Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 6-7. Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: ngovanly19@gmail.com
Người gửi: Ngô văn Ly
Ngày gửi: 19h:25' 11-10-2022
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 303
Nguồn: ngovanly19@gmail.com
Người gửi: Ngô văn Ly
Ngày gửi: 19h:25' 11-10-2022
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 303
Số lượt thích:
0 người
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VẶN KỂ CHUYỆN
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Dựa vào hiểu biết về đoạn văn đã học, bước đầu biết
hoàn chỉnh một đoạn văn của câu chuyện Vào nghề gồm
nhiều đoạn (đã cho sẵn cốt truyện).
LỚP4
Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
I/ Khám Phá
1. Đọc cốt truyện sau và cho biết cốt truyện sau gồm mấy đoạn?
Vào nghề
Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục: “Cô gái phi
ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy.
Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em
việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời.
Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong
suốt thời gian học.
Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước.
Theo Tiếng Việt 3, 1985
Vào nghề
1 Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục: “Cô gái phi
ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy.
2 Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em
việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời.
3 Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong
suốt thời gian học.
4 Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước.
Theo Tiếng Việt 3, 1985
Cốt truyện là gì?
Là một chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn
biến của câu chuyện.
Nối từng đoạn với sự việc tương ứng:
Đoạn 1
Va-li-a xin học nghề ở rạp
xiếc và được giao việc quét
dọn chuồng ngựa.
Đoạn 2
Va-li-a đã trở thành một
diễn viên như em hằng
mong ước.
Đoạn 3
Va-li-a ước mơ trở thành diễn
viên xiếc, biểu diễn tiết mục
phi ngựa đánh đàn.
Đoạn 4
Va-li-a đã giữ chuồng ngựa
sạch sẽ và làm quen với chú
ngựa diễn.
1
Các sự việc chính
Va-li-a ước mơ trở thành diễn
viên xiếc biểu diễn tiết mục
phi ngựa đánh đàn.
3
Va-li-a đã giữ chuồng ngựa
sạch sẽ và làm quen với chú
ngựa diễn.
2
Va-li-a xin học nghề ở rạp
xiếc và được giao việc quét
dọn chuồng ngựa.
4
Va-li-a đã trở thành một diễn
viên như em hằng mong ước.
Với 4 sự việc này, bạn Hà viết thử cả bốn đoạn của câu
chuyện, nhưng chưa viết được đoạn nào hoàn chỉnh.
Con hãy giúp bạn hoàn chỉnh một trong các đoạn ấy.
Các em hãy lựa chọn và hoàn chỉnh
một trong các đoạn.
Các nhóm trình bày
Đoạn 1
Nô-en năm ấy,
cô bé Va-li-a
lên mười tuổi
được bố mẹ
cho đi xem
xiếc.
Mở đầu
Chương trình biểu diễn hôm ấy
thật phong phú, nhiều tiết mục
đặc sắc, nhưng chẳng biết vì
sao Va-li-a lại thích nhất tiết
mục “Cô gái phi ngựa đánh
đàn”. Em ấn tượng với gương
mặt xinh đẹp, dáng vẻ nhanh
nhẹn của cô gái. Lớn hơn em có
mấy tuổi mà cô diễn viên thật
dũng cảm. Trên lưng ngựa, cô
diễn viên khả ái ấy chẳng cần
nắm dây cương mà một tay ôm
lấy chiếc đàn, tay kia gảy lên
những âm thanh rộn rã. Tiếng
đàn của cô gái có sức lôi cuốn
đặc biệt khiến Va-li-a hết lòng
ngưỡng mộ cô.
Diễn biến
Từ đó, lúc nào trong trí
óc non nớt của Va-li-a
cũng hiện lên hình ảnh
cô diễn viên phi ngựa,
đánh đàn. Em mơ ước
một ngày nào đó cũng
được như cô phi ngựa và
chơi những bản nhạc rộn
rã.
Kết thúc
Đoạn 2
Rồi một hôm,
rạp xiếc thông
báo cần tuyển
diễn viên. Va-li-a
xin bố mẹ cho
ghi tên học nghề.
Mở đầu
Sáng hôm sau, trong lòng đầy
phấn khởi, em đến gặp bác
giám đốc rạp xiếc, bày tỏ
nguyện vọng của mình. Bác
ân cần đưa em đến một
chuồng ngựa bạch tuyệt đẹp.
