
;
0
2
-1
-2
Ví dụ 1. Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số
Chia mỗi đoạn thẳng đơn vị cũ thành 4 phần bằng nhau rồi lấy 5 đơn vị mới
2. Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số :
2. Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số :
Z
N
;
0
-1
Ví dụ 2: Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số
TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ
Z
N
;
So sánh hai phân số
- Để so sánh hai số hữu tỉ ta viết chúng dưới dạng phân số có mẫu dương rồi so sánh hai phân số đó
? 4
Để so sánh hai số hữu tỉ ta làm như thế nào?
Ta có:
Vì -10 > -12 nên
hay
HS TỰ HỌC ?3,?4
Ví dụ 3: So sánh hai số hữu tỉ - 0,6 và
3. So sánh hai số hữu tỉ :
Có :
Vì -3 > -4 nên
hay
* Nếu x < y thì trên trục số điểm x ở bên trái điểm y
Ví dụ 4: So sánh hai số hữu tỉ và 0
* Số hữu tỉ lớn hơn 0 là số hữu tỉ dương
* Số hữu tỉ nhỏ hơn 0 là số hữu tỉ âm
* Số hữu tỉ 0 không là số hữu tỉ dương cũng không là số hữu tỉ âm
Ta có:
Vì nên
Nhận xét:
 
 
 
 
 
 
 
1
0
2
b) Biểu diễn trên trục số
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
- Học thuộc định nghĩa số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, so sánh hai số hữu tỉ.
BTVN : 1, 2, 3, 4 tr 7, 8 SGK
+ bài 1,2,3,4,5,8 (SBT- Tr 5;6)
-Xem lại phần cộng,trừ hai phân số ;qui tắc dấu ngoặc;qui tắc chuyển vế ở lớp 6.
- Nghiên cứu bài “ Cộng, trừ số hữu tỉ”.