Bài 3: Cội nguồn yêu thương - Thực hành tiếng Việt: Phó từ.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trí Quang
Ngày gửi: 20h:48' 22-10-2024
Dung lượng: 6.4 MB
Số lượt tải: 324
Nguồn:
Người gửi: Trí Quang
Ngày gửi: 20h:48' 22-10-2024
Dung lượng: 6.4 MB
Số lượt tải: 324
Số lượt thích:
0 người
Thực hành Tiếng Việt
01
02
Hs nhận biết
Hs vận dụng kiến
thức
Đặc điểm và chức
Hoàn thành các bài
năng, vị trí của phó từ
tập vận dụng.
1. Khái niệm
Phó từ là những từ chuyên đi kèm danh từ,
động từ, tính từ nhằm bổ sung ý nghĩa cho
các loại từ này.
2. Phân loại
PT đi kèm danh từ
PT đi kèm động từ, tính từ
● Vị trí: Trước hoặc sau động
● Vị trí: đứng trước.
● Tác dụng: Bổ sung ý nghĩa
về số lượng của sự vật.
từ/tính từ.
● Tác dụng: Bổ sung ý nghĩa liên
quan đến hoạt động, trạng thái,
đặc điểm được nêu ở động từ
hoặc tính từ.
LỰA CHỌN NHIỆM VỤ
Nhiệm vụ 1
Hoàn thành 1 bài tập tự chọn
trong SGK và chấm bài cho 2
bạn trong lớp trong thời gian 10
phút
Nhiệm vụ 4
Hoàn thành 4/4 bài tập trong
SGK trong thời gian 10 phút
Nhiệm vụ 2
Hoàn thành 2 bài tập tự chọn
trong SGK và chấm bài cho 1 bạn
bất kì trong thời gian 10 phút
Nhiệm vụ 3
Hoàn thành ¾ bài tập trong
SGK trong thời gian 10 phút
Bài tập 1 (SGK – 72)
a. Tôi nghĩ không phải chỉ riêng bà con trong làng mà nói chung m ọi ng ười, nh ất
là lứa tuổi trẻ, đều cần biết chuyện này.
b. Những lúc ấy, thầy Đuy sen đã bế các em qua suối.
c. Tuy chúng tôi còn bé, nhưng tôi nghĩ rằng lúc đó chúng tôi đ ều đã hi ểu đ ược
những điều ấy
Bài tập 2 (SGK – 72)
a. Và tôi không nghĩ ra được cách gì hơn là thay mặt bà An-tư-nai Xu-lai-ma-nôvà để kể hết chuyện này.
Bổ sung ý nghĩa
phủ định cho hành
động nghĩ.
Bổ sung ý nghĩa
kết quả của hành
động nghĩ
Bài tập 2 (SGK – 72)
b. Các em ghé vào đây xem là hay lắm, các em chả sẽ h ọc tập ở đây là gì?
Bổ sung ý nghĩa chỉ
mức độ cho tính từ
hay.
•
PT chả bổ sung ý nghĩa
phủ định.
• PT sẽ: Bổ sung ý nghĩa
tương lai
Bài tập 2 (SGK – 72)
c. Chúng tôi cũng đứng dậy cõng những bao ki giắc lên lưng và rảo b ước v ề làng
Bổ sung ý nghĩa sự
tiếp diễn tương tự
của hành động
Bài tập 2 (SGK – 72)
d. An-tư-nai, cái tên hay quá, mà em thì chắc là ngoan l ắm ph ải không?
Bổ sung ý nghĩa
Bổ sung ý nghĩa
chỉ mức độ đặc
chỉ mức độ đặc
điểm hay
điểm ngoan.
Bài tập 3 (SGK – 72)
Hãy nhìn đi
Hãy nghiên cứu
Hãy vẽ
…
Phó từ hãy lặp lại
và được đi kèm với
các động từ
Nhấn mạnh ý mệnh
lệnh, cầu khiến, thuyết
phục cần làm điều gì đó
dành cho thầy Đuy sen
Bài tập 4 (SGK – 72)
Nhiệm vụ
Viết đoạn văn (dung lượng 5-7 câu)
Nội dung
Cảm nhận cá nhân về thầy Đuy sen hoặc An-tư-nai
trong văn bản Người thầy đầu tiên.
Yêu cầu
Đoạn văn sử dụng 3 phó từ.
Bài tập 4 (SGK – 72)
Các bước viết
đoạn văn
Bước 1
Bước 2
Viết nháp các từ
Lựa chọn nhân
vật em sẽ viết
mô tả nhân
vật/các từ thể
hiện cảm nhận,
suy nghĩ cua em.
