Doàn kết - ChAm ngoan - Học giỏi
Chào mừng các thầy cô giáo
lớp7a6
về tham dự tiết học này!
Quảng Bình

(1) Đèo Ngang: dài khoảng 6km, thuộc dãy Hoành Sơn, ranh giới phân chia Đàng Trong và Đàng Ngoài (xưa) , phần chia địa giới hai tỉnh Quảng Bình và Hà Tĩnh (nay).
Dự án học tập số 1:

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu các thông tin cơ bản về tác giả của bài thơ Qua Đèo Ngang?
( Dãy ngoài)
 
 Nhiệm vụ 2: Những hiểu biết của em về bài thơ Qua Đèo Ngang? ( Dãy trong)
*Tỏc gi?: B� Huy?n Thanh Quan
Tên thật: Nguyễn Thị Hinh.
Sống ở thế kỷ 19 - Quê ở làng Nghi Tàm (nay thuộc Tây Hồ, Hà Nội), l� ngu?i h?c r?ng, t�i cao t�i danh hi?m cú
Chồng bà làm tri huyện Thanh Quan (nay thuộc Thái Ninh , Thái Bình). Do đó có tên gọi Bà Huyện Thanh Quan.
Hiện còn để lại 6 bài thơ Nôm Đuường luật, trong đó có bài thơ Qua Đèo Ngang. (6 bài thơ gồm: Thăng Long thành hoài cổ; Chiều hôm nhớ nhà; Chùa Trấn Bắc; Cảnh chiều hôm; Đền Trấn Võ; Qua Đèo Ngang)
D?c di?m tho b�: trang nhó, diờu luy?n mang n?ng tõm s? ho�i c? bu?n thuong da di?t.
Hoàn cảnh ra đời bài thơ
- Bµi th¬ ®­ưîc ra ®êi kho¶ng thÕ kû 19, khi bµ HuyÖn Thanh Quan lÇn ®Çu xa nhµ, xa quª , từ Bắc Hà vµo kinh ®« HuÕ nhËn chøc “cung trung gi¸o tËp” (d¹y nghi lÔ cho c¸c cung nữ, phi tÇn theo chØ dô cña nhµ vua). Khi qua đèo Ngang bà viết bài thơ này.
Phưuơng thức biểu đạt:
- Miêu tả và biểu cảm.
Qua Đèo Ngang
Bước tới ®Ìo Ngang, bóng xế tà,
T T B B T T B
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.
T B B T T B B
Lom khom dưới núi, tiều vài chú,
B B T T B B T
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.
T T B B T T B
Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
T T B B B T T
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
B B T T T B B
Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
B B T T B B T
Một mảnh tình riêng, ta với ta.
T T B B B T B
Hai câu đề : mở ý
2 câu thực: miêu tả cụ thể cảnh và người
2 câu luận: bàn luận, nhận xét
2 câu kết: khép lại ý bài thơ
Bố cục: 4 phần
Đối
Đối
Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.
chen
chen
Lom khom dưới núi, tiều vài chú,
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.

Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
Thảo luận nhóm 8 học sinh – 5 phút:

Hãy chỉ rõ những nét nghệ thuật đặc sắc trong 4 câu thơ trên? Nêu tác dụng của chúng trong việc khắc họa bức tranh Đèo Ngang và tâm trạng nhà thơ?
- Nhóm 1,3: Hai câu thực
- Nhóm 2,4 : Hai câu luận
( Gợi ý: chú ý đặc điểm của thơ Đường luật: đối ý, đối từ loại, đối thanh...)
Trời, non, nước
Dừng chân, đứng lại,
ta với ta
Thiên nhiên bao la, rộng lớn
Con người đơn độc, lẻ loi
Trời, non, nước
Mảnh tình riêng ta với ta
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
1. Tâm trạng cña t¸c gi¶ được bộc lộ qua bài thơ là:
a. Yêu say đắm trước vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước.
b. Đau xót, ngậm ngùi trước sự đổi thay của quê hương.
c. Buồn thương da diết trước sự đổi thay của quê hương.
d. Cô đơn trước thực tại, da diết nhớ về quá khứ của
đất nước.
2. Văn bản được viết với phương thức biểu đạt chính là biểu cảm. Vậy tình cảm, tâm trạng của nhà thơ được thể hiện bằng cách nào?
A. Cả trực tiếp và gián tiếp
B. Trực tiếp
C. Gián tiếp
A

Hướng dẫn học và chuẩn bị bài ở nhà

* Học bài :
- Đọc thuộc lòng và diễn cảm bài thơ Qua Đèo Ngang?
- Hiểu các biện pháp nghệ thuật và nội dung bài thơ.
*Chuẩn bị:
- Soạn bài Bạn đến chơi nhà:
+Góc trong: Tìm hiểu về nhà thơ Nguyễn Khuyến
+Góc ngoài: Tìm hiểu về bài thơ
+ Trả lời các câu hỏi SGK /105
+Nêu suy nghĩ, quan điểm của em về tình bạn?
- Ôn tập văn biểu cảm chuẩn bị kiểm tra tiết 31-32.