*
*
*
*
*
*
*
*NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ * MÔN: TẬP ĐỌC * LỚP : 5B
*Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2020 *Tập đọc
*1. Em hiểu hạt gạo được làm nên từ những gì?
*2. Vì sao tác giả gọi hạt gạo là hạt vàng?
*3.Nêu nội dung bài.
*Kiểm tra bài cũ:
Chia đoạn: Gồm 4 đoạn
*Tập đọc *Buôn Chư Lênh đón cô giáo *_Theo Hà Đình Cẩn_ *__
*Luyện đọc
*Từ ngữ
*144- 145
*Chia đoạn: Gồm 4 đoạn *Đoạn 1: Từ đầu_ _đến _“ dành cho quý khách”_ *Đoạn 2: Tiếp đến _“... sau khi chém nhát dao”_ *Đoạn 3: Tiếp đến _“... xem cái chữ nào!”_ *Đoạn 4: Còn lại. *
Y Hoa,
*Tập đọc: *Buôn Chư Lênh đón cô giáo *
*Luyện đọc
*Từ ngữ
*Y Hoa,
*Buôn Chư Lênh,
*Già Rok
*phăng phắc
* Mấy cô gái vừa lùi vừa trải những tấm lông thú thẳng tắp từ đầu cầu thang tới cửa bếp giữa sàn.
*Buôn
*Nghi thức
*Nghi thức tắm tượng của người Chăm
*Nghi thức uống rượu cần
*Nghi thức tắm tượng của người Chăm
*Nghi thức chào cờ của tổ chức Đội
*Gùi
*Luyện đọc theo cặp
*Hướng dẫn cách đọc:
* Bài văn đọc với giọng kể chuyện: trang nghiêm ở đoạn dân làng đón cô giáo với những nghi thức long trọng; vui hồ hởi ở đoạn dân làng xem cô giáo viết chữ.
*Tập đọc *Buôn Chư Lênh đón cô giáo *
* Cô giáo đến buôn để mở trường dạy học.
*
*1/ Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh làm gì?
*Đọc thầm đoạn 1 và đoạn 2 trả lời câu hỏi:
* 2/ Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo như thế nào?
* Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo rất trang trọng và thân tình.Mọi người đến rất đông khiến căn nhà sàn chật ních. Họ mặc quần áo như đi hội. Họ trải đường đi cho cô giáo suốt từ đầu cầu thang tới cửa bếp giữa sàn bằng những tấm lông thú mịn như nhung. Già làng đứng đón khách ở giữa nhà sàn, giao cho cô một con giao để cô chém một nhát vào cây cột, thực hiện nghi lễ để trở thành người trong buôn.
*Tập đọc *Buôn Chư Lênh đón cô giáo *
* Để trở thành người trong buôn cô giáo đã thực hiện nghi lễ gì?
* Việc chém một nhát dao thật sâu vào cây cột nóc thể hiện điều gì?

Y Hoa
*Tập đọc: *Buôn Chư Lênh đón cô giáo *
*Luyện đọc
*Từ ngữ
*Y Hoa
*Buôn Chư Lênh,
*Già Rok,
*phăng phắc
* Mấy cô gái vừa lùi vừa trải những tấm lông thú thẳng tắp từ đầu cầu thang tới cửa bếp giữa sàn.
*Ý đoạn 1 và đoạn 2:Sự đón tiếp trang trọng và thân tình của người dân Chư Lênh đối với cô giáo.
Đọc thầm đoạn 3 và đoạn 4 trả lời câu hỏi:
*_Câu hỏi: _Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu quý “cái chữ”?
* Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô giáo cho xem cái chữ. Mọi người im phăng phắc khi xem Y Hoa viết. Y Hoa viết xong, bao nhiêu tiếng cùng hò reo.
_ Cô giáo Y Hoa đã viết chữ gì và vì sao cô lại viết chữ đó_?
*_ Cô giáo Y Hoa đã viết chữ gì và vì sao cô lại viết chữ đó_?
*Tập đọc *Buôn Chư Lênh đón cô giáo *
* Đọc lại toàn bài và trả lời các câu hỏi: *4. Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì?
* 5.Tình cảm của cô giáo Y Hoa đối với người dân nơi đây như thế nào?

Y Hoa
*Tập đọc: *Buôn Chư Lênh đón cô giáo *
*Luyện đọc
*Từ ngữ
*Y Hoa
*Buôn Chư Lênh,
*Già Rok,
*phăng phắc
* Mấy cô gái vừa lùi vừa trải những tấm lông thú thẳng tắp từ đầu cầu thang tới cửa bếp giữa sàn.
*Ý đoạn 1 và đoạn 2:Sự đón tiếp trang trọng và thân tình của người dân Chư Lênh đối với cô giáo.
*Ý đoạn 3 và đoạn 4: Tình cảm của người Tây Nguyên đối với cái chữ và cô giáo.
*Tập đọc *Buôn Chư Lênh đón cô giáo *
* Bài văn cho em biết điều gì?

Y Hoa,
*Tập đọc: *Buôn Chư Lênh đón cô giáo *
*Luyện đọc
*Từ ngữ
*Y Hoa,
*Buôn Chư Lênh,
*Già Rok
*phăng phắc
* Mấy cô gái vừa lùi vừa trải những tấm lông thú thẳng tắp từ đầu cầu thang tới cửa bếp giữa sàn.
*Nội dung bài: Tình cảm của người Tây nguyên yêu quý cô giáo, mong muốn con em được học hành, thoát khỏi đói nghèo, mù chữ, lạc hậu.
*Ý đoạn 1 và đoạn 2:Sự đón tiếp trang trọng và thân tình của người dân Chư Lênh đối với cô giáo.
*Ý đoạn 3 và đoạn 4: Tình cảm của người Tây Nguyên đối với cái chữ và cô giáo.
Y Hoa lấy trong gùi ra một trang giấy, trải lên sàn nhà.
* Y Hoa lấy trong gùi ra một trang giấy, trải lên sàn nhà. *Mọi người im phăng phắc. Y Hoa nghe rõ cả tiếng đập *trong lồng ngực mình.Quỳ hai gối lên sàn, cô viết hai chữ *thật to, thật đậm: “ Bác Hồ”. Y Hoa viết xong, bỗng bao *nhiêu tiếng cùng hò reo: *Ôi, chữ cô giáo này! Nhìn kìa! * A, chữ, chữ cô giáo!
*Luyện đọc diễn cảm
*Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh!