Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 15-16. Luyện tập miêu tả đồ vật

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Tiệp
Ngày gửi: 10h:33' 12-12-2021
Dung lượng: 5.9 MB
Số lượt tải: 163
Số lượt thích: 0 người
TẬP LÀM VĂN
Luyện tập miêu tả đồ vật
VUI HỌC CÙNG
ÔNG GIÀ NOEL
Có mấy cách mở bài
D. 2 cách: mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp
B. 2 cách: mở bài gián tiếp và mở bài mở rộng
C. 2 cách: mở bài trực tiếp và kết bài mở rộng
A. 2 cách: mở bài trực tiếp và mở bài không mở rộng
Có mấy cách kết bài
C. 2 cách: kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng
B. 2 cách: kết bài mở rộng và kết bài trực tiếp
D. 1 cách kết bài mở rộng
A. 2 cách: kết bài trực tiếp và kết bài không mở rộng
Bài văn miêu tả gồm mấy phần
C. 3 phần: mở bài, thân bài và kết bài
B. 3 phần: mở đầu, diễn biến và kết thúc
D. Không phân chia thành các phần
A. 2 phần: mở bài và kết bài
Sắp xếp các dòng sau để hoàn thành thứ tự khi miêu tả một đồ vật:
Tả bao quát toàn bộ đồ vật.
Tả cách dùng và công dụng của đồ vật.
Tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật.
B. 1 – 3 - 2
C. 2 – 1 - 3
D. 3 – 2 – 1
A. 1 – 2 - 3
CHÚC CÁC CON
CÓ MỘT TIẾT HỌC
THẬT HIỆU QUẢ NHÉ!

Tập làm văn
Bài: Luyện tập miêu tả đồ vật
Bài 1: Đọc đoạn văn “Chiếc xe đạp của chú Tư” và trả lời câu hỏi:
a/ Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài văn trên
b/ Ở phần thân bài, chiếc xe đạp được tả theo trình tự như thế nào?
c/ Tác giả quan sát chiếc xe đạp bằng những giác quan nào?
d/ Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài. Lời kể nói lên điều gì về tình cảm của chú Tư với chiếc xe đạp?
Chiếc xe đạp của chú Tư
Trong làng tôi, hầu như ai cũng biết chú Tư Chía, không chỉ vì chú là chủ trại xuồng, mà còn vì chiếc xe đạp của chú.
Ở xóm vườn, có một chiếc xe đã là trội hơn người khác rồi, chiếc xe của chú lại là chiếc xe đẹp nhất, không có chiếc nào sánh bằng. Xe màu vàng, hai cái vành láng bóng, khi chú ngừng đạp, chiếc xe cứ ro ro thật êm tai. Ngay giữa tay cầm, chú gắn hai con bướm bằng thiếc với hai cánh vàng lấm tấm đỏ. Có khi chú cắm cả một cành hoa. Bao giờ dừng xe, chú cũng rút cái giẻ dưới yên, lau, phủi sạch sẽ rồi mới bước vào nhà, vào tiệm. Chú âu yếm gọi chiếc xe của mình là con ngựa sắt.
- Coi thì coi, đừng đụng vào con ngựa sắt của tao nghe bây.
Ấy là chú dặn sắp nhỏ đứng vây quanh chiếc xe của chú.
- Ngựa chú biết hí không chú ?
Chú đưa tay bóp cái chuông kính coong:
- Nghe ngựa hí chưa ?
- Nó đá được không chú ?
Chú đưa chân đá ngược ra sau :
- Nó đá đó.
Đám con nít cười rộ, còn chú thì hãnh diện với chiếc xe của mình.
Theo Nguyễn Quang Sáng
Trại xuồng: xưởng đóng tàu.
Xóm vườn: xóm quê, nơi dân cư sống bằng nghề trồng trọt.
Tiệm: cửa hàng.
Hãnh diện: tự hào ra mặt vì cho là mình hơn người khác.
GIẢI NGHĨA TỪ
Trong làng tôi, hầu như ai cũng biết chú Tư Chía, không chỉ vì chú là chủ trại xuồng, mà còn vì chiếc xe đạp của chú.
Chiếc xe đạp của chú Tư
Giới thiệu về chiếc xe đạp của chú Tư.
Theo Nguyễn Quang Sáng
Ở xóm vườn, có một chiếc xe đã là trội hơn người khác rồi, chiếc xe của chú lại là chiếc xe đẹp nhất, không có chiếc nào sánh bằng. Xe màu vàng, hai cái vành láng bóng, khi chú ngừng đạp, chiếc xe cứ ro ro thật êm tai. Ngay giữa tay cầm, chú gắn hai con bướm bằng thiếc với hai cánh vàng lấm tấm đỏ. Có khi chú cắm cả một cành hoa. Bao giờ dừng xe, chú cũng rút cái giẻ dưới yên, lau, phủi sạch sẽ rồi mới bước vào nhà, vào tiệm. Chú âu yếm gọi chiếc xe của mình là con ngựa sắt.
- Coi thì coi, đừng đụng vào con ngựa sắt của tao nghe bây.
Ấy là chú dặn sắp nhỏ đứng vây quanh chiếc xe của chú.
- Ngựa chú biết hí không chú ?
Chú đưa tay bóp cái chuông kính coong :
- Nghe ngựa hí chưa ?
- Nó đá được không chú ?
Chú đưa chân đá ngược ra sau :
- Nó đá đó.
Đám con nít cười rộ, còn chú thì hãnh diện với chiếc xe của mình.
Tả chiếc xe đạp
và tình cảm của chú Tư với chiếc xe.
Nói lên niềm vui của đám con nít
và chú Tư bên chiếc xe.
Thân bài:
Ở xóm vườn, có một chiếc xe đã là trội hơn người khác rồi, chiếc xe của chú lại là chiếc xe đẹp nhất, không có chiếc nào sánh bằng. Xe màu vàng, hai cái vành láng bóng, khi chú ngừng đạp, chiếc xe cứ ro ro thật êm tai. Ngay giữa tay cầm, chú gắn hai con bướm bằng thiếc với hai cánh vàng lấm tấm đỏ. Có khi chú cắm cả một cành hoa. Bao giờ dừng xe, chú cũng rút cái giẻ dưới yên, lau, phủi sạch sẽ rồi mới bước vào nhà, vào tiệm. Chú âu yếm gọi chiếc xe của mình là con ngựa sắt.
- Coi thì coi, đừng đụng vào con ngựa sắt của tao nghe bây.
Ấy là chú dặn sắp nhỏ đứng vây quanh chiếc xe của chú.
- Ngựa chú biết hí không chú ?
Chú đưa tay bóp cái chuông kính coong :
- Nghe ngựa hí chưa ?
- Nó đá được không chú ?
Chú đưa chân đá ngược ra sau :
- Nó đá đó.
+ Tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật:
+ Tả bao quát chiếc xe:
+ Nói về tình cảm của chú Tư với chiếc xe:
Trình tự khi miêu tả
chiếc xe đạp:


