Tuần 4. Những con sếu bằng giấy

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Minh
Ngày gửi: 16h:13' 24-09-2023
Dung lượng: 3.6 MB
Số lượt tải: 148
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Minh
Ngày gửi: 16h:13' 24-09-2023
Dung lượng: 3.6 MB
Số lượt tải: 148
Số lượt thích:
0 người
1
CÁNH CHIM HÒA BÌNH
Bài văn chia 4 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến… xuống Nhật Bản.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến… phóng xạ nguyên tử.
+ Đoạn 3: Tiếp theo đến… gấp được 644 con.
+ Đoạn 4: Phần còn lại.
Toàn bài đọc với giọng trầm, buồn, nhấn giọng
ở những từ ngữ miêu tả hậu quả nặng nề của chiến
tranh hạt nhân, khát vọng sống của Xa- xa- cô.
Bom nguyên tử
Phóng xạ nguyên tử
1. Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử khi nào?
2. Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
3. Các bạn nhỏ đã làm gì:
a. Để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- xa- cô?
b. Để bày tỏ nguyện vọng hoà bình?
1. Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử khi nào?
Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống
thành phố Hi-rô-si-ma ở Nhật Bản, khi đó em mới hai tuổi.
2. Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
Cô bé tin vào một truyền thuyết nói rằng gấp đủ một nghìn con sếu bằng
giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Em liền lặng lẽ gấp sếu.
3. Các bạn nhỏ đã làm gì:
a. Để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- xa- cô?
Các bạn nhỏ đã gấp sếu, tới tấp gửi hàng nghìn con sếu đến cho Xa-xa-cô.
b. Để bày tỏ nguyện vọng hoà bình?
Các bạn nhỏ đã quyên góp tiền xây một tượng đài tưởng nhớ những nạn
nhân bị bom nguyên tử sát hại.
Thành phố Hi-rô-si-ma bị san phẳng, chỉ còn là những đống đổ nát sau
khi Mỹ ném bom nguyên tử ngày 6-8-1945.
Thành phố Na-ga-xa-ki sau khi bị Mỹ ném bom nguyên tử ngày 9-8-1945
Nhiều người bị cướp đi mạng sống do bom nguyên tử gây ra
Một trong hàng trăm ngàn bệnh nhân ở Nhật Bản bị nhiễm phóng xạ
nguyên tử do Mỹ gây ra năm 1945
Nội dung: Tố cáo tội ác chiến tranh
hạt nhân; thể hiện khát vọng sống,
khát vọng hòa bình của trẻ em.
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM ĐOẠN 3:
Khi Hi-rô-si-ma bị ném bom, cô bé Xa-xa-cô Xa-xa-ki mới hai
tuổi đã may mắn
mắn thoát nạn. Nhưng em bị nhiễm
nhiễm phóng
phóng xạ
xạ.. Mười
năm sau, em lâm bệnh nặng. Nằm trong bệnh viện nhẩm
nhẩm đếm
đếm
ngây thơ
từng ngày còn lại của đời mình, cô bé ngây
thơ tin vào một truyền
thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo
khỏi bệnh. Em liền lặng
lặng lẽ gấp sếu. Biết
quanh phòng, em sẽ khỏi
chuyện, trẻ em toàn nước Nhật và nhiều nơi trên thế giới đã
tớitấp
tấp gửi hàng nghìn con sếu giấy đến cho Xa-xa-cô. Nhưng Xatới
xa-cô chết
chết khi em mới gấp được 644 con.
Vận dụng
- Hãy tưởng tượng em được sang thăm nước Nhật và
sẽ đến trước tượng đài Xa-xa-cô. Em muốn nói gì với
Xa-xa-cô để tỏ tình đoàn kết của trẻ em khắp năm
châu và khát vọng thế giới được sống cuộc sống hòa
bình? Hãy viết một đoạn văn ghi lại những điều em
muốn nói.
Liên hệ, giáo dục
- Em sẽ làm gì để bảo vệ hòa bình trên trái đất này?
