Tiết 11:
QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN
TÌNH HUỐNG
???
???
Trong lúc
thầy giáo vắng mặt,
có hai bạn học sinh
đã gây gổ đánh nhau.
Khi thầy trở lại thấy lớp rất mất trật tự.
Thầy gọi bạn lớp trưởng lên và hỏi lí do.
Nếu em là bạn lớp trưởng ấy, em sẽ
làm gì?
Trong một giờ học, thầy giáo có việc
đột xuất phải ra ngoài 5 phút.
Thầy yêu cầu lớp tự quản và giữ trật tự.
Ý NGHĨA CỦA VIỆC
TẠO LẬP VĂN BẢN
Đối với người nói (người viết):
Trình bày sự vật, sự việc và
bộc lộ suy nghĩ, tình cảm của
mình
Đối với người nghe (người đọc):
Hiểu được sự vật, sự việc và
tâm tư,tình cảm của người nói.
Đề 1
Em con ham chơi điện tử
nên bỏ bê việc học hành.
Con hãy viết một bức thư
khuyên nhủ em.
Chat
Game
I. CÁC BƯỚC TẠO LẬP VĂN BẢN
Tình huống 1
Đề 2
Vì đi trọ học xa
nên em con rất nhớ nhà,
ảnh hưởng tới kết quả học tập.
Con hãy viết một bức thư
động viên em.
I. CÁC BƯỚC TẠO LẬP VĂN BẢN
Tình huống 2
Viết cho em, đứa em – ham chơi
Viết cho em, đứa em - nhớ nhà
- Mục đích
Viết để khuyên nhủ em từ bỏ đam mê xấu
Viết để động viên em vượt qua nỗi nhớ, cố gắng học tốt
- Nội dung
Viết về tác hại của trò chơi điện tử
Thông cảm, sẻ chia và động viên em nỗ lực học tập
- Cách thức
Phân tích bảo ban bằng lí lẽ
Tâm tình, thuyết phục bằng tình cảm
- Đối tượng
Đề 1
Đề 2
Định hướng
Bước 1: Định hướng văn bản
Lí do viết thư: Lo lắng trước tình trạng đam mê điện tử của em.
Mở bài
Lí do viết thư: Thương nhớ em và lo lắng khi em không yên tâm học tập.
Đề 1
Bố cục
Đề 2
Bước 2: Xây dựng bố cục
Cảnh báo về tác hại của trò chơi điện tử:
+Lãng phí thời gian, sức lực, tiền bạc
+Ảnh hưởng tới kết quả học tập
+Dễ bị tiêm nhiễm văn hoá không lành mạnh, ảnh hưởng tới quá trình hình thành nhân cách sau này.
Thái độ của mọi người trước sự đam mê điện tử của em:
+Bố mẹ buồn rầu
+Thầy cô thất vọng
+Anh (chị) lo lắng
Trách nhiệm hiện tại của bản thân em:
+Tu dưỡng đạo đức
+Chăm lo học tập
Tình yêu và sự hi vọng của gia đình dành cho em:
Luôn yêu thương em.
Mong muốn em học tốt
Hi vọng em sớm trưởng thành, độc lập.
Giải pháp giúp em vơi nỗi nhớ nhà: viết thư, gọi điện, tranh thủ về thăm nhà,…
Thuyết phục em chuyển hoá nỗi nhớ thành động lực học tập
Hăng say học tập sẽ át đi nỗi nhớ
Học tập tốt là món quà tinh thần lớn tặng gia đình
Thân bài
Đề 1
Bố cục
Đề 2
Bước 2: Xây dựng bố cục
Mong em từ bỏ đam mê điện tử để chăm lo học tập tốt
Kết bài
Chúc em nghị lực hơn và có kết quả học tập tốt
Yêu cầu về hình thức: đúng chính tả, ngữ pháp, có tính liên kết và mạch lạc.
Học sinh tự kiểm tra việc thực hiện các bước 1, 2, 3. Sửa chữa các phần sai và bổ sung các phần thiếu.
Bước 2: Xây dựng bố cục
Bước 3: Diễn đạt các ý ghi trong bố cục
Yêu cầu về nội dung: sát với bố cục, đầy đủ ý.
Bước 4: Kiểm tra
Đề 1
Bố cục
Đề 2
Nhiệm vụ
Cụ thể
1
Định hướng văn bản
Về đối tượng: Nói, viết cho ai ?
Về mục đích: Để làm gì ?
Về nội dung: Về cái gì ?
Về cách thức: Như thế nào ?
2
Xây dựng bố cục
Yêu cầu: rành mạch, hợp lí, đúng định hướng ở bước 1
3
Diễn đạt các ý đã ghi trong bố cục
Hình thức: Lời văn trong sáng, có tính liên kết và mạch lạc.
Nội dung: chính xác, sát với bố cục.
Bước
4
Kiểm tra
Việc thực hiện các bước 1, 2, 3; sửa chữa những sai sót, bổ sung các ý còn thiếu.
Ghi nhớ: Quá trình tạo lập văn bản
II. LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN
ĐỀ BÀI:
Em cần viết một bức thư để tham gia cuộc thi viết thư cho Liên minh Bưu chính Quốc tế (UPU) tổ chức với đề tài: Thư cho một người bạn để bạn hiểu về đất nước mình.
1.Tìm hiểu đề và tìm ý:
Em sẽ viết cho ai ?
- Đối tượng: Viết cho một người bạn nước ngoài.
Viết để làm gì ?
- Mục đích: Viết để bạn hiểu về đất nước của mình.
- Nội dung: Truyền thống lịch sử, cảnh đẹp thiên nhiên, những đặc sắc về văn hóa và phong tục của đất nước Việt Nam.
Viết cái gì ?
Sau khi đã xác định được đối tượng, mục đích và nội dung viết thì ta sẽ làm gì?
2. Xây dựng bố cục
a. Mở bài:
- Địa điểm viết thư.
- Lời chào.
- Lời xưng hô, hỏi thăm sức khỏe bạn, gia đình bạn.
- Ca ngợi đất nước bạn.
- Lí do viết thư.
c. Kết bài :
- Lời chào.
- Lời chúc.
- Lời mời.
Em sẽ định hướng cách viết cho từng phần trong bố cục ba phần của bài viết như thế nào ?
2. Xây dựng bố cục
b.Thân bài :
- Cảnh sắc mùa xuân .
+ Khí hậu, hoa lá, chim muôn…
- Cảnh sắc mùa hè , thu, đông…

ĐỀ BÀI:
1.Tìm hiểu đề và tìm ý:
2. Xây dựng bố cục
3. Viết bài
Em cần viết một bức thư để tham gia cuộc thi viết thư cho Liên minh Bưu chính Quốc tế (UPU) tổ chức với đề tài: Thư cho một người bạn để bạn hiểu về đất nước mình
II. LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN
4 . Kiểm tra lại
HÀ NỘI
HÀ NỘI
HÀ NỘI
HUẾ
HUẾ
NHA TRANG
NHA TRANG
ĐÀ LẠT
ĐÀ LẠT
ĐÀ LẠT
DẶN DÒ
SOẠN BÀI “ĐẠI TỪ”