Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 1. Con người cần gì để sống?

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Khâm
Ngày gửi: 19h:49' 03-11-2021
Dung lượng: 26.1 MB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích: 0 người
Thứ nam, ngày 04 tháng 11 năm 2021

Khoa học

Mây được hình thành như thế nào?
Mưa từ đâu ra?
Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nắm được một số đặc điểm của sự hình thành của nước.
- Biết mây, mưa là sự chuyển thể của nước trong tự nhiên.
- Hiểu sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
- Kĩ năng chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ và phòng tránh tai nạn, thương tích
- Hoàn thành và mô tả vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên: chỉ vào sơ đồ và nói về sự bay hơi, ngưng tụ của nước trong tự nhiên.
*Phẩm chất
- Có ý thức thực hiện theo bài học
- Biết cách sử dụng nước hợp lí, tiết kiệm TNTN..
*Góp phần phát triển các năng lực:
- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết các hiện tượng khi trời chuyển mưa, NL hợp tác:biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.
* BVMT: -Một số đặt điểm chính của môi trường và tài nguyên thiên nhiên


II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1. Đồ dùng
- GV: : Các hình minh hoạ trang 46, 47,48,49 / SGK (phóng to nếu có điều kiện).
- HS: ĐỒ DÙNG DẠY HỌC giấy A4, bút màu.
2. Phương pháp, kĩ thuật
- PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận nhóm, trò chơi.
- KT: động não, tia chớp, đặt câu hỏi, chia sẻ nhóm 2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Kiểm tra bài cũ:
Nước trong thiên nhiên tồn tại ở những thể nào?
Sơ đồ sự chuyển thể của nước
QUAN SÁT ĐOẠN PHIM
- Em thấy những gì trong đoạn phim này?
Quan sát phim này về hiện tượng gì?

Mây được hình thành như thế nào?
Mưa từ đâu ra?
1.Tôi là nước ở sông hồ, hồ, biển, …Tôi bay hơi vào không khí.

MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?
MƯA TỪ ĐÂU RA?
2. Lên cao gặp lạnh, từ hơi nước tôi lại biến thành những hạt nước nhỏ li ti.
MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?
MƯA TỪ ĐÂU RA?
2. Lên cao gặp lạnh, từ hơi nước tôi lại biến thành những hạt nước nhỏ li ti.
MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?
MƯA TỪ ĐÂU RA?
3.Trên cao, nhiều hạt nước nhỏ li ti hợp lại với nhau thành những đám mây.
MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?
MƯA TỪ ĐÂU RA?
Nước ở
sông hồ..
Hạt nước
nhỏ li ti
Hơi
nước
Mây
I) Sự hình thành mây
MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?
MƯA TỪ ĐÂU RA?
MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO? MƯA TỪ ĐÂU RA?

II) Mưa từ đâu ra?
4. Các đám mây tiếp tục bay lên cao. Càng lên cao càng lạnh, càng nhiều hạt nước nhỏ đọng lại hợp thành các giọt nước lớn hơn, trĩu nặng.
MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?
MƯA TỪ ĐÂU RA?
5.Các giọt nước lớn hơn, trĩu nặng rơi xuống tạo thành mưa.
MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?
MƯA TỪ ĐÂU RA?
6.Cùng với những giọt mưa khác tôi lại trở về nơi tôi đã ra đi.
MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?
MƯA TỪ ĐÂU RA?
6.Cùng với những giọt mưa khác tôi lại trở về nơi tôi đã ra đi.
MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?
MƯA TỪ ĐÂU RA?
Mây đen
Hạt mưa
Nước sông hồ
I) Sự hình thành mây
II) Mưa từ đâu ra?
MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?
MƯA TỪ ĐÂU RA?
Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
- Hơi nước bay lên cao, gặp lạnh ngưng tụ thành những hạt nước rất nhỏ, tạo nên các đám mây.
- Các giọt nước có trong các đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa.
- Hiện tượng nước bay hơi thành hơi nước, rồi từ hơi nước ngưng tụ thành nước xảy ra lặp đi, lặp lại, tạo thành vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
TRÒ CHƠI:
“Tôi là giọt nước”
Tiêu chí giới thiệu
1) Tên mình là gì?
2) Mình ở thể nào?
3) Mình ở đâu?
4) Điều kiện nào mình biến thành người khác?
Mây trắng
Giọt nước
Mây đen
Giọt mưa
Hơi nước
SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN
CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN
1. Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
IIIIIIIIIIII
KHOA HỌC
Quan sát hình minh hoạ trang 48 và cho biết: Những hình ảnh nào được vẽ trong sơ đồ?
Sơ đồ trong hình mô tả hiện tượng gì?
Bay hơi, ngưng tụ, mưa của nước trong tự nhiên
Hãy mô tả lại sự bay
hơi, ngưng tụ, mưa của nước
Điền từ: Mây đen, mây trắng, mưa, hơi nước, nước và mũi tên ( ) thích hợp vào ô trống để mô tả vòng tuần hoàn của nước?
Nước
Hơi nước
Mây trắng
Mây đen
Mưa
2. Vẽ: “ Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên”.

Bay hơi
Mây trắng
Mây đen
Mưa
 
Gửi ý kiến