Trẻ em thi vẽ
tranh vì hòa bình
Liên hệ, giáo dục
- Em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường nơi em đang sinh sống?
21
CÁNH CHIM HÒA BÌNH
Bài văn chia 4 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến… xuống Nhật Bản.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến… phóng xạ nguyên tử.
+ Đoạn 3: Tiếp theo đến… gấp được 644 con.
+ Đoạn 4: Phần còn lại.
Toàn bài đọc với giọng trầm, buồn, nhấn giọng
ở những từ ngữ miêu tả hậu quả nặng nề của chiến
tranh hạt nhân, khát vọng sống của Xa- xa- cô.
Bom nguyên tử
Phóng xạ nguyên tử
1. Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử khi nào?
2. Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
3. Các bạn nhỏ đã làm gì:
a. Để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- xa- cô?
b. Để bày tỏ nguyện vọng hoà bình?
1. Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử khi nào?
Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống
thành phố Hi-rô-si-ma ở Nhật Bản, khi đó em mới hai tuổi.
2. Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
Cô bé tin vào một truyền thuyết nói rằng gấp đủ một nghìn con sếu bằng
giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Em liền lặng lẽ gấp sếu.
3. Các bạn nhỏ đã làm gì:
a. Để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- xa- cô?
Các bạn nhỏ đã gấp sếu, tới tấp gửi hàng nghìn con sếu đến cho Xa-xa-cô.
b. Để bày tỏ nguyện vọng hoà bình?
Các bạn nhỏ đã quyên góp tiền xây một tượng đài tưởng nhớ những nạn
nhân bị bom nguyên tử sát hại.
Thành phố Hi-rô-si-ma bị san phẳng, chỉ còn là những đống đổ nát sau
khi Mỹ ném bom nguyên tử ngày 6-8-1945.
Thành phố Na-ga-xa-ki sau khi bị Mỹ ném bom nguyên tử ngày 9-8-1945
Nhiều người bị cướp đi mạng sống do bom nguyên tử gây ra
Một trong hàng trăm ngàn bệnh nhân ở Nhật Bản bị nhiễm phóng xạ
nguyên tử do Mỹ gây ra năm 1945
Nội dung: Tố cáo tội ác chiến tranh
hạt nhân; thể hiện khát vọng sống,
khát vọng hòa bình của trẻ em.
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM ĐOẠN 3:
Khi Hi-rô-si-ma bị ném bom, cô bé Xa-xa-cô Xa-xa-ki mới hai
tuổi đã may mắn
mắn thoát nạn. Nhưng em bị nhiễm
nhiễm phóng
phóng xạ
xạ.. Mười
năm sau, em lâm bệnh nặng. Nằm trong bệnh viện nhẩm
nhẩm đếm
đếm
ngây thơ
từng ngày còn lại của đời mình, cô bé ngây
thơ tin vào một truyền
thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo
khỏi bệnh. Em liền lặng
lặng lẽ gấp sếu. Biết
quanh phòng, em sẽ khỏi
chuyện, trẻ em toàn nước Nhật và nhiều nơi trên thế giới đã
tớitấp
tấp gửi hàng nghìn con sếu giấy đến cho Xa-xa-cô. Nhưng Xatới
xa-cô chết
chết khi em mới gấp được 644 con.
Vận dụng
- Hãy tưởng tượng em được sang thăm nước Nhật và
sẽ đến trước tượng đài Xa-xa-cô. Em muốn nói gì với
Xa-xa-cô để tỏ tình đoàn kết của trẻ em khắp năm
châu và khát vọng thế giới được sống cuộc sống hòa
bình? Hãy viết một đoạn văn ghi lại những điều em
muốn nói.
Liên hệ, giáo dục
- Em sẽ làm gì để bảo vệ hòa bình trên trái đất này?
Trẻ em thi vẽ
tranh vì hòa bình
Liên hệ, giáo dục
- Em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường nơi em đang sinh sống?
21
 







Các ý kiến mới nhất