Bác đến vỗ về chú ngựa và
quay lại bảo em: “Công việc
của cháu là chăm sóc chu đáo
cho chú ngựa này, cho chú ấy
ăn uống và quét dọn chuồng
trại sạch sẽ.” Va-li-a hơi
lưỡng lự vì diễn viên xiếc mà
phải đi quét chuồng ngựa.
Nhưng cuối cùng em vẫn cầm
lấy chổi.
Diễn biến
Bác giám đôc gật
đầu cười, bảo
em: “ Công việc
của diễn viên phi
ngựa, đánh đàn
bắt đầu như thế
đấy, cháu ạ. Cái
tháp cao nào
cũng phải xây từ
mặt đất lên.”
Kết thúc
Đoạn 3
Từ hôm đó,
ngày nào Va-li-a
cũng đều đặn
đến chuồng
ngựa học việc.
Mở đầu
Những ngày đầu,
Va-li-a rất bỡ ngỡ.
Có lúc em nản chí.
Nhưng cứ nhớ đến
hình ảnh cô diễn
viên phi ngựa, em
lại thấy phấn chấn
lên.
Diễn biến
Ngày qua ngày,
Va-li-a quen dần
với công việc của
mình. Em cũng
làm quen và trở
nên thân thiết với
chú ngựa bạch –
bạn diễn tương lai
của mình hơn.
Kết thúc
Đoạn 4
Thời gian trôi
qua, chẳng mấy
chốc cũng đến
ngày Va-li-a trở
thành một diễn
viên thực thụ.
Mở đầu
Cứ mỗi lần Va-li-a
bước ra sàn diễn,
những tràng vỗ tay
nồng nhiệt lại vang
lên. Chỉ trong nháy
mắt, cô đã đứng trên
lưng ngựa, tay ôm cây
đàn vĩ cầm. Rồi tiếng
đàn cất lên. Vẻ thán
phục lộ rõ trên gương
mặt từng khán giả.
Diễn biến
Kết thúc tiết mục
của mình, Va-li-a
cúi chào khan giả
với gương mặt
rạng ngời hạnh
phúc. Cô sung
sướng vô cùng khi
nhận ra ước mơ
thuở nhỏ của mình
đã trở thành hiện
thực.
Kết thúc
III/ Vận dụng
Khi viết đoạn văn kể chuyện,
ta cần lưu ý điều gì?
+ Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện đều có phần mở
đầu, diễn biến và kết thúc.
+ Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể một sự việc trong
chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện.
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Dựa vào hiểu biết về đoạn văn đã học, bước đầu biết
hoàn chỉnh một đoạn văn của câu chuyện Vào nghề gồm
nhiều đoạn (đã cho sẵn cốt truyện).
LỚP4
Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
I/ Khám Phá
1. Đọc cốt truyện sau và cho biết cốt truyện sau gồm mấy đoạn?
Vào nghề
Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục: “Cô gái phi
ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy.
Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em
việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời.
Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong
suốt thời gian học.
Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước.
Theo Tiếng Việt 3, 1985
Vào nghề
1 Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục: “Cô gái phi
ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy.
2 Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em
việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời.
3 Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong
suốt thời gian học.
4 Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước.
Theo Tiếng Việt 3, 1985
Cốt truyện là gì?
Là một chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn
biến của câu chuyện.
Nối từng đoạn với sự việc tương ứng:
Đoạn 1
Va-li-a xin học nghề ở rạp
xiếc và được giao việc quét
dọn chuồng ngựa.
Đoạn 2
Va-li-a đã trở thành một
diễn viên như em hằng
mong ước.
Đoạn 3
Va-li-a ước mơ trở thành diễn
viên xiếc, biểu diễn tiết mục
phi ngựa đánh đàn.
Đoạn 4
Va-li-a đã giữ chuồng ngựa
sạch sẽ và làm quen với chú
ngựa diễn.
1
Các sự việc chính
Va-li-a ước mơ trở thành diễn
viên xiếc biểu diễn tiết mục
phi ngựa đánh đàn.
3
Va-li-a đã giữ chuồng ngựa
sạch sẽ và làm quen với chú
ngựa diễn.
2
Va-li-a xin học nghề ở rạp
xiếc và được giao việc quét
dọn chuồng ngựa.
4
Va-li-a đã trở thành một diễn
viên như em hằng mong ước.
Với 4 sự việc này, bạn Hà viết thử cả bốn đoạn của câu
chuyện, nhưng chưa viết được đoạn nào hoàn chỉnh.
