Luyện tập Trang 56

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Hồng Hiếu
Ngày gửi: 10h:16' 16-12-2021
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Hồng Hiếu
Ngày gửi: 10h:16' 16-12-2021
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2021
Toán Tiết: 34
Luyện tập
Sgk/55 Tgdk: 30’
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Năng lực đặc thù:
- Nhận biết được góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao của hình tam giác.
- Vẽ được hình chữ nhật, hình vuông.
- Bài 1, 2, 3, 4a / VBT55, 56
2. Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS biết trao đổi với thầy cô, bạn bè về những kiến thức, cách làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và hoàn thành các bài tập, kỹ năng dùng êke, thước kẻ để vẽ hình.
3. Phẩm chất:
- Chăm chỉ, tích cực, tự giác làm bài.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Bài giảng Powerpoint.
2. Học sinh:
- Sách, vở bút và đồ dùng học tập - Laptop, ti vi, điện thoại.
III. Các hoạt động dạy học:
KHỞI ĐỘNG
Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2021
Toán
Trò chơi: Hộp quà bí mật
Nêu đặc điểm của góc nhọn, góc tù, góc bẹt?
Góc nhọn bé hơn góc vuông
Góc tù lớn hơn góc vuông.
Góc bẹt bằng hai góc vuông.
Nêu đặc điểm của hình vuông?
Hình vuông là hình có 4 cạnh bằng nhau, 4 góc bằng nhau.
Nêu đặc điểm của hình chữ nhật?
Hình chữ nhật là hình có 4 góc vuông, có hai cạnh dài bằng nhau, hai cạnh ngắn bằng nhau.
Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2021
Toán
Luyện tập (trang 55)
THỰC HÀNH - LUYỆN TẬP
(VBT/ 55)
Bài 1. Viết tên các góc có trong mỗi hình vào ô trống (theo mẫu):
O
M
N
P
Góc nhọn đỉnh P; cạnh PM, PO
Góc nhọn đỉnh P; cạnh PO, PN
Góc nhọn đỉnh P; cạnh PM, PN
Góc nhọn đỉnh N; cạnh NP, NM
Góc nhọn đỉnh O; cạnh OM, OP
Góc tù đỉnh O; cạnh OP, ON
Góc bẹt đỉnh O; cạnh OM, ON
Góc vuông đỉnh A; cạnh AB, AD
Góc vuông đỉnh D; cạnh DA, DC
Góc vuông đỉnh B; cạnh BD, BC
Góc nhọn đỉnh B; cạnh BA, BD
Góc nhọn đỉnh C; cạnh CB, CD
Góc nhọn đỉnh D; cạnh DB, DC
Góc nhọn đỉnh D; cạnh DB, DA
Góc tù đỉnh B; cạnh BA, BC
Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S:
A
B
C
H
. AH
S
. AB
Đ
Đường cao của hình tam giác ABC là:
3. Vẽ hình vuông ABCD có cạnh AB = 3 cm.
Ta vẽ như sau:
Bước 4. Nối D với C ta được hình vuông ABCD.
B
A
C
D
3cm
3cm
Bước 2: Vẽ đoạn thẳng AD vuông góc với AB tại A và dài 3cm
Bước 1: Vẽ một đoạn thẳng AB dài 3cm
Bước 3: Vẽ đoạn thẳng BC vuông góc với AB tại B và dài 3cm
4a) Vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài 5cm, chiều rộng 4cm.
Ta vẽ như sau:
Bước 1: Vẽ một đoạn thẳng AB dài 5cm
Bước 2: Vẽ đoạn thẳng AD vuông góc với AB tại A và dài 4cm
Bước 4. Nối D với C ta được hình chữ nhật ABCD.
Bước 3: Vẽ đoạn thẳng BC vuông góc với AB tại B và dài 4cm
A
B
5 cm
.
.
D
.
4 cm
C
4a) Nối trung điểm M của cạnh AD với trung điểm N của cạnh BC ta được các hình tứ giác đều là hình chữ nhật.
D
C
A
B
.
.
5cm
.
.
4 cm
* Trung điểm là: điểm nằm chính giữa đoạn thẳng và chia đoạn thẳng ra làm hai đoạn có độ dài bằng nhau.
.
M
.
N
Vận dụng, sáng tạo
Em hãy quan sát trong lớp và
nêu tên các đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật, và các góc chúng ta đã học?
- Về xem lại bài, tập dùng thước kẻ và ê ke để vẽ hình chữ nhật và hình vuông.
- Chuẩn bị bài Luyện tập chung (trang 56).
DẶN DÒ
Chúc các em
chăm ngoan
học tốt
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY.
