YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết tên gọi, kí hiệu độ lớn của mi-li-mét vuông. Quan hệ giữa
mm2 và cm2.
- Biết tên gọi, kí hiệu, thứ tự, mối quan hệ của các đơn vị đo diện
tích trong bảng đơn vị đo diện tích.
-HS cả lớp làm được bài 1, bài 2a (cột 1).
-- Năng lực:
+ Năng tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực
giải quyết vấn đề và sáng tạo,
+ Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá
toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp
toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học.
- Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, có trách nhiệm với toán học
và cẩn thận khi làm bài, yêu thích môn học.

1. Kể tên các đơn vị đo
diện tích mà em đã học.

Đáp án:
cm2, dm2, m2 , km2,
2
2
dam , hm .

2. Viết số thích hợp vào
chỗ chấm:
2
8 dam = … m2.

Đáp án: 800.

3. Viết số thích hợp vào chỗ

chấm:
4 hm2 5dam2 = ... dam2

Đáp án:
405.

a) Mi-li-mét vuông:
- Mi-li-mét vuông là diện
tích của hình vuông có
cạnh dài 1mm.
Mi-li-mét vuông viết tắt là:
mm2
- Ta thấy hình vuông 1cm2
gồm 100 hình vuông 1mm2
1mm2

1mm

1cm

1cm2 = 100 mm2
1

1mm =100 cm2
2

b) Bảng đơn vị đo diện tích
Lớn hơn mét vuông

hm2

km2

Mét vuông

m2

dam2

Bé hơn mét vuông

dm2

cm2

mm2

1cm2
1km2
1hm2
1dam2
1m2
1dm2
1mm2
= 100 hm2 = 100dam2 = 100 m2 = 100 dm2 = 100 cm2 = 100 mm2
=

1
100

km2 =

1
100

hm =
2

1

dam =
2

100

1
100

m2

=

1
100

dm2 =

1

cm2

100

Nhận xét:
- Mỗi đơn vị đo diện tích gấp 100 lần đơn vị bé hơn tiếp liền.
- Mỗi đơn vị đo diện tích bằng

1
100

đơn vị lớn hơn tiếp liền.

Bài 1: a) Đọc các số đo diện tích: 29 mm2; 305 mm2; 1200
mm2
29 mm2: Hai mươi chín mi-li-mét vuông.
305 mm2 : Ba trăm linh năm mi-li-mét vuông.
1200 mm2: Một nghìn hai trăm mi-li-mét vuông.
b) Viết các số đo diện tích:
Một trăm sáu mươi tám mi-li-mét vuông: 168mm2
Hai nghìn ba trăm mười mi-li-mét vuông: 2310mm2

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
500 mm2
a) 5 cm2 = …
12 km2 = ......
1200 hm2
1 hm2 = 10
….000 m2
7 hm2 = 70
….000 m2

Bài 3. Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm:
1

1 mm = …..
2

100
8

8 mm = …..
2

100
29

29 mm = …..
2

100

1

cm2

1 dm = …..

cm

7 dm = …..

2

cm2

2

100
7

2

100
34

34 dm = …..
2

100

m2
m2
m2

Bài 1: a) Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là
mét vuông (theo mẫu):
35 2
35
2
2
2
m2
Mẫu: 6m 35dm = 6m +
m =6
100
100
35
27
m2
8m 27dm = 8m2 +
m2 = 8
100
100
b) Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là
đề-xi-mét vuông:
65
2
2
dm2
4dm 65cm = 4
100
95
2
95cm =
dm2
100
2

2

Bài 2: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
3cm2 5mm2 =......mm2
Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là:
A. 35

B. 305

C. 350

D. 3500

Bài 4: Để lát một căn phòng, người ta đã dùng
vừa hết 150 viên gạch hình vuông có cạnh 40cm.
Hỏi căn phòng đó có diện tích là bao nhiêu mét
vuông, biết diện tích phần mạch vữa là không
đáng kể?
Bài giải
Diện tích một viên gạch là:
40 x 40 = 1600 (cm2)
Diện tích căn phòng là:
1600 x 150 = 240000 (cm2)
= 24 m2
Đáp số: 24 m2`

Dặn dò:
- Về nhà ôn lại bài đã học, làm các bài
tập vào vở.
- Xem trước bài