TIẾNG VIỆT 5
Tập 2

Tuần 31
Bài viết 3: Luyện tập viết
chương trình hoạt động
(Thực hành viết)

Các em cùng xem video sau:

0
1
CHUẨN BỊ

Chọn 1 trong 2 đề sau:
Em hãy đóng vai chi đội trưởng, viết chương
trình hoạt động của chi đội kỉ niệm ngày
thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí
Minh.
Em hãy đóng vai lớp trưởng, viết chương
trình của lớp em tham quan một di tích lịch
sử.

Gợi ý triển khai nhiệm vụ đề bài.

c) Nên dành nhiều
a) Bài viết cần có

b) Các hoạt động

thời gian cho các

đủ các nội dung

có thể tổ chức ở

hoạt

như

trong lớp học hoặc

nghệ, thể thao, vui

ngoài trời.

chơi, giải trí, tham

mẫu

chương

trình hoạt động.

động

văn

quan, trao đổi,…

Mục đích của
hoạt động:
Thời gian, địa điểm tổ
chức hoạt động

d) Cần sắp xếp

Thành phần tham gia

các ý trong mỗi

hoạt động

mục theo trình tự
nhất định:

Các hoạt động
cụ thể

Sắp xếp mục đích chính trước, các
mục đích khác sau.
Nêu thời gian trước, địa điểm sau.
Nêu thành phần khách mời trước
(nếu có), nêu thành phần là các
bạn trong lớp sau.
Nêu các hoạt động theo trình tự
thời gian.
Nêu nhiệm vụ của tổ (hoặc cá

Phân công

nhân) theo thứ tự hoạt động hoặc

thực hiện

nêu nhiệm vụ của từng tổ, học
sinh trong tổ theo thứ tự các tổ.

Nhiệm vụ
• Đọc và chọn một trong
hai chương trình phù hợp.
• Xem lại cách viết chương
trình hoạt động.
• Lập ra các kế hoạch thực
hiện, công việc dự kiến.

0
2
THỰC HÀNH VIẾT

•

Dựa vào nội dung đã chuẩn bị, viết
chương trình hoạt động theo các mục

YÊU CẦU

đã được hướng dẫn trong hoạt động ở
bài trước.
•

Lập bảng biểu phù hợp.

0
3
ĐỌC SOÁT VÀ
SỬA LỖI

Đọc soát và chỉnh sửa lỗi (nếu có).
o Có đủ các mục của chương trình.
o Nội dung của từng mục được trình bày rõ ràng.
o Hình thức bản chương trình đúng yêu cầu, có bảng
biểu.

Xem lại kiến thức bài: hiểu và vận
dụng được kiến thức vào thực hành.

Đọc và chuẩn bị trước phần
Trao đổi: Em đọc sách báo.