Bài 1. Sơ lược về môn Lịch sử

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hương
Ngày gửi: 14h:21' 08-11-2021
Dung lượng: 4.6 MB
Số lượt tải: 103
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hương
Ngày gửi: 14h:21' 08-11-2021
Dung lượng: 4.6 MB
Số lượt tải: 103
Số lượt thích:
0 người
BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG
Môn: Lịch sử và Địa lý
LỚP 6
Năm học: 2021 - 2022
BÀI 1: TIẾT 1:
LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
“Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”
- Xi – xê – rông -
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG
1. Lịch sử và môn lịch sử là gì? ( Khái niệm)
2. Vì sao cần phải học lịch sử?
NỘI DUNG BÀI HỌC
Design
Nhà ở của con người từ khi xuất hiện đến nay
Em hãy cho biết sự thay đổi của các sự vật ( máy tính, nhà ở) qua các bức ảnh như thế nào?
Lớp học xưa
Lớp học xưa
Trường thi xưa
Trường học ngày nay
- Lịch sử là tất cả những gì có thật đã xảy ra trong quá khứ và lịch sử là một khoa học nghiên cứu về quá khứ của loài người.
1. Lịch sử là gì?
BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
Lịch sử là gì?
- Lịch sử là tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ và lịch sử là một khoa học nghiên cứu về quá khứ của loài người.
1. Lịch sử là gì?
BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
- Môn học Lịch sử là môn học tìm hiểu về quá khứ của loài người trên cơ sở của khoa học lịch sử.
1. Lịch sử là gì?
BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
2. Vì sao phải học lịch sử?
Gia đình em gồm có mấy thế hệ? Hãy nêu các thành viên và truyền thống của gia đình mình cho các bạn cùng biết.
CT. Hồ Chí Minh (1890 – 1969)
“Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”
Khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40
Cổng Dinh độc lập bị xe tăng 390 húc đổ
ngày 30/4/1975
Quan sát hai tác phẩm sau, em hãy cho biết tác dụng của hai tác phẩm trên?
Việc biên soạn hai tác phẩm của các nhà sử học chính là giúp chúng ta tìm hiểu về quá khứ, cội nguồn,... của dần tộc và nhân loại. Để từ đó, chúng ta đúc kết những bài học kinh nghiệm về sự thành công và thất bại của quá khứ để phục vụ hiện tại và xây dựng tương lai
Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn độc lập tại Quảng trường Ba Đình, Hà Nội (2-9-1945), thành lập nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa.
1. Lịch sử là gì?
BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
2. Vì sao phải học lịch sử?
- Học lịch sử để hiểu biết về cội nguồn của bản thân, gia đình, dòng họ, dân tộc, và rộng hơn là của cả loài người; biết trong quá khứ con người đã sống, đã lao động để cải tạo tự nhiên, xã hội ra sao,... ( biết quá khứ)
- Học lịch sử giúp đúc kết những bài học kinh nghiêm về sự thành công và thất bại của quá khứ để phục vụ hiện tại và xây dựng cuộc sống trong tương lai ( hiểu hiện tại và hướng tới tương lai)
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Danh nhân Xi – xê – rông từng nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”
THẢO LUẬN
Vậy thông qua kiến thức đã học, em hãy cho biết em có đồng tình với quan điểm của ông hay không? Vì sao?
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học bài cũ và trả lời các câu hỏi phần cuối bài.
Tìm hiểu những câu chuyện, cuốn sách, đoạn phim nói về Lịch sử nước ta cũng như LS Thế giới.
Chuẩn bị nội dung Bài 2: DỰA VÀO ĐÂU ĐỂ BIẾT VÀ PHỤC DỰNG LẠI LỊCH SỬ?
Môn: Lịch sử và Địa lý
LỚP 6
Năm học: 2021 - 2022
BÀI 1: TIẾT 1:
LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
“Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”
- Xi – xê – rông -
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG
1. Lịch sử và môn lịch sử là gì? ( Khái niệm)
2. Vì sao cần phải học lịch sử?
NỘI DUNG BÀI HỌC
Design
Nhà ở của con người từ khi xuất hiện đến nay
Em hãy cho biết sự thay đổi của các sự vật ( máy tính, nhà ở) qua các bức ảnh như thế nào?
Lớp học xưa
Lớp học xưa
Trường thi xưa
Trường học ngày nay
- Lịch sử là tất cả những gì có thật đã xảy ra trong quá khứ và lịch sử là một khoa học nghiên cứu về quá khứ của loài người.
1. Lịch sử là gì?
BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
Lịch sử là gì?
- Lịch sử là tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ và lịch sử là một khoa học nghiên cứu về quá khứ của loài người.
1. Lịch sử là gì?
BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
- Môn học Lịch sử là môn học tìm hiểu về quá khứ của loài người trên cơ sở của khoa học lịch sử.
1. Lịch sử là gì?
BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
2. Vì sao phải học lịch sử?
Gia đình em gồm có mấy thế hệ? Hãy nêu các thành viên và truyền thống của gia đình mình cho các bạn cùng biết.
CT. Hồ Chí Minh (1890 – 1969)
“Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”
Khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40
Cổng Dinh độc lập bị xe tăng 390 húc đổ
ngày 30/4/1975
Quan sát hai tác phẩm sau, em hãy cho biết tác dụng của hai tác phẩm trên?
Việc biên soạn hai tác phẩm của các nhà sử học chính là giúp chúng ta tìm hiểu về quá khứ, cội nguồn,... của dần tộc và nhân loại. Để từ đó, chúng ta đúc kết những bài học kinh nghiệm về sự thành công và thất bại của quá khứ để phục vụ hiện tại và xây dựng tương lai
Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn độc lập tại Quảng trường Ba Đình, Hà Nội (2-9-1945), thành lập nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa.
1. Lịch sử là gì?
BÀI 1: TIẾT 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
2. Vì sao phải học lịch sử?
- Học lịch sử để hiểu biết về cội nguồn của bản thân, gia đình, dòng họ, dân tộc, và rộng hơn là của cả loài người; biết trong quá khứ con người đã sống, đã lao động để cải tạo tự nhiên, xã hội ra sao,... ( biết quá khứ)
- Học lịch sử giúp đúc kết những bài học kinh nghiêm về sự thành công và thất bại của quá khứ để phục vụ hiện tại và xây dựng cuộc sống trong tương lai ( hiểu hiện tại và hướng tới tương lai)
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Danh nhân Xi – xê – rông từng nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”
THẢO LUẬN
Vậy thông qua kiến thức đã học, em hãy cho biết em có đồng tình với quan điểm của ông hay không? Vì sao?
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học bài cũ và trả lời các câu hỏi phần cuối bài.
Tìm hiểu những câu chuyện, cuốn sách, đoạn phim nói về Lịch sử nước ta cũng như LS Thế giới.
Chuẩn bị nội dung Bài 2: DỰA VÀO ĐÂU ĐỂ BIẾT VÀ PHỤC DỰNG LẠI LỊCH SỬ?
 







Các ý kiến mới nhất