Chiếc xe đạp của chú Tư
Trong làng tôi, hầu như ai cũng biết chú Tư Chía, không chỉ vì chú là chủ trại xuồng, mà còn vì chiếc xe đạp của chú.
Ở xóm vườn, có một chiếc xe đã là trội hơn người khác rồi, chiếc xe của chú lại là chiếc xe đẹp nhất, không có chiếc nào sánh bằng. Xe màu vàng, hai cái vành láng bóng, khi chú ngừng đạp, chiếc xe cứ ro ro thật êm tai. Ngay giữa tay cầm, chú gắn hai con bướm bằng thiếc với hai cánh vàng lấm tấm đỏ. Có khi chú cắm cả một cành hoa. Bao giờ dừng xe, chú cũng rút cái giẻ dưới yên, lau, phủi sạch sẽ rồi mới bước vào nhà, vào tiệm. Chú âu yếm gọi chiếc xe của mình là con ngựa sắt.
- Coi thì coi, đừng đụng vào con ngựa sắt của tao nghe bây.
Ấy là chú dặn sắp nhỏ đứng vây quanh chiếc xe của chú.
- Ngựa chú biết hí không chú ?
Chú đưa tay bóp cái chuông kính coong :
- Nghe ngựa hí chưa ?
- Nó đá được không chú ?
Chú đưa chân đá ngược ra sau :
- Nó đá đó.
Đám con nít cười rộ, còn chú thì hãnh diện với chiếc xe của mình.
Theo Nguyễn Quang Sáng

Tác giả quan sát chiếu xe đạp bằng các giác quan


Bằng mắt nhìn


Bằng tai nghe


Chiếc xe đạp của chú Tư
Trong làng tôi, hầu như ai cũng biết chú Tư Chía, không chỉ vì chú là chủ trại xuồng, mà còn vì chiếc xe đạp của chú.
Ở xóm vườn, có một chiếc xe đã là trội hơn người khác rồi, chiếc xe của chú lại là chiếc xe đẹp nhất, không có chiếc nào sánh bằng. Xe màu vàng, hai cái vành láng bóng, khi chú ngừng đạp, chiếc xe cứ ro ro thật êm tai. Ngay giữa tay cầm, chú gắn hai con bướm bằng thiếc với hai cánh vàng lấm tấm đỏ. Có khi chú cắm cả một cành hoa. Bao giờ dừng xe, chú cũng rút cái giẻ dưới yên, lau, phủi sạch sẽ rồi mới bước vào nhà, vào tiệm. Chú âu yếm gọi chiếc xe của mình là con ngựa sắt.
- Coi thì coi, đừng đụng vào con ngựa sắt của tao nghe bây.
Ấy là chú dặn sắp nhỏ đứng vây quanh chiếc xe của chú.
- Ngựa chú biết hí không chú ?
Chú đưa tay bóp cái chuông kính coong :
- Nghe ngựa hí chưa ?
- Nó đá được không chú ?
Chú đưa chân đá ngược ra sau :
- Nó đá đó.
Đám con nít cười rộ, còn chú thì hãnh diện với chiếc xe của mình.
Theo Nguyễn Quang Sáng

Tìm lời kể xen lẫn lời miêu tả
Những lời kể xen lẫn lời miêu tả nói lên tình cảm của chú Tư
với chiếc xe đạp :
Chú yêu quý chiếc xe, rất hãnh diện vì nó.



Lời kể nói lên điều gì
về tình cảm của
chú Tư với chiếc xe?


Bài 2: Lập dàn ý cho bài văn
miêu tả chiếc áo đồng phục
mà em đang mặc.
Mở bài:
+ Giới thiệu chiếc áo em mặc: là một chiếc áo cũ hay mới, mặc nó bao lâu?
+Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu...)
Thân bài:
Kết bài:
+ T? t?ng b? ph?n: thn o, tay o, khuy o
Tình cảm của em với chiếc áo.
- o mu gì? Ch?t li?u v?i gì?
- Dng o trơng th? no? (r?ng, h?p, v?a)
- Cổ mềm hay cứng, có hình gì?
- Tay áo, khuy áo, logo
- Những đặc điểm riêng khác.
- Em có cảm giác gì khi mặc chiếc áo?
- Em yêu thích chiếc áo như thế nào?
- Chiếc áo nhắc lại kỉ niệm đẹp nào của em?
Các con nhớ nhé!
Làm bài tập đầy đủ
Xem trước bài mới
468x90
 
Gửi ý kiến