Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 4. Lai hai cặp tính trạng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: hồ quang huy
Ngày gửi: 21h:10' 21-11-2021
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 148
Số lượt thích: 0 người
MÔN: SINH HỌC 9
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Cho biết cây đậu Hà lan, gen A thân cao, gen a thân thấp
Kiểu gen biểu hiện kiểu hình thân cao là:
A. AA v aa
B. Aa v aa
C. AA và Aa
D. AA, Aa v aa
Câu 2: Muốn xác định được kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội cần sử dụng phép lai nào?
- Lai phân tích
5
10
15
20
25
30
5
10
15
20
25
30
là gì ?
Câu 4: Làm thế nào để xác định tương quan trội lặn? Cho ví dụ?
- Muốn xác định tương quan trội lặn phải sử dụng phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen
Ví dụ: F2 phân ly kiểu hình 3 : 1 thì kiểu hình chiếm tỉ lệ ¾ là tính trạng trội, còn kiểu hình có tỉ lệ ¼ là tính trạng lặn
Câu 5: Làm thế nào để xác định tính thuần chủng?
Tiến hành lai phân tích để kiểm tra độ thuần chủng
- Lai 1 cặp tính trạng cho mình biết về qui luật phân li
- Thế còn lai hai cặp tính trạng cho mình biết điều gì đây?
CHỦ ĐỀ
LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG
(2 tiết)
Bài 4 - Tiết 21: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG
I. Thí nghiệm của Men đen
Hãy mô tả thí nghiệm của
Men đen
F1 có kết quả như thế nào ?
Lai hai thứ đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về 2 cặp tính trạng tương phản
P(t/c): Vang tron x xanh nhăn
F1
Hạt vàng , trơn
15 cây F1 tự thụ phấn
F2 : 315 hạt vàng, trơn, 108 hạt xanh trơn, 101 hạt vàng nhăn, 32 hạt xanh nhăn
Chứng tỏ hạt vàng, vỏ trơn là trội
I. Thí nghiệm của Men đen
Phân tích kết quả thí nghiệm cuả Men đen
315
101
108
32
315 : 32 ≈ 9
101 : 32 ≈ 3
108 : 32 ≈ 3
32 : 32 ≈ 1
Màu hạt
Vỏ hạt
I. Thí nghiệm của Men đen
1. Thí nghiệm
* Phân tích kết quả:
Tính trạng màu sắc hạt có tỉ lệ kiểu hình ở F2:
hạt vàng hạt xanh

Tính trạng vỏ hạt có tỉ lệ kiểu hình ở F2:
vỏ trơn vỏ nhăn

tỉ lệ kiểu hình F2 bằng tích tỉ lệ các tính trạng hợp thành nó
(3 hạt vàng : 1 hạt xanh) ( 3 vỏ trơn : 1 vỏ nhăn )
9 VT : 3 VN : 3 XT : 1 XN
I. Thí nghiệm của Men đen
1. Thí nghiệm: Lai hai thứ đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về 2 cặp tính trạng tương phản
Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:
- Khi lai hai cặp bố mẹ khác nhau về hai cặp tính trạng thuần chủng tương phản di truyền độc lập với nhau thì F2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng...................Của các tính trạng hợp thành nó
Tích tỉ lệ
2. Nội dung thí nghiêm
I. Thí nghiệm của Men đen
1. Thí nghiệm: Lai hai thứ đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về 2 cặp tính trạng tương phản
Khi lai hai bố mẹ khác nhau về hai cặp tính trạng thuần chủng tương phản di truyền độc lập với nhau thì F2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó
2. Nội dung thí nghiệm
I. Thí nghiệm của Men đen
Đọc SGK phần II trang 16
Liên hệ trả lời: Thế nào là biến dị tổ hợp?
Hãy chỉ các kiểu hình khác với P
BIẾN DỊ TỔ HỢP
5
10
15
20
25
30
I. Biến dị tổ hợp
I. Biến dị tổ hợp
- Sự phân ly độc lập của các cặp tính trạng đã đưa đến sự tổ hợp lại các tính trạng của P làm xuất hiện các kiểu hình khác P. Kiểu hình này được gọi là biến dị tổ hợp
Ví dụ: F2 xuất hiện kiểu hình mới là hạt vàng - nhăn, xanh - trơn
- Biến dị tổ hợp là sự tổ hợp lại các tính trạng của bố mẹ
- Nguyên nhân: do sự phân ly độc lập và tổ hợp lại các cặp tính trạng làm xuất hiện các kiểu hình khác P
- Ý nghĩa: + Giải thích tính nguồn gốc và đa dạng của sinh vật trong tự nhiên
+ Là nguyên liệu cho chọn giống và có ý nghĩa trong tiến hóa
LUYỆN TẬP VẬN DỤNG
Câu 1: Căn cứ vào đâu mà Menđen lại cho rằng các tính trạngmàu sắc và hình dạng vỏ hạt đậu trong thí nghiệm của mình lại di truyền độc lập với nhau
- Căn cứ vào tỉ lệ kiểu hình ở F2 bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó, Menđen đã xác định các tính trạng màu sắc và hình dạng vỏ hạt di truyền độc lập với nhau
Câu 2: Biến dị tổ hợp là gì?
- Sự phân ly độc lập của các cặp tính trạng đã đưa đến sự tổ hợp lại các tính trạng của P làm xuất hiện các kiểu hình khác P. Kiểu hình này được gọi là biến dị tổ hợp
LUYỆN TẬP VẬN DỤNG
A. Thí nghiệm lai hai cặp tính trạng
B. Thí nghiệm lai một cặp tính trạng
C. Phương pháp phân tích các thế hệ lai
D. Lai phân tích
Câu 3: Menđen phát hiện ra sự di truyền độc lập của các cặp tính trạng bằng:
1. Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 trang 16 SGK
2. Chuẩn bị cho tiết mới:
- Xem bảng hình 5 trang 17
- Soạn bài, kẻ bảng 5 trang 18 vào vở
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
 
Gửi ý kiến