CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

Hãy cho biết

bên, đâu là s

trong hình

ả n p h ẩm d o

con người tạ

o ra ?

Chiếc thuyền

PHẦN 1: CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

BÀI 1: TỰ NHIÊN VÀ CÔNG NGHỆ
(3 Tiết)

NỘI DUNG BÀI HỌC
01

Đối tượng tự nhiên và sản phẩm

02

Sản phẩm công nghệ trong gia đình

công nghệ

1. Đối tượng tự nhiên và sản phẩm công nghệ
Hoạt động 1:

Tìm
hiểu
Rừng
câyvề đối tượng tự nhiên

Em hãy nêu tên các đối tượng tự nhiên có trong
hình ảnh trang 6 SGK:

Hang động

Em hãy kể thêm một số đối tượng tự nhiên khác
mà em biết.

Cá heo

Hoa lá

Thác nước

Mặt Trời

KẾT LUẬN

Đối tượng tự nhiên là
những đối tượng có sẵn
trong tự nhiên không do
con người làm ra.

Hoạt động 2:

Tìm hiểu về sản phẩm công nghệ
trong đời sống

Sản phẩm công nghệ có trong hình:

Quyển
sách

Ngôi nhà

Em hiểu thế nào là sản phẩm công nghệ?

Sản phẩm công nghệ là những
sản phẩm do con người tạo ra.
Em hãy lấy ví dụ về một số sản phẩm
công nghệ trong đời sống.

Một số sản phẩm công nghệ trong đời sống

Máy tính

Đồng hồ

Nồi, bếp

Hoạt động 3:

Ai kể đúng?

Chia lớp thành các nhóm 4, trao đổi và kể tên một
số đối tượng tự nhiên hoặc sản phẩm công nghệ
(không lấy sản phẩm đã kể trước đó).
Ví dụ:
Biển là đối tượng tự nhiên
Tivi là sản phẩm công nghệ

Sách, vở mà em đang sử dụng là

Em có biết?

các sản phẩm công nghệ được làm
từ đối tượng tự nhiên như: tre, gỗ.

KẾT LUẬN

Sản phẩm công nghệ thường được
làm từ các đối tượng tự nhiên, nên
chúng ta phải sử dụng sản phẩm công
nghệ phù hợp, an toàn và hiệu quả để
bảo vệ tự nhiên và môi trường.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

01

02

Ghi nhớ các kiến thức

Chuẩn bị tranh cho

về đối tượng tự nhiên,

tiết học sau.

sản phẩm công nghệ

PHẦN 1: CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

BÀI 1: TỰ NHIÊN VÀ CÔNG NGHỆ
(Tiết 2)

KHỞI ĐỘNG
Chia sẻ các hình ảnh, vật thật là những sản phẩm công nghệ
trong gia đình mà em đã chuẩn bị ở nhà từ tiết học trước.

02

Sản phẩm công nghệ trong gia đình

Hoạt động 1:

Tìm hiểu về sản phẩm công nghệ trong gia đình.

Thảo luận cặp đôi với bạn bên
cạnh, quan sát hình ảnh và trả
lời câu hỏi:
 Sản phẩm công nghiệp nào
trong hình được sử dụng trong
gia đình?

Em hãy nêu tác dụng của các sản phẩm công nghệ
trong gia đình vừa tìm được?
Xem tin tức, thời sự,
xem phim, giải trí…

Ti vi
Quạt điện

Để nấu cơm, nấu
cháo, làm bánh...

Để làm mát

Nồi cơm điện
Đèn học

Để chiếu sáng
nơi học tập

KẾT LUẬN
Một số sản phẩm công nghệ thường được sử dụng
trong sinh hoạt hằng ngày ở gia đình như: nồi cơm
điện, quạt điện, tủ lạnh, máy thu thanh, tivi…

KẾT LUẬN
Khi sử dụng, em cần cẩn thận đảm bảo an toàn,
tiết kiệm điện để giảm chi phí cho gia đình và
nguồn tài nguyên tự nhiên.