Con hãy giúp bạn hoàn chỉnh một trong các đoạn ấy.
Các em hãy lựa chọn và hoàn chỉnh
một trong các đoạn.
Các nhóm trình bày
Đoạn 1
Nô-en năm ấy,
cô bé Va-li-a
lên mười tuổi
được bố mẹ
cho đi xem
xiếc.
Mở đầu
Chương trình biểu diễn hôm ấy
thật phong phú, nhiều tiết mục
đặc sắc, nhưng chẳng biết vì
sao Va-li-a lại thích nhất tiết
mục “Cô gái phi ngựa đánh
đàn”. Em ấn tượng với gương
mặt xinh đẹp, dáng vẻ nhanh
nhẹn của cô gái. Lớn hơn em có
mấy tuổi mà cô diễn viên thật
dũng cảm. Trên lưng ngựa, cô
diễn viên khả ái ấy chẳng cần
nắm dây cương mà một tay ôm
lấy chiếc đàn, tay kia gảy lên
những âm thanh rộn rã. Tiếng
đàn của cô gái có sức lôi cuốn
đặc biệt khiến Va-li-a hết lòng
ngưỡng mộ cô.
Diễn biến
Từ đó, lúc nào trong trí
óc non nớt của Va-li-a
cũng hiện lên hình ảnh
cô diễn viên phi ngựa,
đánh đàn. Em mơ ước
một ngày nào đó cũng
được như cô phi ngựa và
chơi những bản nhạc rộn
rã.
Kết thúc
Đoạn 2
Rồi một hôm,
rạp xiếc thông
báo cần tuyển
diễn viên. Va-li-a
xin bố mẹ cho
ghi tên học nghề.
Mở đầu
Sáng hôm sau, trong lòng đầy
phấn khởi, em đến gặp bác
giám đốc rạp xiếc, bày tỏ
nguyện vọng của mình. Bác
ân cần đưa em đến một
chuồng ngựa bạch tuyệt đẹp.
Bác đến vỗ về chú ngựa và
quay lại bảo em: “Công việc
của cháu là chăm sóc chu đáo
cho chú ngựa này, cho chú ấy
ăn uống và quét dọn chuồng
trại sạch sẽ.” Va-li-a hơi
lưỡng lự vì diễn viên xiếc mà
phải đi quét chuồng ngựa.
Nhưng cuối cùng em vẫn cầm
lấy chổi.
Diễn biến
Bác giám đôc gật
đầu cười, bảo
em: “ Công việc
của diễn viên phi
ngựa, đánh đàn
bắt đầu như thế
đấy, cháu ạ. Cái
tháp cao nào
cũng phải xây từ
mặt đất lên.”
Kết thúc
Đoạn 3
Từ hôm đó,
ngày nào Va-li-a
cũng đều đặn
đến chuồng
ngựa học việc.
Mở đầu
Những ngày đầu,
Va-li-a rất bỡ ngỡ.
Có lúc em nản chí.
Nhưng cứ nhớ đến
hình ảnh cô diễn
viên phi ngựa, em
lại thấy phấn chấn
lên.
Diễn biến
Ngày qua ngày,
Va-li-a quen dần
với công việc của
mình. Em cũng
làm quen và trở
nên thân thiết với
chú ngựa bạch –
bạn diễn tương lai
của mình hơn.
Kết thúc
Đoạn 4
Thời gian trôi
qua, chẳng mấy
chốc cũng đến
ngày Va-li-a trở
thành một diễn
viên thực thụ.
Mở đầu
Cứ mỗi lần Va-li-a
bước ra sàn diễn,
những tràng vỗ tay
nồng nhiệt lại vang
lên. Chỉ trong nháy
mắt, cô đã đứng trên
lưng ngựa, tay ôm cây
đàn vĩ cầm. Rồi tiếng
đàn cất lên. Vẻ thán
phục lộ rõ trên gương
mặt từng khán giả.
Diễn biến
Kết thúc tiết mục
của mình, Va-li-a
cúi chào khan giả
với gương mặt
rạng ngời hạnh
phúc. Cô sung
sướng vô cùng khi
nhận ra ước mơ
thuở nhỏ của mình
đã trở thành hiện
thực.
Kết thúc
III/ Vận dụng
Khi viết đoạn văn kể chuyện,
ta cần lưu ý điều gì?
+ Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện đều có phần mở
đầu, diễn biến và kết thúc.
+ Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể một sự việc trong
chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện.
 








Các ý kiến mới nhất