Trường Tiểu học Chu Văn An
TẬP ĐỌC- LỚP 4A
TUẦN 25
Gv: Nguyễn Thị Minh Hải
Trò chơi:
Ô cửa bí mật
Luật chơi: Có 4 ô cửa, trên mỗi ô cửa có 1 loại hoa và phía sau mỗi bông hoa đó sẽ có một câu hỏi. Bạn nào trả lời chính xác thì ô cửa đó sẽ được mở ra. Khi ô cửa được mở thì bí mật sẽ được bật mí.
Câu hỏi 1: Đọc hai khổ thơ đầu của bài thơ Đoàn thuyền đánh cá và cho biết tác giả của bài thơ này là ai?
Tác giả: Huy Cận
Câu hỏi 2: Đọc khổ thơ thứ 3 và cho biết công việc lao động của người đánh cá được miêu tả như thế nào?
Công việc lao động của người đánh cá được tác giả miêu tả bằng những hình ảnh chân thực, sinh động và rất đẹp. Qua đó ca ngợi vẻ đẹp của những con người lao động trên biển.
Câu hỏi 3: Đọc hai khổ cuối và cho biết đoàn thuyền đánh cá trở về lúc nào?
Đoàn thuyền đánh cá trở về vào lúc bình minh
Câu hỏi 4: Nêu ý nghĩa bài thơ Đoàn thuyền Đánh cá
Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển, vẻ đẹp của những người lao động trên biển.
Những người quả cảm
Những người quả cảm
Anh Nguyễn Văn Trỗi, chị Võ Thị Sáu, anh Kim Đồng, anh Nguyễn Bá Ngọc,…
* Đây là những người con ưu tú của đất Việt, những người con anh dũng dám hi sinh bản thân mình vì lí tưởng cao đẹp.
Tập đọc
Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2022
Bức tranh vẽ cảnh gì?
Bác sĩ Ly
Tên chúa tàu
Luyện đọc
Văn bản được chia thành mấy đoạn?
3
2
1
Đọc văn bản
Từ khó đọc
man rợ
nín thít
Theo em “Bài ca man rợ” là bài hát có nội dung như thế nào?
“Bài ca man rợ” là bài hát có nội dung và âm điệu gợi cảnh tượng dã man, tàn bạo.
“Nín thít” trong câu “Ai nấy nín thín” có nghĩa là gì?
“Nín thít” trong câu “Ai nấy nín thín” có nghĩa là im bặt.
Em hiểu như thế nào về câu “Hai người gườm gườm nhìn nhau.” ?
Hai người “gườm gườm” nhìn nhau nghĩa là hai người nhìn nhau không chớp mắt với vẻ giận dữ, đe dọa.
Giải nghĩa từ khó
A
B
Tìm hiểu bài
Đọc đoạn 1 và gạch chân dưới những từ ngữ cho thấy tên cướp biển rất dữ tợn.
Nội dung đoạn thứ nhất cho ta thấy đều gì?
Nội dung đoạn 1: Hình ảnh dữ tợn của tên cướp biển.
Đọc thầm đoạn 2 thảo luận nhóm đôi và gạch chân những từ ngữ thể hiện tính hung hãn của tên cướp biển?
Thấy tên cướp biển như vậy bác sĩ Ly đã làm gì?
Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi: Những lời nói cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người như thế nào?
Những lời nói cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người nhân từ, điềm đạm nhưng cũng rất cứng rắn, dũng cảm, dám đối đầu chống cái xấu, cái ác, bất chấp nguy hiểm.
Đoạn 2 cho ta biết điều gì?
Đoạn 2 kể lại cuộc đối đầu giữa bác sĩ Ly và tên cướp biển.
Đọc thầm đoạn 3, gạch chân dưới cặp câu trong bài những chi tiết nào cho thấy tên cướp biển đã bị khuất phục.
Vì sao bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển hung hãn?
Bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển vì bác sĩ bình tĩnh và cương quyết bảo vệ lẽ phải.
Đoạn 3 kể lại tình tiết gì?
Đoạn 3 kể lại tình tiết tên cướp biển bị khuất phục.
Điền từ còn thiếu vào nội dung chính của bài
Ca ngợi hành động ………....... của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển …………... Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa ................. sự hung ác bạo ngược.
Nội dung
Luyện đọc diễn cảm
Giọng đọc của bài này như thế nào?
Giọng đọc rõ ràng, dứt khoát, gấp dần theo diễn biến của câu chuyện.
Nhấn giọng vào các từ: cao lớn, vạm vỡ, vết sẹo, trắng bệch, lên cơn loạn óc, bài ca man rợ.
Nhấn giọng vào các từ: nhân từ, đập tay, quát, nín thít, ôn tồn, trừng mắt, điềm tĩnh, rút soạt dao ra, chực đâm, dõng dạc, quả quyết, quyết làm.
Nhấn giọng vào các từ: một trời một vực, đức độ, hiền từ, nghiêm nghị, nanh ác, hung hăng.
Luyện đọc nhóm đôi
Đọc phân vai: người dẫn chuyện, tên cướp biển và bác sĩ Ly.
Chú ý giọng đọc của tên cướp biển và bác sĩ Ly.
.
Qua câu chuyện trên em học được điều gì từ bác sĩ Ly?
Giải quyết tình huống
Trong giờ ra chơi, em bắt gặp bạn lớp 4 đang bắt nạt một em nhỏ lớp dưới thì em sẽ làm gì?
TẠM BIỆT CÁC EM