Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương 6. Nhảy cao

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Văn Quang
Ngày gửi: 22h:03' 07-12-2021
Dung lượng: 458.3 KB
Số lượt tải: 133
Số lượt thích: 0 người
THỂ DỤC 8B
Giáo viên: Hoàng Văn Quang
Trường THCS Cự Nẫm – Bố Trạch – Quảng Bình
TIẾT 22
2
THỂ DỤC 8
TIẾT 22: NHẢY CAO – CHẠY BỀN
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
Nhảy cao: + Ôn xác định vị trí giậm nhảy và hướng chạy đà
+ Học đo đà và điều chỉnh đà.
- Chạy bền: + Luyện tập chạy bền.
2. Kĩ năng :
- Xác dịnh được điểm giậm nhảy.
- Bước đầu biết cách đo đà
- Biết vận dụng các kỷ thuật vào chạy bền ,hoàn thành tốt cự li theo yêu cầu.
3. Thái độ :
- Giáo viên - học sinh nghiêm túc, tự giác luyện tập trong giờ học.
3
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Sân TD của tr­ường THCS Cự Nẫm
- Phương tiện:
+ GV: Cọc xà nhảy cao, thước mét ,còi thể dục, giáo án.
+ HS: Giày, quần áo gọn gàng.Cuốc xới hố nhảy.
THỂ DỤC 8
4
THỂ DỤC 8
B. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
5
c. Nội dung và tổ chức thực hiện
THỂ DỤC 8
6
c. Nội dung và tổ chức thực hiện
THỂ DỤC 8
7
c. Nội dung và tổ chức thực hiện
THỂ DỤC 8
8
c. Nội dung và tổ chức thực hiện
THỂ DỤC 8
9
THỂ DỤC 8
10
3. Hoạt động luyện tập
a. Mục tiêu
Tự thực hành các nội dung sau:
- Đo đà, điều chỉnh đà.
Xác định được vị trí giậm nhảy
b. Sản phẩm
- Thực hiện được các nội dung bài học GV yêu cầu
11
4. Hoạt động kết thúc
a. Mục tiêu
Đưa trạng thái cơ thể về mức ban đầu (trước buổi học).
( Hồi tỉnh) Thả lỏng chân tay.
b. Sản phẩm
Cơ thể được hồi phục sau luyện tập.
12
Ưu điểm:
- Giáo viên quan sát được HS luyện tập
- Giáo viên quản lí được HS (bật cam hay không; Luyện tập hay không; ra vào lớp,…)
- Quan sát và sửa sai được cho HS trong quá trình luyện tập
CHC CÂC EM LUY?N T?P T?T!
 
Gửi ý kiến