NGỮ VĂN 8

TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN

ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN
KIỂM TRA MIỆNG

Câu 1. _Trong văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình”, em hiểu vì sao Mác –két lại nói chiến tranh hạt nhân là một hiểm họa khủng khiếp đang đe dọa toàn thể loài người và mọi sự sống trên trái đất?_

Câu 2. _Em hãy nêu những nét chính về tác giả và tác phẩm “Chuyện người con gái Nam Xương”? _
_Tuần 15. _

_Tiết 57, 58_

I. Đọc-tìm hiểu chú thích:

*Đọc:
_Văn bản_

ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN

Phan Châu Trinh
_Tuần 15. _

_Tiết 57, 58_

I. Đọc-tìm hiểu chú thích:

*Đọc: *Chú thích:

a. Tác giả:

- Phan Châu Trinh (1872-1926), quê ở Quảng Nam.

+ Hoạt động cứu nước sôi nổi ở những năm đầu thế kỉ XX.

+ Văn chương của ông thấm đẫm tinh thần yêu nước.

- Tác phẩm ra đời 1908, khi Phan Châu Trinh bị bắt và đày ra Côn Đảo.

b. Tác phẩm:
_Văn bản_

ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN

Phan Châu Trinh
ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN

Phan Châu Trinh

Tiết 58

I. Đọc-tìm hiểu chú thích:

*Đọc:
2. Chú thích:

ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN

Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn,

Lừng lẫy làm cho lở núi non.

Xách búa đánh tan năm bảy đống,

Ra tay đập bể mấy trăm hòn.

Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,

Mưa nắng càng bền dạ sắt son.

Những kẻ vá trời khi lỡ bước,

Gian nan chi kể việc con con.

_(Phan Châu Trinh)_

II. Đọc-tìm hiểu văn bản:

*Hình ảnh hiên ngang, khí phách bất khuất của người anh hùng :
_Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn,_
_Lừng lẫy làm cho lở núi non._

+ Giọng điệu hùng tráng

 Tư thế hiên ngang, lẫm liệt, sánh ngang tầm vũ trụ

Xách búa đánh tan năm bảy đống,

Ra tay đập bể mấy trăm hòn.
Tiết 58

ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN

Phan Châu Trinh

I. Đọc-tìm hiểu chú thích:

*Tác giả, tác phẩm:
2. Đọc:

II. Đọc-tìm hiểu văn bản:

*Hình ảnh hiên ngang, khí phách bất khuất của người anh hùng :
_“Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn_

_Lừng lẫy… lở núi non”_

_+ _Giọng điệu hùng tráng.

 Tư thế hiên ngang, lẫm liệt, sánh ngang tầm vũ trụ

“_Xách búa…_

_năm bảy đống_”

“_Ra tay…_

_mấy trăm hòn_”

+ Động từ mạnh, liên tiếp

+ Giọng thơ dồn dập, gấp gáp.

+ Hình ảnh đa nghĩa. Đối.

*Khẳng định công việc gian lao vất vả, sức mạnh phi thường của người tù.
Tiết 59

ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN

Phan Châu Trinh
*Đọc-tìm hiểu chú thích: * Đọc-tìm hiểu văn bản:

1. Hình ảnh hiên ngang, khí phách bất khuất của người anh hùng:
2. Tinh thần kiên trung, ý chí sắt đá, mạnh mẽ của người tù:

_ Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,_

_ Mưa nắng càng bền dạ sắt son._

_“Tháng ngày _

_bao quản _

_thân sành sỏi”_

_“Mưa nắng _

_càng bền _

_dạ sắt son”._

+ Giọng thơ trầm lắng.

+ Hình ảnh ẩn dụ.

+ Phép đối

 Niềm tin vào lí tưởng, ý chí chiến đấu sắt son.

Những kẻ vá trời khi lỡ bước,

Gian nan chi kể việc con con.

_“kẻ vá trời …lỡ bước,_

_ …chi kể việc con con”._

+ Giọng điệu mạnh mẽ.

+ Khoa trương.

+ Bút pháp lãng mạn cách mạng.

 Hành động phi thường, tầm vóc lớn lao. Thái độ thách thức mọi khó khăn gian khổ.
3. Đặc sắc nghệ thuật:

- Xây dựng hình tượng nghệ thuật có tính đa nghĩa.

- Sử dụng bút pháp lãng mạn, thể hiện khẩu khí ngang tàng, ngạo nghễ và giọng điệu hào hùng.

- Sử dụng thủ pháp đối lập, nét bút khoa trương góp phần làm nổi bật tầm vóc lớn lao của người anh hùng cách mạng.

4. Ý nghĩa:

- Nhà tù đế quốc thực dân không thể khuất phục ý chí, nghị lực và niềm tin của người chí sĩ cách mạng.
Tiết 59

ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN

Phan Châu Trinh

*Đọc-tìm hiểu chú thích: * Đọc-tìm hiểu văn bản:

1. Hình ảnh hiên ngang, khí phách bất khuất của người anh hùng:

2. Tinh thần kiên trung, ý chí sắt đá, mạnh mẽ của người tù:

3. Đặc sắc nghệ thuật.

4. Ý nghĩa văn bản.

III. Luyện tập:
1. Đọc diễn cảm bài thơ.

2. Qua cả hai bài thơ “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” và “Đập đá ở Côn Lôn”, em hãy trình bày lại cảm nhận của mình về vẻ đẹp hào hùng, lãng mạn của nhà nho yêu nước và cách mạng đầu thế kỉ XX.
HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC

1. Đối với bài học ở tiết học này:

+ Học bài thơ, phân tích cảm hứng hào hùng, lãng mạn được thể hiện trong bài thơ để thấy được chí khí lẫm liệt, phong thái đàng hoàng của nhà chí sĩ yêu nước Phan Châu Trinh.

+ Phân tích được vẻ đẹp hình tượng nhân vật trữ tình trong bài thơ.

+ Cảm nhận được giọng điệu, hình ảnh và ý nghĩa của bài thơ. * Khuyến khích HS tự đọc: _Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác_

2. Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:

+ Chuẩn bị bài mới: _Ôn tập kiểm tra học kì I. _

+ Củng cố những kiến thức văn học về các tác phẩm truyện kí Việt Nam 30-45; các văn bản nhật dụng, các tác phẩm văn học nước ngoài.

+ Nắm vững nội dung ý nghĩa văn bản, phương thức biểu đạt, tác giả, thể loại.