Trong chương trình Lịch sử lớp 4 các em đã được biết rất nhiều nhân vật lịch sử. Hãy kể một số nhân vật lịch sử tiêu biểu.

Trong CT Lịch sử lớp 5 chúng ta sẽ tìm hiểu 4 giai đoạn lịch sử nước nhà: GĐ 1: 1858- 1945; GĐ 2: 1945- 1954; GĐ 3: 1945- 1975; GĐ 4: 1975 đến nay.

- Nguyễn Trãi, Lê Thành Tông, Ngô Quyền, Trần Quốc Toản, Lê Lợi, Quang Trung
Bài học hôm nay mở đầu trang sử chống TDP xâm lược chúng ta sẽ biết thêm về một con người “không thể ngồi nhìn giang sơn chìm đắm”. Đó là ai? Để trả lời câu hỏi này chúng ta cùng tìm hiểu Bài 1 Bình Tây Đại nguyên soái Trương Định
“Bình Tây Đại Nguyên Soái” Trương Định

Bài 1
Mục tiêu

- Biết Trương Định là tấm gương tiêu biểu của phong trào chống thực dân Pháp xâm lược ở Nam Kì.

- Biết do lòng yêu nước, Trương Định đã không theo lệnh vua, ở lại cùng nhân dân chống quân Pháp xâm lược.
Mục tiêu

- Kể lại diễn biến câu chuyện, tập trung thể hiện tâm trạng Trương Định.

- Biết cảm phục và học tập tinh thần xả thân vì nước của Trương Định.
HĐ 1. Tình hình nước ta sau khi thực dân Pháp xâm lược

Yêu cầu:

*Đọc dòng chữ nhỏ (SGK/4) *Thảo luận, trả lời các câu hỏi
 Sự kiện gì xảy ra vào ngày 1/9/1858 ?

 Từ đó cho đến năm 1945, nhân dân đã phản ứng như thế nào ?

 Kể tên một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân Nam Kì.
 Ngày 1 – 9 – 1858, thực dân Pháp nổ súng mở đầu cuộc xâm lược nước ta, và từng bước xâm chiếm, biến nước ta thành thuộc địa của chúng.

 Sự kiện gì xảy ra vào ngày 1/9/1858 ?
 Từ đó cho đến năm 1945, nhân dân đã kiên cường đấu tranh, dũng cảm đứng lên chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ, quyết giành lại độc lập dân tộc.

 Từ đó cho đến năm 1945, nhân dân đã phản ứng như thế nào ?
 Một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân Nam Kì : khởi nghĩa Nguyễn Hữu Huân, Võ Duy Dương, Nguyễn Trường Tộ,... Lớn nhất phong trào kháng chiến dưới sự chỉ huy của Trương Định.

 Kể tên một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân Nam Kì.
HĐ 2. Trương Định kiên quyết cùng nhân dân chống quân xâm lược
1820- 1864

1. Giới thiệu về Trương Định

Trương Định (Trương Công Định; Trương Đăng Định) sinh năm 1820 tại thôn Tư Cung, phủ Bình Sơn, trấn Quảng Ngãi (nay là xã Tịnh Khê, huyện Sơn Tịnh, tỉnh Quảng Ngãi) trong một gia đình quan chức yêu nước.

Là một lãnh tụ nghĩa quân chống Pháp giai đoạn 1859 – 1864, thời vua Tự Đức.
2. Cuộc khởi nghĩa do Trương Định lãnh đạo.

Đọc thông tin trong SGK cùng sự hiểu biết của bản thân trả lời câu hỏi sau:

 Năm 1862, sự kiện gì xảy ra ?

 Triều đình nhà Nguyễn có thái độ như thế nào trước cuộc xâm lược của thực dân Pháp ?
 Năm 1862, phong trào kháng chiến chống Pháp của ND ta đang dâng cao, nghĩa quân của TĐ đang thu được thắng lợi lớn thì triều đình nhà Nguyễn lại ban lệnh xuống buộc Trương Định phải giải tán nghĩa quân và đi nhận chức ở An Giang.

 Năm 1862, sự kiện gì xảy ra ?
 Triều đình nhà Nguyễn có thái độ như thế nào trước cuộc xâm lược của thực dân Pháp ?

 Triều đình nhà Nguyễn nhượng bộ, nhường 3 tỉnh miền Đông Nam Kì cho Pháp, không kiên quyết chiến đấu bảo vệ đất nước.
Biên Hòa

Định Tường

Gia Định
Thảo luận nhóm

 Điều gì khiến Trương Định lại băn khoăn, lo nghĩ ?

 Trước những băn khoăn đó, nghĩa quân và dân chúng đã làm gì ?

 Trương Định đã làm gì để đáp lại lòng tin yêu của nhân dân ?
 Điều khiến Trương Định lại băn khoăn, lo nghĩ là làm quan thì phải tuân lệnh vua, nếu không sẽ chịu tội phản nghịch; nhưng dân chúng và nghĩa quân không muốn giải tán lực lượng, một lòng, một dạ tiếp tục kháng chiến.

Điều gì khiến Trương Định lại băn khoăn, lo nghĩ ?
 Trước những băn khoăn đó, nghĩa quân và dân chúng đã suy tôn Trương Định là “Bình Tây Đại Nguyên Soái”. Điều đó đã cổ vũ, động viên ông quyết tâm đánh giặc.

Trước những băn khoăn đó, nghĩa quân và dân chúng đã làm gì ?
 Trương Định đã dứt khoát phản đối mệnh lệnh của triều đình và quyết tâm đánh giặc.

Trương Định đã làm gì để đáp lại lòng tin yêu của nhân dân ?
Thực dân Pháp và triều đình nhà Nguyễn ra sức đàn áp các cuộc khởi nghĩa. Trương Định mất năm 1864, cuộc khởi nghĩa thất bại.

3. Kết quả và ý nghĩa

 Thái độ của Thực dân Pháp và triều đình nhà Nguyễn trước sự phát triển của các phong trào kháng Pháp như thế nào?
3. Kết quả và ý nghĩa

Đánh dấu sự suy đốn đến cùng cực của triều đình nhà Nguyễn và sự phẫn nộ cao độ của các tầng lớp nhân dân đối với giai cấp phong kiến thống trị và TD Pháp

Khẳng định lòng yêu nước của nhân dân ta.

 Nêu kết quả cuộc khởi nghĩa do Trương Định lãnh đạo?
Qua bài học này, em cần ghi nhớ điều gì?

Năm 1862, triều đình nhà Nguyễn kí hòa ước nhường 3 tỉnh miền Đông Nam Kì cho thực dân Pháp. Vua ra lệnh cho Trương Định phải giải tán lực lượng nhưng ông kiên quyết cùng nhân dân chống quân xâm lược.
HĐ 3. Lòng biết ơn, tự hào của nhân dân ta với “ Bình Tây Đại Nguyên Soái”
Em học tập được điều gì ở Đại nguyên soái Trương Định?

Tinh thần dám xả thân vì sự nghiệp cứu dân cứu nước.
Nêu cảm nghĩ của em về Bình Tây đại nguyên soái Trương Định.
 Ông là người yêu nước, dũng cảm, sẵn sàng hi sinh bản thân mình cho dân tộc, cho đất nước.
Để tỏ lòng biết ơn, tự hào của nhân dân ta với Bình Tây đại nguyên soái , nhân dân ta làm gì?
Nhân dân ta đã lập đền thờ ông, ghi lại những chiến công của ông, lấy tên ông đặt tên cho đường phố, trường học,…
Lịch sử

Bình Tây Đại Nguyên soái Trương Định

1. Giới thiệu về Trương Định, những băn khoăn và quyết định của ông.

- Quê ở Bình Sơn, Quảng Ngãi.

- Theo cha vào lập nghiệp ở Tân An.

- Trương Định lãnh đạo nhân dân ba tỉnh miền Đông Nam Kì kháng Pháp.

- Trương Định đã ở lại cùng nhân dân đánh giặc.

2. Kết quả và ý nghĩa

- Cuộc khởi nghĩa thất bại.

- Khẳng định lòng yêu nước của nhân dân ta.

Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2021

Lùi 1 ô

Lùi 1 ô

Lùi 5 ô
BÀI HỌC
Triều đình kí hòa ước với Pháp và lệnh cho ông giải tán lực lượng.

Nhân dân suy tôn ông là “Bình Tây Đại Nguyên Soái”

TRƯƠNG ĐỊNH

Quyết tâm chống lệnh vua để ở lại cùng nhân dân đánh giặc

Dặn dò

 Học thuộc ghi nhớ (SGK/5).

 Tìm hiểu thêm về Trương Định.

 Chuẩn bị : Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước.