Tuần 13. Câu hỏi và dấu chấm hỏi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích
Ngày gửi: 23h:09' 17-12-2022
Dung lượng: 10.9 MB
Số lượt tải: 26
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích
Ngày gửi: 23h:09' 17-12-2022
Dung lượng: 10.9 MB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích:
0 người
Thứ ….. ngày ….. tháng 11
năm 2022
Luyện từ và câu
KHỞI ĐỘNG
Người tìm đường lên các vì sao
NỘI DUNG
Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-xki
nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì, bền
bỉ suốt 40 năm đã thực hiện thành
công mơ ước tìm đường lên các vì sao.
KHÁM
PHÁ
Luyện từ và câu
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
I. Nhận xét
Đọc thầm và gạch dưới các câu hỏi trong bài tập đọc
“Người tìm đường lên các vì sao”
Người tìm đường lên các vì sao
Từ nhỏ, Xi-ôn-cốp-xki đã mơ ước được bay lên bầu trời. Có lần, ông dại dột nhảy qua cửa sổ để
bay theo những cánh chim. Kết quả, ông bị ngã gãy chân. Nhưng rủi ro lại làm nảy ra trong đầu óc
non nớt của ông lúc bấy giờ một câu hỏi: "Vì
được?"
Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?
Để tìm điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, ông lại
hì hục làm thí nghiệm, có khi đến hàng trăm lần.
Có người bạn hỏi:
- Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế?
Xi-ôn-cốp-xki cười:
- Có gì đâu, mình chỉ tiết kiệm thôi.
Đúng là quanh năm ông chỉ ăn bánh mì suông. Qua nhiều lần thí nghiệm ông đã tìm ra cách chế
khí cầu bay bằng kim loại. Sa hoàng chưa tin nên không ủng hộ. Không nản chí, ông tiếp tục đi sâu
vào lí thuyết bay trong không gian. Được gợi ý từ chiếc pháo thăng thiên, sau này, ông đã thiết kế
thành công tên lửa nhiều tầng, trở thành một phương tiện bay tới các vì sao.
Hơn bốn mươi năm khổ công nghiên cứu, tìm tòi, Xi-ôn-cốp-xki đã thực hiện được điều ông
hằng tâm niệm: "Các vì sao không phải để tôn thờ mà để chinh phục."
(Theo LÊ NGUYÊN LONG - PHẠM NGỌC TOÀN)
1. Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?
2. Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng
cụ thí nghiệm như thế?
Những câu hỏi đó là của ai và để hỏi ai?
Tự hỏi mình
Vì sao quả bóng không có
cánh mà vẫn bay được?
Cậu làm thế nào mà mua
được nhiều sách và dụng
cụ thí nghiệm như thế?
câu hỏi
của
Xi-ôn-cốp-xki
câu hỏi
của
Hỏi
Xi-ôn-cốp-xki
Một người bạn
Phần lớn câu hỏi là để hỏi người khác, nhưng cũng
có những câu hỏi để tự hỏi mình.
Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi?
Câu hỏi
1. Vì sao quả bóng không có
cánh mà vẫn bay được?
2. Cậu làm thế nào mà mua
được nhiều sách và dụng cụ
thí nghiệm như thế?
Của ai?
Xi-ôncốp-xki
Một
người
bạn
Hỏi ai?
Tự hỏi
mình
Xi-ôncốp-xki
Dấu hiệu
- Từ
Vì sao
- Dấu chấm
hỏi
- Từ
thế nào
- Dấu chấm
hỏi
Ghi nhớ
1. Câu hỏi (còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi về những
điều chưa biết.
2. Phần lớn câu hỏi là để hỏi người khác, nhưng cũng có
những câu hỏi để tự hỏi mình.
3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao,
không,…). Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?).
Bài 1. Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay
và ghi vào bảng có mẫu như sau:
Câu hỏi
请替换文字内容của ai?
Câu hỏi
Để hỏi ai?
请替换文字内容
请替换文字内容,点击添
请替换文字内容,点击添
加相关标题文字,修改
加相关标题文字,修改
Con vừa bảo gì?
