xin chào

Câu 1:Xác định thành ngữ trong các câu sau và cho biết đó là
thành phần nào trong câu:
a. Được 10 điểm kiểm tra môn Toán, nó vui như Tết.
b. Vì không có nhiều thời gian nên chúng tôi cũng chỉ cưỡi ngựa
xem hoa thôi.
c. Khi tối lửa tắt đèn, họ luôn giúp đỡ lẫn nhau.Nêu tác dụng
của việc sử dụng các thành ngữ đó.

Câu 2 Tìm năm thành ngữ có sử dụng biện pháp
nói quá và giải thích ý nghĩa của chúng.

Câu 3 Trong các trường hợp sau, trường hợp
nào là thành ngữ, trường hợp nào là tục
ngữ? Dựa trên cơ sở nào em phân loại như
vậy?
a. Ếch ngồi đáy giếng
b. Uống nước nhớ nguồn.
c. Người ta là hoa đất.
d. Đẹp như tiên
đ. Cái nết đánh chết cái đẹp.

*Cơ sở phân loại:
+ Tục ngữ có cách gieo vần
- Dựa vào nội dung:
sát và vần cách. Còn thành
+ Tục ngữ: Thường là một ngữ thường không gieo vần.
nhận xét, kinh nghiệm của + Tục ngữ diễn đạt một ý
nhân dân.
trọn vẹn, thành ngữ là một
+ Thành ngữ: là một tập hợpbộ phận của câu hay thành
từ cố định, có tính hình
phần phụ trong các cụm từ..
tượng và biểu cảm.

Câu 4: Đặt câu có sử dụng các thành
ngữ: nước đổ đầu vịt, như hai giọt
nước, trắng như tuyết.

- Tôi nói nó mãi mà nó cứ như “nước đổ đầu
vịt”.- Hai chị em giống nhau như “hai giọt
nước vậy”.- Cô gái kia có làn da “trắng như
tuyết”..

Câu 5 Câu tục ngữ “Đêm tháng Năm, chưa
nằm đã sáng; Ngày tháng Mười, chưa cười
đã tối” sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu
tác dụng của biện pháp ấy.

Câu tục ngữ “Đêm tháng Năm, chưa nằm
đã sáng; Ngày tháng Mười, chưa cười đã
tối” sử dụng biện pháp tu từ: Nói quá
- Tác dụng: Nhấn mạnh, gây ấn tượng,
tăng sức biểu cảm cho sự diễn đạt..

Câu 6 Cách diễn đạt “về với Thượng đế chí nhân” trong câu sau
có gì đặc biệt? Xác định biện pháp tu từ và cho biết tác dụng của
cách diễn đạt này.    Cháu biết rằng diêm tắt thì bà cũng biến đi
mất như lò sưởi, ngỗng ngay và cây Nô-en ban nãy, nhưng xin bà
đừng bỏ chúa ở nơi này; trước kia khi bà chưa về với Thượng đế
chí nhân, bà cháu ta đã từng sung sướng biết bao!(An-đéc-sen,
Cô bé bán diêm)

- Cách diễn đạt “về với Thượng đế chí nhân” trong
câu đặc biệt ở chỗ nói về cái chết của em bé bán
diêm một cách tinh tế, khéo léo.- Biện pháp tu từ:
Nói giảm nói tránh.- Tác dụng: Cách diễn đạt tế nhị,
tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề về cái
chết của em bé bán diêm và tránh sự thô tục, thiếu
lịch sự.

Câu 7 Tìm các hình ảnh so sánh được sử dụng trong đoạn trích sau và chỉ ra
tác dụng của chúng:   Những bầy chim đen bay kín trời, vươn cổ dài như tàu
bay cổ ngỗng lướt qua trên sông, cuốn theo sau những luồng gió vút cứ làm
tai tôi rối lên, hoa cả mắt. Mỗi lúc tôi càng nghe rõ tiếng kêu náo động như
tiếng xóc những rổ tiền đồng. Và gió đưa đến một mùi tanh lợm giọng, khiến
tôi chỉ chực buồn nôn ọe     Chim đậu chen nhau trắng xóa trên những đầu
cây mắm, cây chà là, cây vẹt rụng trụi gần hết lá. Cồng cốc đứng trong tổ
vươn cánh như tượng những người vũ nữ bằng đồng đen đang vươn tay
múa. Chim già đãy, đầu hói như những ông thầy tu mặc áo xám, trầm tư rụt
cổ nhìn xuống chân. Nhiều con chim rất lạ, to như con ngỗng đậu đến quằn
nhánh cây.

-Các hình ảnh so sánh:
+ “[...] vươn cổ dài như tàu bay”
+ “[...] tiếng chim kêu náo động như tiếng xóc những rổ tiền đồng”.
+ “Cồng cộc đứng trong tổ vươn cánh như tượng những người vũ nữ bằng đồng đen đang vươn tay múa”.
+ “Chim già đãy, đầu hói như ông thầy tu mặc áo xám, trầm tư rụt cổ nhìn xuống chân”.
+ “Nhiều con chim rất lạ, to như con ngỗng đậu đến quằn nhánh cây”.
- Tác dụng:
+ Những hình ảnh miêu tả thiên nhiên trở nên sinh động, gợi hình, gợi cảm hơn.
+ Gần gũi, giản dị và dễ đi vào lòng bạn đọc.
+ Giúp biểu hiện tư tưởng, tình cảm sâu sắc.