Thứ Năm, ngày 24 tháng 11 năm 2022

* Có mấy cách mở bài ? Đó là những cách nào?
-Có hai cách mở bài:
-Mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp.
* Thế nào là mở bài trực tiếp? Thế nào là mở bài
gián tiếp?
- Mở

bài trực tiếp là kể ngay sự việc mở đầu câu
chuyện.
- Mở bài gián tiếp là nói chuyện khác để dẫn
vào câu chuyện định kể.

Tập làm văn

Tiết 23: Kết bài trong bài văn kể chuyện
I - Nhận xét
1. Đọc lại truyện Ông Trạng thả diều
(SGK trang 104).

Tập làm văn

Kết bài trong bài văn kể chuyện
I - Nhận xét
1. Đọc lại truyện Ông Trạng thả diều (SGK trang 104).

2. Tìm đoạn kết bài của truyện.

Ông Trạng thả diều
Vào đời vua Trần Thái Tông, có một gia đình nghèo sinh được cậu
con trai đặt tên là Nguyễn Hiền. Chú bé rất ham thả diều. Lúc còn bé,
chú đã biết làm lấy diều để chơi.
Lên sáu tuổi, chú học ông thầy trong làng. Thầy phải kinh ngạc vì
chú học đến đâu hiểu ngay đến đó và có trí nhớ lạ thường. Có hôm,
chú thuộc hai mươi trang sách mà vẫn có thì giờ chơi diều.
Sau vì nhà nghèo quá, chú phải bỏ học. Ban ngày, đi chăn trâu,dù
mưa gió thế nào, chú cũng đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ. Tối đến,
chú đợi bạn học thuộc bài mới mượn vở về học. Đã học thì cũng
phải đèn sách như ai nhưng sách của chú là lưng trâu, nền cát, bút
là ngón tay hay mảnh gạch vỡ; còn đèn là vỏ trứng thả đom đóm
vào trong. Bận làm, bận học như thế mà cánh diều của chú vẫn bay
cao, tiếng sáo vẫn vi vút tầng mây. Mỗi lần có kì thi ở trường, chú
làm bài vào lá chuối khô và nhờ bạn xin thầy chấm hộ. Bài của chú
chữ tốt văn hay, vượt xa các học trò của thầy.
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông
Trạng khi ấy mới có mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất của
nước Nam ta.

TẬP LÀM VĂN

Kết bài trong bài văn kể chuyện
I - Nhận xét

1. Đọc lại truyện Ông Trạng thả diều (SGK trang 104).
2. Tìm đoạn kết bài của truyện.
3. Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn
kết bài.
Mẫu: Câu chuyện này giúp em thấm thía hơn lời

khuyên của người xưa: “Có chí thì nên”. Ai nỗ lực vươn
lên, người ấy sẽ đạt được điều mình mong ước.

Vào đời vua Trần Thái Tông, có một gia đình nghèo sinh được cậu con
trai đặt tên là Nguyễn Hiền. Chú bé rất ham thả diều. Lúc còn bé, chú đã
biết làm lấy diều để chơi.
Lên sáu tuổi, chú học ông thầy trong làng. Thầy phải
kinh ngạc vì chú học đến đâu hiểu ngay đến đó và có trí nhớ lạ thường.
Có hôm, chú thuộc hai mươi trang sách mà vẫn có thì giờ chơi diều.
Sau vì nhà nghèo quá, chú phải bỏ
học. Ban ngày, đi chăn trâu,dù mưa gió thế nào, chú cũng đứng ngoài
lớp nghe giảng nhờ. Tối đến, chú đợi bạn học thuộc bài mới mượn vở về
học. Đã học thì cũng phải đèn sách như ai nhưng sách của chú là lưng
trâu, nền cát, bút là ngón tay hay mảnh gạch vỡ; còn đèn là vỏ trứng thả
đom đóm vào trong. Bận làm, bận học như thế mà cánh diều của chú vẫn
bay cao, tiếng sáo vẫn vi vút tầng mây. Mỗi lần có kì thi ở trường, chú làm
bài vào lá chuối khô và nhờ bạn xin thầy chấm hộ. Bài của chú chữ tốt
văn hay, vượt xa các học trò của thầy.
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông Trạng
khi ấy mới có mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất của nước Nam
ta.
Câu chuyện này giúp em thấm thía hơn lời khuyên của người xưa “Có
chí thì nên”. Ai nỗ lực vươn lên, người ấy sẽ đạt được điều mình mong

4. So sánh 2 cách kết bài sau:
1/

Kết bài của
truyện Ông
Trạng
thả
diều

Thế rồi vua mở khoa thi.
Chú bé thả diều đỗ Trạng
nguyên. Ông Trạng khi
ấy mới có mười ba tuổi.
Đó là Trạng nguyên trẻ
nhất của nước ta.
2/ Cách kết Câu chuyện này giúp em
bài ở bài tập thấm thía hơn lời khuyên
3
của người xưa: “Có chí
thì nên”. Ai nỗ lực vươn
lên, người ấy sẽ đạt được
điều mình mong ước.