请替换文字内容
Từ
nghi vấn
Câu hỏi của mẹ
Để hỏi Cương
请替换文字内容
请替换文字内容,点击添
请替换文字内容,点击添
加相关标题文字,修改
加相关标题文字,修改
gì
Bài 1. Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và
ghi vào bảng có mẫu như sau:
Bài Thưa
Câu hỏi
- Ai xui con thế?
chuyện với mẹ
Câu hỏi
của ai?
Câu hỏi của
mẹ
Để hỏi ai?
Để hỏi
Cương
Từ
nghi vấn
thế
Hai bàn tay
Hồi ấy, ở Sài Gòn, Bác Hồ có một người bạn tên là Lê.
Một hôm, Bác Hồ hỏi Bác Lê:
- Anh có yêu nước không ?
Bác Lê trả lời:
- Có chứ.
- Anh có thể giữ bí mật không ?
- Có.
- Tôi muốn ra nước ngoài xem Pháp và các nước khác họ làm như thế nào, sau
đó, trở về giúp đồng bào chúng ta. Nhưng đi một mình cũng mạo hiểm. Anh có
muốn đi với tôi không ?
Bác Lê sững sốt:
- Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi ?
- Đây, tiền đây !
- Vừa nói, Bác Hồ vừa giơ hai bàn tay ra và tiếp:
- Chúng ta sẽ làm bất cứ việc gì để sống và để đi. Anh đi với tôi chứ ?
(Theo Trần Dân Tiên)
Bài Hai bàn tay
Câu hỏi
- Anh có yêu nước
không?
- Anh có thể giữ bí mật
không?
- Anh có muốn đi với tôi
không?
- Nhưng chúng ta lấy đâu
ra tiền?
- Anh sẽ đi với tôi chứ?
Câu hỏi
của ai?
Câu hỏi của
Bác Hồ
Câu hỏi của
Bác Hồ
Câu hỏi của
Bác Hồ
Câu hỏi của
bác Lê
Câu hỏi của
Bác Hồ
Để hỏi ai?
Hỏi
bác Lê
Hỏi
bác Lê
Hỏi
bác Lê
Hỏi
Bác Hồ
Hỏi
bác Lê
Từ
nghi vấn
có …
không
có …
không
có …
không
đâu
chứ
2. Chọn khoảng 3 câu trong bài Văn hay chữ tốt. Đặt câu hỏi để
trao đổi với bạn về các nội dung liên quan đến từng câu.
M: Thưở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn
dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.
Câu hỏi 1: Thưở đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào?
- Chữ ai xấu?
Câu hỏi 2: Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém?
- Vì sao nhiều bài văn của Cao Ba Quát dù hay vẫn bị điểm kém?
3. Em hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình.
M: Mình đã đọc truyện này ở đâu rồi ấy nhỉ?
M: Vì sao mình không giải được bài tập này nhỉ?
Làm vở BT
Ghi vào
, đúng ghi Đ, sai ghi S.
Đ Câu hỏi còn gọi là câu nghi vấn.
S Câu hỏi dùng để hỏi những điều đã biết.
Đ Cuối câu hỏi thường có dấu chấm hỏi.
Đ Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì,
nào, sao, không, chứ, thế, đâu,…).
Play
Câu 4: Câu hỏi dùng
Câu 10:
7:
Cuối
câu
hỏi đây
1: Câu
Câu
hỏi
5:
sau
Câu
Câunào
hỏidùng
còn
gọi
để làm gì?
ai?gì?
làđểcâu
hỏi?
làhỏi
câu
thường
có
dấu
gì?
A.Các
Dấu
chấm
A.
Hỏi
người
khác
A.
Câu
kể.
Để
hỏi
những
điều
đãchưa?
biết.
A.
em
làm bài
xong
Để
hỏi
những
điềuquá!
chưa biết.
B.
Tự
hỏi
mình
B.
emnghi
chăm
học
B
B..Các
Dấu
Câu
phẩy
vấn.
C.
Để
kể
về
sự
emcảm.
làm
bài
tập.
C.
Cả
A
và
B việc.
đều
đúng
C.
