TRƯỜNG THCS BẢO THẠNH

ĐẾN DỰ GIỜ
Môn Ngữ văn lớp 62

Bài 7 GIA ĐÌNH THƯƠNG YÊU :12 tiết(tiết 85- 96)
ĐỌC MỞ RỘNG THEO THỂ LOẠI: CON LÀ... ( Tiết 91 – Tuần 24)
- Y Phương Ngày dạy: 03/03/2023
I. TÌM HIỂU CHUNG
1.Tác giả: Y phương
- Y phương tên thật là Hứa Vĩnh Sước, dân tộc Tày.
- Ông sinh năm 1948, người huyện Trùng
Khánh, tỉnh Cao Bằng.
- Năm 2007, ông được trao tặng giải thưởng nhà
nước về văn học nghệ thuật.
2. Tác phẩm:
Thể loại:
- Thơ tự do
- Mỗi đoạn 3 câu, mỗi câu có 4- 7 chữ, nhịp thơ đa dạng.

Con là ...

Con là/ nỗi buồn của Cha
Dù to/ bằng trời
Cũng sẽ được/ lấp đầy
Con là /niềm vui của Cha
Dù nhỏ /bằng hạt vừng
Ăn mãi/ không bao giờ hết
Con là/ sợi dây hạnh phúc
Mảnh /hơn sợi tóc
Buộc cuộc đời Cha /vào với Mẹ

3. Tóm tắt tác phẩm : Con là….
- Tình cảm người cha dành cho con vô bờ bến, con vừa là nỗi buồn, vừa
là niềm vui, vừa là sợi dây buộc cuộc đời Cha vào với Mẹ.
Con là ...
4. Bố cục Con là có 3 phần
Con là/ nỗi buồn của Cha
P1 - Khổ 1: Con là nỗi buồn của cha. Dù to/ bằng trời
Cũng sẽ được/ lấp đầy
P1 - Khổ 2: Con là niềm vui của cha.
P1 - Khổ 3:
Con là sự gắn kết giữa cha và mẹ

Con là /niềm vui của Cha
Dù nhỏ /bằng hạt vừng
Ăn mãi/ không bao giờ hết
Con là/ sợi dây hạnh phúc
Mảnh /hơn sợi tóc
Buộc cuộc đời Cha /vào với Mẹ

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Con là nỗi buồn của cha
Con là/ nỗi buồn của Cha
Dù to/ bằng trời
Cũng sẽ được/ lấp đầy
NT: so sánh
ND:
- Dù con làm cho cha buồn to bằng
trời thì cha cũng sẵn lòng tha thứ.
=>Tình cha thương con vô bờ bến.

Con là ...
Con là/ nỗi buồn của Cha
Dù to/ bằng trời
Cũng sẽ được/ lấp đầy
Con là /niềm vui của Cha
Dù nhỏ /bằng hạt vừng
Ăn mãi/ không bao giờ hết
Con là/ sợi dây hạnh phúc
Mảnh /hơn sợi tóc
Buộc cuộc đời Cha /vào với Mẹ

=> Cách nói cụ thể giàu hình ảnh của người miền núi.

2. Con là niềm vui của cha.
Con là /niềm vui của Cha
Dù nhỏ /bằng hạt vừng
Ăn mãi/ không bao giờ hết
NT: so sánh
ND:Dù con đem lại niềm vui cho cha nhỏ bằng hạt vừng, cha mãi vẫn không quên.

=>Tình cha thương con thật sâu nặng.
=>Cách nói cụ thể, giàu hình ảnh của người miền núi.

3.Con là sợi dây gắn kết giữa cha với mẹ.
Con là/ sợi dây hạnh phúc
Mảnh /hơn sợi tóc
Buộc cuộc đời Cha /vào với Mẹ
NT:

so sánh

ND:
- Con là sợi dây hạnh phúc gắn kết cuộc đời Cha với Mẹ, dù mong manh
nhưng không bao giờ đứt.

Điệp từ:
- “Con là” để nhấn mạnh vị trí của
con trong lòng cha vô cùng quan trọng
.

Con là ...
Con là/ nỗi buồn của Cha
Dù to/ bằng trời
Cũng sẽ được/ lấp đầy

Đối ngữ:

Con là /niềm vui của Cha
Dù nhỏ /bằng hạt vừng
Ăn mãi/ không bao giờ hết

Dù to>< Dù nhỏ

- không mâu thuẫn, nhấn mạnh lòng
cha thương con vô bờ bến .

Con là/ sợi dây hạnh phúc
Mảnh /hơn sợi tóc
Buộc cuộc đời Cha /vào với Mẹ

Thông điệp:
=> Tình phụ tử sâu đậm,vô bờ, thiêng liêng, cao đẹp.

III. LUYỆN TẬP- CỦNG CỐ:
- Phiếu học tập.
+ Phiếu học tập số 1:Tổ 1
- Chỉ ra đặc điểm của thể thơ qua văn bản “Con là…” của Y Phương.
+ Phiếu học tập số 2: Tổ 2
- Nêu ít nhất một nét độc đáo của bài thơ qua cách sử dụng từ ngữ,
hình ảnh hoặc biện pháp tu từ.
+ Phiếu học tập số 3 : Tổ 3
- Nêu cảm nhận của em về tình cảm cha dành cho con được thể hiện
trong văn bản.
+ Phiếu học tập số 4 : Tổ 4
- Nêu tình cảm của em về cha mình.

1. Đặc điểm của thể thơ qua văn bản “Con là…” của Y Phương.:
Về hình thức:
+ Bố cục văn bản có 3 phần, mỗi phần có 3 câu, mỗi câu có 4- 7 chữ.
Về nội dung :
+Tình phụ tử sâu đậm, thiêng liêng, cao đẹp.
2. Nét độc đáo của bài thơ được thể hiện qua:
+ Từ ngữ: điệp từ "con là" nhấn mạnh vị trí của người con trong lòng cha.
+ Biện pháp tu từ: so sánh con với nỗi buồn, niềm vui và hạnh phúc. Thể hiện tình thương con
sâu nặng, vô bờ.
+ Hình ảnh độc đáo : trời, hạt vừng, sợi tóc để nhấn mạnh tình phụ tử bao la vô bờ bến.

3. Cảm nhận của em về tình cảm cha dành cho con được thể hiện trong văn bản:.
+Tình phụ tử sâu đậm, vô bờ, thiêng liêng, cao đẹp.

4.Tình cảm của em về cha mình:
+ Yêu thương, trân trọng, nguyện sớm hôm bên cạnh cha quan tâm chăm sóc.

IV. VẬN DỤNG:
Trong gia đình, ông bà, cha mẹ là những người gần gũi, quan tâm, yêu thương, lo
lắng cho em từ miếng ăn, giấc ngủ đến công việc học tập và luôn bên cạnh để bảo vệ
em trước những cái xấu của xã hội hiện đại. Em có cảm nhận gì về những việc mà họ
đã làm cho em? Em phải làm gì để xứng đáng là một học sinh chăm ngoan, một
người con hiếu thảo trong gia đình?
- Viết đoạn văn ngắn trình bày suy của em, tuần sau nộp bài cho thầy.
- Soạn trước “ Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ” SGK/36,37 tập 2
Bài học đến đây là hết, xìn chào tạm biệt các em, cám ơn các em đã chú ý lắng
nghe, chúc các em học tốt !