Bài 7: Thầy cô của em - Chia sẻ và đọc: Cô giáo lớp em.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Minh Huệ
Ngày gửi: 20h:14' 29-12-2024
Dung lượng: 13.3 MB
Số lượt tải: 110
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Minh Huệ
Ngày gửi: 20h:14' 29-12-2024
Dung lượng: 13.3 MB
Số lượt tải: 110
Số lượt thích:
0 người
TIẾNG VIỆT 2
Tập 1
Tuần 7
Bài đọc 1: Cô giáo lớp em
1. Cùng hát một bài về thầy cô giáo
2. Tưởng tượng mỗi điều hay mà thầy cô dạy em là một quả táo ngọt.
Em hãy đặt tên cho những quả táo chưa có tên về những quả táo ấy.
viết
Thầy cô dạy em viết lời hay, ý đẹp.
viết
nói
hợp tác
yêu
thương
hát
chăm chỉ
thật thà
đoàn kết
Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
LUYỆN ĐỌC
- mỉm cười
- thoảng
- cửa lớp
- ngắm mãi
ĐỌC TOÀN
ĐỌC ĐOẠN
BÀI
Cô giáo lớp em
1
2
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
3
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Bài thơ được chia
làm mấy đoạn?
Chú
thích
Ghé (ghé mắt):
nhìn, ngó.
Ngắm:
nhìn kĩ, nhìn mãi vì
yêu thích.
Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
ĐỌC TOÀN
BÀI
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
ĐỌC HIỂU
Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
1. Tìm khổ thơ ứng với mỗi ý:
a) Cô giáo tươi cười đón học
sinh
Khổ 1
b) Chúng em yêu quý cô giáo
Khổ 2
c) Cô giáo dạy chúng em tập
viết
Khổ 3
Cô giáo lớp em
2. Tìm những hình ảnh đẹp trong
khổ thơ 1 và khổ thơ 2.
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
M
Cô mỉm cười thật tươi. (khổ thơ 1)
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp.
(Khổ thơ 2)
Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
3. Trong khổ thơ 3:
a) Từ ấm cho em cảm nhận lời giảng
của cô giáo thế nào?
- Từ ấm cho em cảm nhận lời giảng của cô
giáo rất gần gũi, thân thiện, giảng giải cho
các bạn tận tình, giọng của cô trầm và tạo
cảm giác thoải mái, tin cậy.
Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
3. Trong khổ thơ 3:
b) Các từ ngữ yêu thương, ngắm mãi nói lên
tình cảm của học sinh đối với cô giáo như
thế nào?
- Các từ ngữ yêu thương, ngắm mãi nói lên
tình cảm của các bạn học sinh với cô giáo:
nhiều tình cảm, quý mến, yêu thích, muốn
nhìn ngắm cô.
- Bài thơ giúp em hiểu điều gì ?
- Cô giáo rất yêu thương học sinh. Cô dạy học sinh nhiều điều hay.
Bạn học sinh rất yêu thương và biết ơn cô giáo.
LUYỆN TẬP
1. Dựa vào bài thơ, hãy xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp:
đáp
dạy
học
mỉm
cười
giảng
ngắm
Từ ngữ chỉ hoạt động của cô giáo:
Từ ngữ chỉ hoạt dộng của học sinh:
thấy
chào
viết
dạy, giảng, mỉm cười.
đáp, học, ngắm, chào, thấy, viết.
2. Mỗi bộ phận câu in đậm dưới đây trả lời cho câu hỏi nào?
a) Các bạn học sinh chào cô giáo.
Ai?
b) Cô mỉm cười thật tươi.
c) Cô dạy em tập viết.
d) Học sinh học bài.
Làm gì?
Ai?
Làm gì?
Tập 1
Tuần 7
Bài đọc 1: Cô giáo lớp em
1. Cùng hát một bài về thầy cô giáo
2. Tưởng tượng mỗi điều hay mà thầy cô dạy em là một quả táo ngọt.
Em hãy đặt tên cho những quả táo chưa có tên về những quả táo ấy.
viết
Thầy cô dạy em viết lời hay, ý đẹp.
viết
nói
hợp tác
yêu
thương
hát
chăm chỉ
thật thà
đoàn kết
Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
LUYỆN ĐỌC
- mỉm cười
- thoảng
- cửa lớp
- ngắm mãi
ĐỌC TOÀN
ĐỌC ĐOẠN
BÀI
Cô giáo lớp em
1
2
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
3
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Bài thơ được chia
làm mấy đoạn?
Chú
thích
Ghé (ghé mắt):
nhìn, ngó.
Ngắm:
nhìn kĩ, nhìn mãi vì
yêu thích.
Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
ĐỌC TOÀN
BÀI
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
ĐỌC HIỂU
Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
1. Tìm khổ thơ ứng với mỗi ý:
a) Cô giáo tươi cười đón học
sinh
Khổ 1
b) Chúng em yêu quý cô giáo
Khổ 2
c) Cô giáo dạy chúng em tập
viết
Khổ 3
Cô giáo lớp em
2. Tìm những hình ảnh đẹp trong
khổ thơ 1 và khổ thơ 2.
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
M
Cô mỉm cười thật tươi. (khổ thơ 1)
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp.
(Khổ thơ 2)
Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
3. Trong khổ thơ 3:
a) Từ ấm cho em cảm nhận lời giảng
của cô giáo thế nào?
- Từ ấm cho em cảm nhận lời giảng của cô
giáo rất gần gũi, thân thiện, giảng giải cho
các bạn tận tình, giọng của cô trầm và tạo
cảm giác thoải mái, tin cậy.
Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
NGUYỄN XUÂN SANH
3. Trong khổ thơ 3:
b) Các từ ngữ yêu thương, ngắm mãi nói lên
tình cảm của học sinh đối với cô giáo như
thế nào?
- Các từ ngữ yêu thương, ngắm mãi nói lên
tình cảm của các bạn học sinh với cô giáo:
nhiều tình cảm, quý mến, yêu thích, muốn
nhìn ngắm cô.
- Bài thơ giúp em hiểu điều gì ?
- Cô giáo rất yêu thương học sinh. Cô dạy học sinh nhiều điều hay.
Bạn học sinh rất yêu thương và biết ơn cô giáo.
LUYỆN TẬP
1. Dựa vào bài thơ, hãy xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp:
đáp
dạy
học
mỉm
cười
giảng
ngắm
Từ ngữ chỉ hoạt động của cô giáo:
Từ ngữ chỉ hoạt dộng của học sinh:
thấy
chào
viết
dạy, giảng, mỉm cười.
đáp, học, ngắm, chào, thấy, viết.
2. Mỗi bộ phận câu in đậm dưới đây trả lời cho câu hỏi nào?
a) Các bạn học sinh chào cô giáo.
Ai?
b) Cô mỉm cười thật tươi.
c) Cô dạy em tập viết.
d) Học sinh học bài.
Làm gì?
Ai?
Làm gì?
 







Các ý kiến mới nhất