Bước 3
Hoàn chỉnh
đoạn văn, sử
dụng phó từ và
gạch chân.
01
02
Hs nhận biết
Hs vận dụng kiến
thức
Đặc điểm và chức
Hoàn thành các bài
năng, vị trí của phó từ
tập vận dụng.
1. Khái niệm
Phó từ là những từ chuyên đi kèm danh từ,
động từ, tính từ nhằm bổ sung ý nghĩa cho
các loại từ này.
2. Phân loại
PT đi kèm danh từ
PT đi kèm động từ, tính từ
● Vị trí: Trước hoặc sau động
● Vị trí: đứng trước.
● Tác dụng: Bổ sung ý nghĩa
về số lượng của sự vật.
từ/tính từ.
● Tác dụng: Bổ sung ý nghĩa liên
quan đến hoạt động, trạng thái,
đặc điểm được nêu ở động từ
hoặc tính từ.
LỰA CHỌN NHIỆM VỤ
Nhiệm vụ 1
Hoàn thành 1 bài tập tự chọn
trong SGK và chấm bài cho 2
bạn trong lớp trong thời gian 10
phút
Nhiệm vụ 4
Hoàn thành 4/4 bài tập trong
SGK trong thời gian 10 phút
Nhiệm vụ 2
Hoàn thành 2 bài tập tự chọn
trong SGK và chấm bài cho 1 bạn
bất kì trong thời gian 10 phút
Nhiệm vụ 3
Hoàn thành ¾ bài tập trong
SGK trong thời gian 10 phút
Bài tập 1 (SGK – 72)
a. Tôi nghĩ không phải chỉ riêng bà con trong làng mà nói chung m ọi ng ười, nh ất
là lứa tuổi trẻ, đều cần biết chuyện này.
b. Những lúc ấy, thầy Đuy sen đã bế các em qua suối.
c. Tuy chúng tôi còn bé, nhưng tôi nghĩ rằng lúc đó chúng tôi đ ều đã hi ểu đ ược
những điều ấy
Bài tập 2 (SGK – 72)
a. Và tôi không nghĩ ra được cách gì hơn là thay mặt bà An-tư-nai Xu-lai-ma-nôvà để kể hết chuyện này.
Bổ sung ý nghĩa
phủ định cho hành
động nghĩ.
Bổ sung ý nghĩa
kết quả của hành
động nghĩ
Bài tập 2 (SGK – 72)
b. Các em ghé vào đây xem là hay lắm, các em chả sẽ h ọc tập ở đây là gì?
Bổ sung ý nghĩa chỉ
mức độ cho tính từ
hay.
•
PT chả bổ sung ý nghĩa
phủ định.
• PT sẽ: Bổ sung ý nghĩa
tương lai
Bài tập 2 (SGK – 72)
c. Chúng tôi cũng đứng dậy cõng những bao ki giắc lên lưng và rảo b ước v ề làng
Bổ sung ý nghĩa sự
tiếp diễn tương tự
của hành động
Bài tập 2 (SGK – 72)
d. An-tư-nai, cái tên hay quá, mà em thì chắc là ngoan l ắm ph ải không?
Bổ sung ý nghĩa
Bổ sung ý nghĩa
chỉ mức độ đặc
chỉ mức độ đặc
điểm hay
điểm ngoan.
Bài tập 3 (SGK – 72)
Hãy nhìn đi
Hãy nghiên cứu
Hãy vẽ
…
Phó từ hãy lặp lại
và được đi kèm với
các động từ
Nhấn mạnh ý mệnh
lệnh, cầu khiến, thuyết
phục cần làm điều gì đó
dành cho thầy Đuy sen
Bài tập 4 (SGK – 72)
Nhiệm vụ
Viết đoạn văn (dung lượng 5-7 câu)
Nội dung
Cảm nhận cá nhân về thầy Đuy sen hoặc An-tư-nai
trong văn bản Người thầy đầu tiên.
Yêu cầu
Đoạn văn sử dụng 3 phó từ.
Bài tập 4 (SGK – 72)
Các bước viết
đoạn văn
Bước 1
Bước 2
Viết nháp các từ
Lựa chọn nhân
vật em sẽ viết
mô tả nhân
vật/các từ thể
hiện cảm nhận,
suy nghĩ cua em.
Bước 3
Hoàn chỉnh
đoạn văn, sử
dụng phó từ và
gạch chân.
 







Các ý kiến mới nhất