1.Tác giả
- Xuân Quỳnh sinh năm 1942 mất 1988
- Quê Hà Đông- Hà Tây ( Hà Nội )
- Nhà thơ nữ xất sắc trong nền thơ văn hiện đại.
- Thơ gần gũi, biểu hiện những rung động, khát vọng chân thành, tha thiết, và giàu nữ tính

+ Tác phẩm chính: Chồi biếc (1963), Hoa dọc chiến hào (1968), Sân ga chiều em đi (1984), Tuyển tập truyện thiếu nhi( 1995).
+ Bài thơ "Tiếng gà trưa" được viết vào thời kì đầu chống Mĩ, in lần đầu trong tập "Hoa dọc chiến hào" (1968), in lại trong tập "Sân ga chiều em đi" (1984).
2.Tác phẩm
- Thể thơ: 5 tiếng
- Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, tự sự, miêu tả.
* Bố cục:
3 phần.
-Tiếng gà trên đường hành quân:
-Tiếng gà gọi về tuổi thơ:
-Tiếng gà khơi dậy những suy tư:
Đoạn 1 (Khổ 1)
Đoạn 2 (Khổ 2,3,4,5,6)
Đoạn 3 (Khổ 7,8)

Mạch cảm xúc: hiện tại -> quá khứ -> hiện tại.
1. Âm thanh tiếng gà truưa
Trên đưuờng hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ:
"Cục...cục tác cục ta"
Nghe xao động nắng truưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ

(Thị giác)
(Xúc giác)
(Cảm xúc )
- Hình ảnh gợi tả, điệp từ, ẩn dụ.
- Ti?ng g� trua l�m lay d?ng lũng ngu?i, b?i h?i x?n xang, xao xuy?n, g?i k? ni?m tu?i tho noi l�ng quờ trong lũng ngu?i chi?n si.
- Trong vô vàn âm thanh của làng quê, vì sao chỉ tiếng gà ám ảnh người chiến sĩ và làm người chiến sĩ nghe được nắng trưa xao động, bàn chân đỡ mỏi và tuổi thơ hiện về?
THẢO LUẬN
A. Buổi trưa ở làng quê là thời điểm rất yên tĩnh, do đó tiếng gà có thể khua động cả không gian.
B. Tiếng gà dự báo điều tốt lành, đem lại niềm vui cho con người.
C. Tiếng gà gắn với kỷ niệm của tuổi ấu thơ.
D. Cả 3 đáp án trên
D. Cả 3 đáp án trên
1. Âm thanh tiếng gà trưua
Trên đưuờng hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ:
"Cục...cục tác cục ta"
Nghe xao động nắng trưua
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ

- Hình ảnh gợi tả, điệp từ, ẩn dụ.
- Ti?ng g� trua l�m lay d?ng lũng ngu?i, b?i h?i x?n xang, xao xuy?n, g?i k? ni?m tu?i tho noi l�ng quờ trong lũng ngu?i chi?n si.
-Tình làng quê thắm thiết sâu nặng.


....


Tiếng gà truưa
ổ rơm hồng những trứng
Này con gà mái mơ
Khắp mình hoa đốm trắng
Này con gà mái vàng
Lông óng như màu nắng




Tiếng gà truưa
Có tiếng bà vẫn mắng
- Gà đẻ mà mày nhìn
Rồi sau này lang mặt!
Cháu về lấy gương soi
Lòng dại thơ lo lắng

Tiếng gà truưa
Tay bà khum soi trứng
Dành từng quả chắt chiu
Cho con gà mái ấp

Cứ hàng năm hàng năm
khi gió mùa đông tới
Bà lo đàn gà toi
mong trời đừng sương muối
Để cuối năm bán gà
cháu được quần áo mới
Ôi cái quần chéo go
ống rộng dài quét đất
Cái áo cánh trúc bâu
Đi qua nghe sột soạt.

Tiếng gà truưa
mang bao nhiêu hạnh phúc
Đêm cháu về nằm mơ
Giấc ngủ hồng sắc trứng


Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi,cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
ổ trứng hồng tuổi thơ.



