Tìm kiếm Bài giảng
Ngoài chương trình SGK

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Xuan Hoan
Ngày gửi: 23h:21' 02-04-2023
Dung lượng: 129.6 MB
Số lượt tải: 27
Nguồn:
Người gửi: Xuan Hoan
Ngày gửi: 23h:21' 02-04-2023
Dung lượng: 129.6 MB
Số lượt tải: 27
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai, ngày 28 tháng 02 năm 2022
MĨ THUẬT LỚP 5
CHỦ ĐỀ 9
TRANG PHỤC YÊU THÍCH ( TIẾT 1)
CHUẨN BỊ
- Giấy vẽ, màu vẽ, các vật liệu tìm được (giấy
báo, giấy gói quà, giấy gói hoa, vải vụn, sợi
len..), kéo, keo dán....
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Nhận biết được đặc điểm của một số trang phục
quen thuộc.
- Biết cách tạo hình trang phục bằng hình thức vẽ,
xé/ cắt dán, kết hợp với các chất liệu khác theo ý
thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản
phẩm của mình, của bạn.
Hoạt động 1: Khám phá
Tìm hiểu các loại trang phục
- Các bạn nhỏ mặc những trang phục gì?
- Trang
phục
baophục
gồm có
áo,những
quần, họa
váy, tiết
mũ,gì?
khăn,…thường
được
may
Trên các
trang
Màu sắc trang
phục
nhưbằng
thế
các
chất liệu như vải, len, dạ…
nào?
- Trang
mỗi
vùng,
miền
cókhác
kiểunhau
dáng,như
màuthế
sắcnào?
và họa tiết trang trí
Trang phục
phục ởcủa
các
vùng,
miền
khác
nhau.
- Trang
phục các mùa khác nhau như thế nào?
- Trang phục thường được may bằng chất liệu gì?
Hình thức thể hiện và chất liệu tạo hình sản phẩm trang phục
-
Có quan
thể tạo
phẩm
trang
bằng
nhiều
Em
sátsản
thấy
những
sảnphục
phẩm
trang
phụchình
gì? thức, chất liệu
khác
nhau.Khi
tạo
dáng
và
trang
trí
trang
phục
cần
chú
ý:
Em thấy trên các trang phục đó có những họa tiết gì?
- Phù hợp với đối tượng sử dụng là nam hay nữ.
Các sản phẩm được thể hiện bằng hình thức nào? Chất liệu gì?
- Phù hợp với độ tuổi.
- Phù hợp với hoàn cảnh, thời tiết.
Hoạt động 2:
Kiến tạo kiến thức – kỹ năng
Cách thực hiện tạo hình sản phẩm thời trang
Bước 1: Vẽ
dáng người
Bước 2: Dựa vào
dáng người để tạo
dáng trang phục.
Bước 3: Trang trí
trang phục bằng màu
sắc và họa tiết.
Bài tham khảo
Hoạt động 3:
Luyện tập – sáng tạo
Em hãy vẽ, tạo hình trang phục theo ý thích.
Chụp hình sản phẩm của mình gửi vào nhóm zalo nhé!
MĨ THUẬT LỚP 5
CHỦ ĐỀ 9
TRANG PHỤC YÊU THÍCH ( TIẾT 1)
CHUẨN BỊ
- Giấy vẽ, màu vẽ, các vật liệu tìm được (giấy
báo, giấy gói quà, giấy gói hoa, vải vụn, sợi
len..), kéo, keo dán....
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Nhận biết được đặc điểm của một số trang phục
quen thuộc.
- Biết cách tạo hình trang phục bằng hình thức vẽ,
xé/ cắt dán, kết hợp với các chất liệu khác theo ý
thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản
phẩm của mình, của bạn.
Hoạt động 1: Khám phá
Tìm hiểu các loại trang phục
- Các bạn nhỏ mặc những trang phục gì?
- Trang
phục
baophục
gồm có
áo,những
quần, họa
váy, tiết
mũ,gì?
khăn,…thường
được
may
Trên các
trang
Màu sắc trang
phục
nhưbằng
thế
các
chất liệu như vải, len, dạ…
nào?
- Trang
mỗi
vùng,
miền
cókhác
kiểunhau
dáng,như
màuthế
sắcnào?
và họa tiết trang trí
Trang phục
phục ởcủa
các
vùng,
miền
khác
nhau.
- Trang
phục các mùa khác nhau như thế nào?
- Trang phục thường được may bằng chất liệu gì?
Hình thức thể hiện và chất liệu tạo hình sản phẩm trang phục
-
Có quan
thể tạo
phẩm
trang
bằng
nhiều
Em
sátsản
thấy
những
sảnphục
phẩm
trang
phụchình
gì? thức, chất liệu
khác
nhau.Khi
tạo
dáng
và
trang
trí
trang
phục
cần
chú
ý:
Em thấy trên các trang phục đó có những họa tiết gì?
- Phù hợp với đối tượng sử dụng là nam hay nữ.
Các sản phẩm được thể hiện bằng hình thức nào? Chất liệu gì?
- Phù hợp với độ tuổi.
- Phù hợp với hoàn cảnh, thời tiết.
Hoạt động 2:
Kiến tạo kiến thức – kỹ năng
Cách thực hiện tạo hình sản phẩm thời trang
Bước 1: Vẽ
dáng người
Bước 2: Dựa vào
dáng người để tạo
dáng trang phục.
Bước 3: Trang trí
trang phục bằng màu
sắc và họa tiết.
Bài tham khảo
Hoạt động 3:
Luyện tập – sáng tạo
Em hãy vẽ, tạo hình trang phục theo ý thích.
Chụp hình sản phẩm của mình gửi vào nhóm zalo nhé!
 








Các ý kiến mới nhất