Câu
C.Các
Dấu
chấm
hỏi
1
2
3
4
5
6
7
81
9
10
DẶN DÒ
Hoàn thành vở bài tập bài
Luyện tập về câu hỏi trang 96
năm 2022
Luyện từ và câu
KHỞI ĐỘNG
Người tìm đường lên các vì sao
NỘI DUNG
Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-xki
nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì, bền
bỉ suốt 40 năm đã thực hiện thành
công mơ ước tìm đường lên các vì sao.
KHÁM
PHÁ
Luyện từ và câu
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
I. Nhận xét
Đọc thầm và gạch dưới các câu hỏi trong bài tập đọc
“Người tìm đường lên các vì sao”
Người tìm đường lên các vì sao
Từ nhỏ, Xi-ôn-cốp-xki đã mơ ước được bay lên bầu trời. Có lần, ông dại dột nhảy qua cửa sổ để
bay theo những cánh chim. Kết quả, ông bị ngã gãy chân. Nhưng rủi ro lại làm nảy ra trong đầu óc
non nớt của ông lúc bấy giờ một câu hỏi: "Vì
được?"
Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?
Để tìm điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, ông lại
hì hục làm thí nghiệm, có khi đến hàng trăm lần.
Có người bạn hỏi:
- Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế?
Xi-ôn-cốp-xki cười:
- Có gì đâu, mình chỉ tiết kiệm thôi.
Đúng là quanh năm ông chỉ ăn bánh mì suông. Qua nhiều lần thí nghiệm ông đã tìm ra cách chế
khí cầu bay bằng kim loại. Sa hoàng chưa tin nên không ủng hộ. Không nản chí, ông tiếp tục đi sâu
vào lí thuyết bay trong không gian. Được gợi ý từ chiếc pháo thăng thiên, sau này, ông đã thiết kế
thành công tên lửa nhiều tầng, trở thành một phương tiện bay tới các vì sao.
Hơn bốn mươi năm khổ công nghiên cứu, tìm tòi, Xi-ôn-cốp-xki đã thực hiện được điều ông
hằng tâm niệm: "Các vì sao không phải để tôn thờ mà để chinh phục."
(Theo LÊ NGUYÊN LONG - PHẠM NGỌC TOÀN)
1. Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?
2. Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng
cụ thí nghiệm như thế?
Những câu hỏi đó là của ai và để hỏi ai?
Tự hỏi mình
Vì sao quả bóng không có
cánh mà vẫn bay được?
Cậu làm thế nào mà mua
được nhiều sách và dụng
cụ thí nghiệm như thế?
câu hỏi
của
Xi-ôn-cốp-xki
câu hỏi
của
Hỏi
Xi-ôn-cốp-xki
Một người bạn
Phần lớn câu hỏi là để hỏi người khác, nhưng cũng
có những câu hỏi để tự hỏi mình.
Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi?
Câu hỏi
1. Vì sao quả bóng không có
cánh mà vẫn bay được?
2. Cậu làm thế nào mà mua
được nhiều sách và dụng cụ
thí nghiệm như thế?
Của ai?
Xi-ôncốp-xki
Một
người
bạn
Hỏi ai?
Tự hỏi
mình
Xi-ôncốp-xki
Dấu hiệu
- Từ
Vì sao
- Dấu chấm
hỏi
- Từ
thế nào
- Dấu chấm
hỏi
Ghi nhớ
1. Câu hỏi (còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi về những
điều chưa biết.
2. Phần lớn câu hỏi là để hỏi người khác, nhưng cũng có
những câu hỏi để tự hỏi mình.
3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao,
không,…). Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?).
Bài 1. Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay
và ghi vào bảng có mẫu như sau:
Câu hỏi
请替换文字内容của ai?
Câu hỏi
Để hỏi ai?
请替换文字内容
请替换文字内容,点击添
请替换文字内容,点击添
加相关标题文字,修改
加相关标题文字,修改
Con vừa bảo gì?
请替换文字内容
Từ
nghi vấn
Câu hỏi của mẹ
Để hỏi Cương
请替换文字内容
请替换文字内容,点击添
请替换文字内容,点击添
加相关标题文字,修改
加相关标题文字,修改
gì
Bài 1. Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và
ghi vào bảng có mẫu như sau:
Bài Thưa
Câu hỏi
- Ai xui con thế?
chuyện với mẹ
Câu hỏi
của ai?