Tác giả: Xuân Quỳnh



Tiếng gà truưa


Tiếng gà trưa
Ổ rơm hồng những trứng
Này con gà mái mơ
Khắp mình hoa đốm trắng
Này con gà mái vàng
Lông óng như màu nắng
a Kỉ niệm về ổ trứng, đàn gà

Tiếng gà trưa
Ổ rơm hồng những trứng
Này con gà mái mơ
Khắp mình hoa đốm trắng
Này con gà mái vàng
Lông óng như màu nắng
Tính từ gợi tả
Phép liệt kê,so sánh, điệp từ
Nối khổ thơ sao cho phù hợp nội dung của các khổ

Hình ảnh của bà hiện lên trong kí ức của cháu
Lời bà mắng
Bà chăm chút từng quả trứng
Nỗi lo của bà
Niềm vui của cháu
a.Lời bà mắng
- Tò mò xem trộm gà đẻ bị bà mắng
Tiếng gà trưa
Có tiếng bà vẫn mắng
- Gà đẻ mà mày nhìn
Rồi sau này lang mặt !
Cháu về lấy gương soi
Lòng dại thơ lo lắng
Bà luôn quan tâm, lo lắng , mong muốn cháu có khuôn mặt đẹp.
b. Hình ảnh bà
Tay bà khum soi trứng
Dành từng quả chắt chiu
Cho con gà mái ấp

Bà lo đàn gà toi
Mong trời đừng sương muối
Để cuối năm bán gà
Cháu được quần áo mới
Bà tần tảo, chắt chiu trong cảnh nghèo .
Tình yêu thương giản dị, thầm lặng của bà.
Đôi bàn tay bà khum soi trứng , sự chắt chiu dành dụm từng quả trúng của bà gợi cho em suy nghĩ gì về bà?
Nỗi lo lắng và niềm mong mỏi của bà nói lên điều gì?
Thảo luận nhóm đôi: 3 phút
Ôi cái quần chéo go
Ống rộng dài quét đất
Cái áo cánh trúc bâu
Đi qua nghe sột soạt.
-> Niềm vui đơn sơ và ấm áp tình bà cháu.
=> Bà rất mực thương cháu, chịu thương, chịu khó, giàu đức hi sinh.
c. Niềm vui của cháu
Tiếng gà trưa
Mang bao nhiêu hạnh phúc
Đêm cháu về nằm mơ
Giấc ngủ hồng sắc trứng.
Chọn đáp án đúng nhất.
Vì sao nhà thơ lại nghĩ rằng: Tiếng gà trưa mang bao nhiêu hạnh phúc?
Tiếng gà và những quả trứng hồng là hình ảnh của cuộc sống chân thật bình yên lo ấm.
Nó thức dậy bao tình cảm với bà, gia đình và quê hương.
Đó là âm thanh bình dị của làng quê đem lại những niềm yêu thương cho con người.
Cả ba đáp án trên
D. Cả ba đáp án trên
> Hạnh phúc bắt nguồn từ những gì đơn sơ, bình dị nhất.
- Điệp ngữ “Vì”
- Liệt kê:Tổ quốc, xóm làng, bà , ổ trứng
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
ổ trứng hồng tuổi thơ

-Khẳng định mục đích chiến đấu cao đẹp của người chiến sĩ.
- Lòng yêu nước bắt nguồn từ tình yêu những gì bình dị , gần gũi nhất.
Tác giả đặc tên cho tác phẩm là “Tiếng gà trưa” vì:
- Tiếng gà trưa là âm thanh khơi gợi cảm xúc.
- Tiếng gà trưa gắn liền với kỷ niệm tuổi thơ và tình bà cháu
- Tiếng gà trưa là mục đích chiến đấu
Tại sao tác giả lại đặt tên tác phẩm là “tiếng gà trưa”?
III. Tổng kết:
- Tiếng gà trưa đã gọi về những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu. Tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước.
a. Nghệ thuật :
- Thể thơ 5 tiếng
- Biểu cảm qua tự sự, miêu tả.
- Điệp ngữ , đảo ngữ , so sánh, tính từ , động từ...
- Hiện tại, quá khứ, hiện tại .
b. Nội dung.
SƠ ĐỒ TƯ DUY
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
1/ Bài vừa học:
Nắm lại nội dung và nghệ thuật bài thơ.
Đọc thuộc lòng và diễn cảm toàn bài thơ
Làm bài tập 2 SGK/151.
Viết 1 đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học xong bài thơ.
2/ Bài sắp học:
Một thứ quà của lúa non: Cốm
Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
Tìm hiểu nội dung vă bản
+ Từ hương thơm của lúa non gợi nhớ đến cốm và sự hình thành của cốm.
+ Giá trị của cốm.
+ Ý nghĩa sâu xa trong việc hưởng thụ.
- Hiểu được khái niệm tùy bút, nét hay riêng của Thạch Lam để tạo lập văn bản này.
Xin cảm ơn các thầy cô và
các em học sinh
THẢO LUẬN
Nhóm 1,2: Cho biết tác dụng của việc lặp lại câu thơ ba chữ “Tiếng gà trưa”?
Nhóm 3,4: Tại sao tác giả lại đặt tên tác phẩm là “tiếng gà trưa”?
Nhóm 5: Em có nhận xét gì về hình ảnh và tình cảm tác giả diễn đạt trong bài thơ?