....................................................................................................................................................................................................................................
Toán Tiết: 34
Luyện tập
Sgk/55 Tgdk: 30’
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Năng lực đặc thù:
- Nhận biết được góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao của hình tam giác.
- Vẽ được hình chữ nhật, hình vuông.
- Bài 1, 2, 3, 4a / VBT55, 56
2. Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS biết trao đổi với thầy cô, bạn bè về những kiến thức, cách làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và hoàn thành các bài tập, kỹ năng dùng êke, thước kẻ để vẽ hình.
3. Phẩm chất:
- Chăm chỉ, tích cực, tự giác làm bài.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Bài giảng Powerpoint.
2. Học sinh:
- Sách, vở bút và đồ dùng học tập - Laptop, ti vi, điện thoại.
III. Các hoạt động dạy học:
KHỞI ĐỘNG
Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2021
Toán
Trò chơi: Hộp quà bí mật
Nêu đặc điểm của góc nhọn, góc tù, góc bẹt?
Góc nhọn bé hơn góc vuông
Góc tù lớn hơn góc vuông.
Góc bẹt bằng hai góc vuông.
Nêu đặc điểm của hình vuông?
Hình vuông là hình có 4 cạnh bằng nhau, 4 góc bằng nhau.
Nêu đặc điểm của hình chữ nhật?
Hình chữ nhật là hình có 4 góc vuông, có hai cạnh dài bằng nhau, hai cạnh ngắn bằng nhau.
Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2021
Toán
Luyện tập (trang 55)
THỰC HÀNH - LUYỆN TẬP
(VBT/ 55)
Bài 1. Viết tên các góc có trong mỗi hình vào ô trống (theo mẫu):
O
M
N
P
Góc nhọn đỉnh P; cạnh PM, PO
Góc nhọn đỉnh P; cạnh PO, PN
Góc nhọn đỉnh P; cạnh PM, PN
Góc nhọn đỉnh N; cạnh NP, NM
Góc nhọn đỉnh O; cạnh OM, OP
Góc tù đỉnh O; cạnh OP, ON
Góc bẹt đỉnh O; cạnh OM, ON
Góc vuông đỉnh A; cạnh AB, AD
Góc vuông đỉnh D; cạnh DA, DC
Góc vuông đỉnh B; cạnh BD, BC
Góc nhọn đỉnh B; cạnh BA, BD
Góc nhọn đỉnh C; cạnh CB, CD
Góc nhọn đỉnh D; cạnh DB, DC
Góc nhọn đỉnh D; cạnh DB, DA
Góc tù đỉnh B; cạnh BA, BC
Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S:
A
B
C
H
. AH
S
. AB
Đ
Đường cao của hình tam giác ABC là:
3. Vẽ hình vuông ABCD có cạnh AB = 3 cm.
Ta vẽ như sau:
Bước 4. Nối D với C ta được hình vuông ABCD.
B
A
C
D
3cm
3cm
Bước 2: Vẽ đoạn thẳng AD vuông góc với AB tại A và dài 3cm
Bước 1: Vẽ một đoạn thẳng AB dài 3cm
Bước 3: Vẽ đoạn thẳng BC vuông góc với AB tại B và dài 3cm
4a) Vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài 5cm, chiều rộng 4cm.
Ta vẽ như sau:
Bước 1: Vẽ một đoạn thẳng AB dài 5cm
Bước 2: Vẽ đoạn thẳng AD vuông góc với AB tại A và dài 4cm
Bước 4. Nối D với C ta được hình chữ nhật ABCD.
Bước 3: Vẽ đoạn thẳng BC vuông góc với AB tại B và dài 4cm
A
B
5 cm
.
.
D
.
4 cm
C
4a) Nối trung điểm M của cạnh AD với trung điểm N của cạnh BC ta được các hình tứ giác đều là hình chữ nhật.
D
C
A
B
.
.
5cm
.
.
4 cm
* Trung điểm là: điểm nằm chính giữa đoạn thẳng và chia đoạn thẳng ra làm hai đoạn có độ dài bằng nhau.
.
M
.
N
Vận dụng, sáng tạo
Em hãy quan sát trong lớp và
nêu tên các đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật, và các góc chúng ta đã học?
- Về xem lại bài, tập dùng thước kẻ và ê ke để vẽ hình chữ nhật và hình vuông.
- Chuẩn bị bài Luyện tập chung (trang 56).
DẶN DÒ
Chúc các em
chăm ngoan
học tốt
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY.
....................................................................................................................................................................................................................................
 







Các ý kiến mới nhất