Hoạt động 2:

Các bước sử dụng sản phẩm và giữ gìn
sản phẩm công nghệ trong gia đình

Chia lớp thành các
nhóm 4, chia sẻ với
bạn trong nhóm về
cách sử dụng và giữ
gìn sản phẩm công
nghệ trong gia đình
theo gợi ý:

Theo dõi vide
o sau để biế
t thêm
các cách lựa
chọn và sử d
ụng tivi
sao cho an toà
n, tiết kiệm.

KẾT LUẬN
Khi sử dụng sản phẩm công nghệ trong
gia đình, chúng ta cần phải biết giữ gìn
và bảo quản các sản phẩm đó.

PHẦN 1: CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

BÀI 1: TỰ NHIÊN VÀ CÔNG NGHỆ
(Tiết 3)

KHỞI ĐỘNG
Chia lớp thành 4 nhóm, liệt kê sản phẩm công nghệ
ở các khu vực khác nhau trong gia đình:
Nhóm 1:
Phòng ngủ

Nhóm 2:
Phòng khách

Nhóm 3:
Phòng bếp

Nhóm 4:
Phòng tắm

Phòng ngủ:

Phòng khách:

• chăn, gối, đệm

•

bàn ghế

• tủ quần áo

•

tivi

• bàn trang điểm

•

đầu đĩa, đài radio

• bàn là

•

ấm chén

• máy sấy…

•

quạt trần…

Phòng khách

Phòng ngủ

Phòng bếp:

Phòng tắm:

• xoong chảo,

• bồn cầu

• tủ lạnh,

• vòi hoa sen

• bát đĩa,

• bồn tắm

• thùng rác,

• chậu…

• máy xay sinh tố, ...

Phòng bếp

Phòng tắm/ vệ sinh

KHÁM PHÁ
Hoạt động 1:

Nghe tác dụng, đoán sản phẩm

Quan sát hình ảnh dưới đây, nghe và mô tả tác dụng và đoán tên
của sản phẩm công nghệ?

Em hãy kể thêm một số sản phẩm
công nghệ trong gia đình mà em biết
và nêu tác dụng của chúng?

Gợi ý:

Đồng hồ: xem giờ

Máy tính: tra cứu

Bếp điện: nấu chín

tài liệu, làm việc...

thức ăn

TỔNG KẾT
Trong gia đình có rất nhiều sản phẩm công nghệ. Mỗi
sản phẩm có một chức năng khác nhau. Chúng ta
cần phải có ý thức giữ gìn và bảo vệ chúng.

TRÒ CHƠI
BẮT BƯỚM

1
4

2

CHÚC MỪNG
ĐỘI A

TEAM A

10
234567891

3

Vận
dụng

5

CHÚC MỪNG
ĐỘI B
TEAM B

10
234567891

Câu 1: Đâu không phải là đối tượng thiên nhiên?

A. Ngôi nhà
B. Dòng sông
C. Rừng cây
D. Hang động

GO HOME

Câu 2: Đâu là đối tượng thiên nhiên?

A. Bãi biển nhân tạo
B. Bể bơi
C. Đồng hồ
D. Đại dương

GO HOME

Câu 3: Đâu là sản phẩm công nghệ nhà bếp?

A. Máy sấy
B. Tủ lạnh
C. Máy giặt
D. Đồng hồ báo thức

GO HOME

Câu 4: Tác dụng của bàn là là gì?

A. Làm phẳng quần áo
B. Làm khô quần áo
C. Giặt quần áo
D. Tạo mùi thơm cho quần áo

GO HOME

Câu 5: Đâu không phải là cách giữ gìn sản phẩm công nghệ trong
gia đình?
A. Sử dụng đúng chức năng của sản phẩm
B. Sử dụng sản phẩm khi cần thiết
C. Mỗi năm vệ sinh một lần
D. Tất cả đáp án trên

GO HOME

VẬN DỤNG
Kể tên những sản
phẩm công nghệ có
trong gia đình mình.

01

02

Trao đổi với người
thân về cách sử
dụng chúng an toàn
và tiết kiệm.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôn tập kiến thức
đã học

01
03

02

Hoàn thành bài tập
vận dụng

Chuẩn bị bài sau - Bài 2:
Sử dụng đèn học

CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!

CREDITS: This presentation template was created by
Slidesgo, including icons by Flaticon and infographics &
images by Freepik