Câu hỏi của
mẹ
Để hỏi ai?
Để hỏi
Cương
Từ
nghi vấn
thế
Hai bàn tay
Hồi ấy, ở Sài Gòn, Bác Hồ có một người bạn tên là Lê.
Một hôm, Bác Hồ hỏi Bác Lê:
- Anh có yêu nước không ?
Bác Lê trả lời:
- Có chứ.
- Anh có thể giữ bí mật không ?
- Có.
- Tôi muốn ra nước ngoài xem Pháp và các nước khác họ làm như thế nào, sau
đó, trở về giúp đồng bào chúng ta. Nhưng đi một mình cũng mạo hiểm. Anh có
muốn đi với tôi không ?
Bác Lê sững sốt:
- Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi ?
- Đây, tiền đây !
- Vừa nói, Bác Hồ vừa giơ hai bàn tay ra và tiếp:
- Chúng ta sẽ làm bất cứ việc gì để sống và để đi. Anh đi với tôi chứ ?
(Theo Trần Dân Tiên)
Bài Hai bàn tay
Câu hỏi
- Anh có yêu nước
không?
- Anh có thể giữ bí mật
không?
- Anh có muốn đi với tôi
không?
- Nhưng chúng ta lấy đâu
ra tiền?
- Anh sẽ đi với tôi chứ?
Câu hỏi
của ai?
Câu hỏi của
Bác Hồ
Câu hỏi của
Bác Hồ
Câu hỏi của
Bác Hồ
Câu hỏi của
bác Lê
Câu hỏi của
Bác Hồ
Để hỏi ai?
Hỏi
bác Lê
Hỏi
bác Lê
Hỏi
bác Lê
Hỏi
Bác Hồ
Hỏi
bác Lê
Từ
nghi vấn
có …
không
có …
không
có …
không
đâu
chứ
2. Chọn khoảng 3 câu trong bài Văn hay chữ tốt. Đặt câu hỏi để
trao đổi với bạn về các nội dung liên quan đến từng câu.
M: Thưở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn
dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.
Câu hỏi 1: Thưở đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào?
- Chữ ai xấu?
Câu hỏi 2: Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém?
- Vì sao nhiều bài văn của Cao Ba Quát dù hay vẫn bị điểm kém?
3. Em hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình.
M: Mình đã đọc truyện này ở đâu rồi ấy nhỉ?
M: Vì sao mình không giải được bài tập này nhỉ?
Làm vở BT
Ghi vào
, đúng ghi Đ, sai ghi S.
Đ Câu hỏi còn gọi là câu nghi vấn.
S Câu hỏi dùng để hỏi những điều đã biết.
Đ Cuối câu hỏi thường có dấu chấm hỏi.
Đ Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì,
nào, sao, không, chứ, thế, đâu,…).
Play
Câu 4: Câu hỏi dùng
Câu 10:
7:
Cuối
câu
hỏi đây
1: Câu
Câu
hỏi
5:
sau
Câu
Câunào
hỏidùng
còn
gọi
để làm gì?
ai?gì?
làđểcâu
hỏi?
làhỏi
câu
thường
có
dấu
gì?
A.Các
Dấu
chấm
A.
Hỏi
người
khác
A.
Câu
kể.
Để
hỏi
những
điều
đãchưa?
biết.
A.
em
làm bài
xong
Để
hỏi
những
điềuquá!
chưa biết.
B.
Tự
hỏi
mình
B.
emnghi
chăm
học
B
B..Các
Dấu
Câu
phẩy
vấn.
C.
Để
kể
về
sự
emcảm.
làm
bài
tập.
C.
Cả
A
và
B việc.
đều
đúng
C.
Câu
C.Các
Dấu
chấm
hỏi
1
2
3
4
5
6
7
81
9
10
DẶN DÒ
Hoàn thành vở bài tập bài
Luyện tập về câu hỏi trang 96
 







Các ý kiến mới nhất