CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI LỚP HỌC TRỰC TUYẾN
MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Giáo viên: Tô Thị Xuân
TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG TIẾN
Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2022
Luyện từ và câu
Khởi động
Giáo viên cho học sinh chơi TC: “Bắn tên” có liên quan đến tác dụng của dấu phẩy và dấu hai chấm và đặt câu.
Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2022
Luyện từ và câu
Ôn tập về dấu câu ( Dấu ngoặc kép - trang 151)
Bài 1: Có thể đặt dấu ngoặc kép vào những chỗ nào trong đoạn văn sau để đánh dấu lời nói trực tiếp hoặc ý nghĩ của nhân vật?
Bài 1: Đặt dấu ngoặc kép vào những chỗ thích hợp để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc ý nghĩ của nhân vật trong đoạn văn sau :
a) Tốt-tô-chan rất yêu quý thầy hiệu trưởng. Em mơ ước lớn lên sẽ trở thành một giáo viên của trường, làm mọi việc giúp đỡ thầy. Em nghĩ: Phải nói ngay điều này để thầy biết. Thế là, trưa ấy, sau buổi học, em chờ sẵn thầy trước phòng họp và xin gặp thầy. Thầy hiệu trưởng vui vẻ mời em vào phòng. Ngồi đối diện với thầy và hơi nghiêng đầu mỉm cười, cô bé nói một cách chậm rãi, dịu dàng, ra vẻ người lớn: Thưa thầy, sau này lớn lên, em muốn làm nghề dạy học. Em sẽ dạy học ở trường này.
(Phí Văn Gừng dịch)
“
”
“
”
Tác dụng: Đánh dấu lời nói trực tiếp hoặc ý nghĩ của nhân vật.
Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2022
Luyện từ và câu
Ôn tập về dấu câu ( Dấu ngoặc kép - trang 151)
Bài 2. Có thể đặt dấu ngoặc kép vào những chỗ nào….?

Lớp chúng tôi tổ chức cuộc bình chọn Người giàu có nhất. Đoạt danh hiệu trong cuộc thi này là cậu Long, bạn thân nhất của tôi. Cậu ta có cả một gia tài khổng lồ về sách các loại: sách bách khoa tri thức học sinh, từ điển tiếng Anh, sách bài tập toán và tiếng Việt, sách dạy chơi cờ vua, sách dạy tập y-ô-ga, sách dạy chơi đàn oóc...
“
“
”
”
Tác dụng: Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2022
Luyện từ và câu
Ôn tập về dấu câu ( Dấu ngoặc kép - trang 151)
Tác dụng của dấu ngoặc kép
Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
Đánh dấu ý nghĩ của nhân vật.
Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
Trắc nghiệm: Nối tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột A với ví dụ tương ứng ở cột B
1. Kết hợp với dấu hai chấm để dẫn lời nói trực tiếp.
2. Đánh dấu những từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt.
3. Dùng để trích dẫn đoạn, câu của bài thơ, văn.
4. Đánh dấu một đầu bài thơ, bài văn, một tác phẩm.
a. Quốc “lém” lớp em học giỏi, hát cũng rất hay.
b. Bác Hồ nói: “Học, học nữa, học mãi”.
c. Em rất thích bài tập đọc “Hạt gạo làng ta”
d. Nhớ về Bác kính yêu, em luôn ghi nhớ lời Bác căn dặn: “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình”.
A
B
Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2022
Luyện từ và câu
Ôn tập về dấu câu ( Dấu ngoặc kép - trang 151)
Bài 3. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu thuật lại một phần cuộc họp của tổ em, trong đó có dùng dấu ngoặc kép để dẫn lời nói trực tiếp hoặc đánh dấu những từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt.
Cuối buổi học, Tú “hoàng tử” thông báo họp tổ. Bạn Ngọc tổ phó ra thông báo: “Tuần này, tổ mình thi đua làm báo tường”. Các thành viên trong tổ ai nấy đều nhất trí cao.
Bỏ dấu ngoặc kép chỗ tổ trưởng và tổ phó. Có thể viết là Giang “ lém”….
Tạm biệt các em!