TRƯỜNG TIỂU HỌC HOÀI XUÂN

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ
GIỜ THĂM LỚP

Môn : Tiếng Việt
Lớp : 2D
GV : Lê Thị Ngọc Yến

KHỞI
ĐỘNG

1. Em hãy đọc đoạn 1 của bài Chậu hoa và cho cô biết :
Chuyện gì xả ra ngoài hành lang khi thầy giáo đang viết bài?

2. Khi bị mắc lỗi em sẽ làm gì?

3. Em hãy nói lời xin lỗi khi lỡ va vào bạn?

Câu chuyện Chậu hoa giúp em hiểu điều gì?

Bài đọc giúp em hiểu: Đối với
sự việc không mong muốn,
trước hết cần tìm cách khắc
phục, không vội đổ lỗi cho
người khác.

1. Cùng hát một bài về thầy cô giáo

2. Tưởng tượng mỗi điều hay mà thầy cô dạy em là một
quả táo ngọt. Em hãy đặt tên cho những quả táo chưa
có tên về những quả táo ấy.

viế
t

Thầy cô dạy em viết lời hay, ý đẹp.

viết

đoàn
kết

viết
nói
hợp tác

yêu
thương

hát

chăm
chỉ
thật thà
đoàn
kết

Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.

NGUYỄN XUÂN SANH

LUYỆN ĐỌC
- mỉm cười
- thoảng

Đáp lời /" Chào cô ạ!"//
Cô mỉm cười thật tươi.

Cô giáo lớp em
1

2

Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.

ĐỌC ĐOẠN

Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.

3

Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.

NGUYỄN XUÂN SANH

Bài thơ được chia
làm mấy đoạn?

Chú
thích
Ghé (ghé mắt):
nhìn, ngó.

Ngắm:
nhìn kĩ, nhìn
mãi vì yêu
thích.

Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.

THI ĐỌC

Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm
mãi
Những
điểm
mười
cô
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.

Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương
nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.

ĐỌC TOÀN
BÀI

Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.

NGUYỄN XUÂN SANH

Bài thơ giúp em hiểu điều
gì ?
Cô giáo rất yêu thương học sinh. Cô dạy học sinh nhiều
điều hay. Bạn học sinh rất yêu thương và biết ơn cô
giáo.

校园
Thư安全

giãn

ĐỌC HIỂU

Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH

1. Tìm khổ thơ ứng với mỗi ý:
a) Cô giáo tươi cười đón
học sinh

Khổ 1

b) Chúng em yêu quý
cô giáo

Khổ 2

c) Cô giáo dạy chúng
em tập viết

Khổ 3

Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH

2. Tìm những hình ảnh đẹp
trong khổ thơ 1 và khổ thơ 2.

MCô mỉm cười thật tươi. (khổ thơ 1)
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp.
(Khổ thơ 2)

Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH

3. Trong khổ thơ 3:
a) Từ ấm cho em cảm nhận lời
giảng của cô giáo thế nào?
- Từ ấm cho em cảm nhận lời
giảng của cô giáo rất gần gũi, thân
thiện, giảng giải cho các bạn tận
tình, giọng của cô trầm và tạo cảm
giác thoải mái, tin cậy.

Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH

3. Trong khổ thơ 3:
b) Các từ ngữ yêu thương, ngắm
mãi nói lên tình cảm của học sinh
đối với cô giáo như thế nào?
- Các từ ngữ yêu thương, ngắm mãi
nói lên tình cảm của các bạn học
sinh với cô giáo: nhiều tình cảm,
quý mến, yêu thích, muốn nhìn
ngắm cô.

- Bài thơ giúp em hiểu điều
gì ?
- Cô giáo rất yêu thương học sinh. Cô dạy học sinh
nhiều điều hay. Bạn học sinh rất yêu thương và biết ơn
cô giáo.

LUYỆN TẬP

1. Dựa vào bài thơ, hãy xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp:
đáp

dạy

học

mỉm
cười

giảng

ngắm

thấy

chào
viết

Từ ngữ chỉ hoạt động của cô giáo: dạy, giảng, mỉm cười.
Từ ngữ chỉ hoạt động của học sinh:

đáp, học, ngắm, chào, thấy,
viết.

2. Mỗi bộ phận câu in đậm dưới đây trả lời cho câu hỏi nào?
a) Các bạn học sinh
chàochào
cô giáo
cô giáo.
Ai?
b) Cô
Cô mỉm cười thật tươi.
c) Côdạy
dạyem
emtập
tậpviết
viết.
d) Học sinh
học
học
bàibài.
Làm gì?

Ai?

Làm gì?

1. Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi
nào?
Các bạn học sinh gặp lại thầy cô giáo.
Các bạn học sinh làm gì?

2. Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi nào?
Cô mỉm cười thật tươi.
Ai mỉm cười thật tươi?

3. Bộ phận nào trong câu sau trả lời cho câu hỏi
Làm gì ?

Học sinhhọc bài.

4. Tìm các từ chỉ hoạt động trong các từ sau.
Chọn ý đúng:
a) Chào, sáng, thấy ,ngắm mãi.
b) Học, ngắm, cửa lớp, thơm tho.
c) đáp, mỉm cười, dạy, giảng.

Hoc10 chúc các em học tốt!

viết
nói
hợp tác

yêu
thương

hát

chăm
chỉ
thật thà
đoàn
kết