Chỉ cho biết kết
cục của câu
chuyện, không
bình luận gì thêm.
Kết bài không
mở rộng
Nêu ý nghĩa hoặc
đưa ra lời bình
.
luận về câu
chuyện.
.

Kết bài mở rộng

TẬP LÀM VĂN

Kết bài trong bài văn kể chuyện

- Có mấy cách kết bài? Đó là những cách kết bài nào ?

Có hai cách kết bài:

1. Kết bài mở rộng: Nêu ý nghĩa hoặc

đưa ra lời bình luận về câu chuyện.
2. Kết bài không mở rộng: Chỉ cho biết
kết cục của câu chuyện, không bình
luận gì thêm.

TẬP LÀM VĂN

Kết bài trong bài văn kể chuyện
I - Nhận xét
II - Ghi nhớ
III - Luyện tập

III. Luyện tập

Bài 1) Sau đây là một số kết bài của truyện Rùa và Thỏ. Em hãy
cho biết đó là những kết bài theo cách nào?
Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, thỏ thấy rùa
đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng
muộn mất rồi. Rùa đã đến đích trước nó.
b Câu chuyện Rùa và Thỏ là lời nhắc nhở nghiêm khắc đối
với những ai hay ỷ vào sức mình mà chủ quan, biếng
nhác.
a)

c)

Đó là toàn bộ câu chuyện chú thỏ hợm hĩnh phải
nếm mùi thất bại trước anh rùa có quyết tâm cao.
d) Nghe xong câu chuyện cô giáo kể, ai cũng tự nhủ:

không bao giờ được lơ là trong học tập và rèn luyện bản
thân.
e)
Cho đến bây giờ, mỗi khi nhớ lại chuyện chạy thi với
rùa, tôi vẫn đỏ mặt vì xấu hổ. Mong sao đừng ai mắc bệnh
chủ quan, hợm hĩnh như thỏ tôi ngày nào.

Kết

bài?
không
mở rộng

Thảo
luận
Kết bài
mở
nhóm
rộng
? đôi
trong
thời gian
Kết
bài mở
3 phút
rộng
? biết
và cho
đó là
những
kếtmở
bài
Kết bài
theo
?
rộng
cách nào?
Kết bài mở
rộng
?

TẬP LÀM VĂN

Kết bài trong bài văn kể chuyện
III - Luyện tập
2/ Tìm phần kết bài của các truyện sau. Cho biết đó là

những kết bài theo cách nào.
a/ Một người chính trực (SGK trang 36 - 37)
b/ Nỗi dằn vặt An-đrây-ca (SGK trang 55)

Thứ năm ngày 14 tháng 11 năm 2019
TẬP LÀM VĂN

Kết bài trong bài văn kể chuyện
III - Luyện tập
2/ Tìm phần kết bài của các truyện sau. Cho biết đó là những kết bài
theo cách nào?
Tên truyện

a/ Một người
chính trực

b/ Nỗi dằn vặt
An-đrây-ca

Kết bài
Tô Hiến Thành tâu: “Nếu Thái hậu
hỏi người hầu hạ giỏi thì thần xin cử
Vũ Tán Đường, còn hỏi người tài ba
giúp nước, thần xin cử TrầnTrung Tá.”
Nhưng An-đrây-ca không nghĩ
như vậy. Cả đêm đó, em ngồi nức
nở dưới gốc cây táo do tay ông vun
trồng. Mãi sau này, khi đã lớn, em
vẫn luôn tự dằn vặt: “Giá mình mua
thuốc về kịp thì ông còn sống thêm
được ít năm nữa!”

Cách kết bài

Kết bài
không mở
rộng
Kết bài
không mở
rộng

TẬP LÀM VĂN

Kết bài trong bài văn kể chuyện
III - Luyện tập
3/ Viết kết bài của truyện Một người chính trực hoặc
Nỗi dằn vặt An-đrây-ca theo cách kết bài mở rộng.

Bài 3/ Viết kết bài của truyện Một người chính trực
hoặc Nỗi dằn vặt An-đrây-ca theo cách kết bài mở rộng.
*Truyện Một người chính trực:
Câu chuyện về sự chính trực của Tô Hiến Thành
được truyền tụng mãi đến muôn đời sau. Những người
như ông làm cho cuộc sống của chúng ta tốt đẹp hơn.
*Truyện Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca:
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện phẩm chất đáng
quý của em: tình cảm yêu thương, ý thức trách nhiệm với
người thân, lòng trung thực, sự nghiêm khắc với lỗi lầm
của bản thân.

KẾT LUẬN

Dặn dò