CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
MÔN NGỮ VĂN 7
T
GV: ĐẶNG
THÁI QUÍ

TIẾT 47 – 48 . MÙA THU VỀ TRÙNG KHÁNH
NGHE HẠT DẺ HÁT
Y PHƯƠNG

I . CHUẨN BỊ ĐỌC
II . TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN

1. Đọc
2. Chú thích
3. Tác giả , tác phẩm (Sgk )

KHỞI ĐỘNG

Ô CỬA BÍ MẬT

TÓM TẮT VĂN BẢN BẰNG
SƠ2ĐỒ
1
3

Tiếp

Câu 1: Trùng Khánh là tên gọi :
A. Một huyện ở tỉnh Cao Bằng
B. Một huyện ở Lạng Sơn
C. Một huyện ở Bắc Cạn
D. Một huyện ở Lào Cai

Đáp án : A

Quay lại

Câu 2:
Văn xuôi Y Phương có thể xem :
A. Có nhiều phần, nhiều đoạn và mối quan hệ giữa chúng.
B. Giàu hình ảnh và chất thơ.
C. Có nhiều từ khoá , ý chính của từng đoạn.
D. Nội dung của văn bản có nhiều kịch tính .

Đáp án : B
Quay lại

Câu 3: Ngôn ngữ trong văn bản “ Mùa thu về Trùng Khánh …” là :
A. Kết hợp hài hoà, hợp lí giữa các từ khoá với hình ảnh
B. Sáng rõ, có tính chất thẩm mĩ, giúp nắm bắt nội dung chính của
văn bản một cách thuận lợi, dễ dàng.
C. Ngôn ngữ trau chuốt, giàu hình ảnh.
D. Ngôn ngữ thô sơ , mộc mạc .

Đáp án : C
Quay lại

III. SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI
1. Những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả :
- Trên khắp đất nước ta , … thơm bùi như ở Trùng Khánh .
- Cái đó thì … vưỡn .
- Cốm trộn hạt dẻ là một thứ vật quý .
- Hạt dẻ rơi như mưa màu nâu. Đó là bản nhạc mùa thu ở quê tôi .
- Đó là điểm du lịch mang màu sắc , hương vị của tình yêu .
- ( …)

2. Đọc văn bản , em cảm nhận được
điều gì về cái tôi của tác giả Y Phương ?
Đó là một cái tôi tinh tế , độc đáo , mới lạ ,
chứa đựng sự nhạy cảm và rung động trước
cảnh vật thiên nhiên ở Trùng Khánh .

3. Chủ đề của văn bản trên là gì ? Dựa
vào đâu để em xác định như vậy ?
Chủ đề : Tình cảm say mê , tự hào của tác
giả đối với hạt dẻ , rừng dẻ và niềm mong
muốn được giao hòa với thiên nhiên .
- Dựa vào nhan đề của bài và những cảm xúc , suy
nghĩ của tác giả mà em xác định như vậy .

4. Một số đặc điểm của tản văn được thể
hiện trong văn bản :
-

Ghi lại những gì đã trải qua , đã nghe thấy , cảm thấy của
tác giả .

- Ngôn ngữ tự nhiên , mới mẻ , thủ pháp biểu hiện linh hoạt ,
văn phong sáng sủa giàu chất trữ tình .

5. Nêu cảm nhận của em khi
đọc văn bản trên

N
Ậ
U
L
O
THẢ
NHÓM

III. TỔNG KẾT
1. Nội dung :
2 . Nghệ thuật :

Chân thành cảm ơn quý thầy
cô .
Chúc các em học sinh chăm

Ô CỬA BÍ MẬT

1

2

3
Tiếp