Tuần 4. Từ trái nghĩa

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Dinh
Ngày gửi: 21h:24' 04-01-2022
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 22
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Dinh
Ngày gửi: 21h:24' 04-01-2022
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích:
0 người
Luyện từ và câu
Đuổi hình bắt chữ
Lu?t choi:
Khi nhỡn th?y hỡnh ?nh, cỏc em d?a vo
hỡnh ?nh dú d? núi du?c m?t c?p t? trỏi nghia
liờn quan d?n hỡnh ?nh.
lên >< xuống
nhắm >< mở
khóc >< cười
ngắn >< dài
lớn >< bé
to >< nhỏ
già >< trẻ
Lá lành đùm lá rách.
1. Năng lực
- Bước đầu hiểu thế nào là từ trái nghĩa; tác dụng của những từ trái nghĩa khi đặt cạnh nhau.
- Nhận biết được từ trái nghĩa trong các thành ngữ, tục ngữ (bài tập1); biết tìm từ trái nghĩa với những từ cho trước (bài tập 2, 3). HS năng khiếu đặt được hai câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa tìm được ở bài tập 3.
- Phát triển cho HS năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- HS có khả năng sử dụng từ đúng, sử dụng từ hay (năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ).
3. Phẩm chất: HS chăm chỉ, trách nhiệm.
Yêu cầu cần đạt
Đuổi hình bắt chữ
Lu?t choi:
Khi nhỡn th?y hỡnh ?nh, cỏc em d?a vo
hỡnh ?nh dú d? núi du?c m?t c?p t? trỏi nghia
liờn quan d?n hỡnh ?nh.
lên >< xuống
nhắm >< mở
khóc >< cười
ngắn >< dài
lớn >< bé
to >< nhỏ
già >< trẻ
Lá lành đùm lá rách.
1. Năng lực
- Bước đầu hiểu thế nào là từ trái nghĩa; tác dụng của những từ trái nghĩa khi đặt cạnh nhau.
- Nhận biết được từ trái nghĩa trong các thành ngữ, tục ngữ (bài tập1); biết tìm từ trái nghĩa với những từ cho trước (bài tập 2, 3). HS năng khiếu đặt được hai câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa tìm được ở bài tập 3.
- Phát triển cho HS năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- HS có khả năng sử dụng từ đúng, sử dụng từ hay (năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ).
3. Phẩm chất: HS chăm chỉ, trách nhiệm.
Yêu cầu cần đạt
 







Các ý kiến mới nhất