Tuần 1-2-3-4-6-7-8. Luyện tập tả cảnh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Hoa Hồng Thụy
Ngày gửi: 12h:59' 12-07-2024
Dung lượng: 906.5 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Lê Hoa Hồng Thụy
Ngày gửi: 12h:59' 12-07-2024
Dung lượng: 906.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
- Nhận biết được bảng số liệu thống kê,
hiểu cách trình bày số liệu thống kê dưới
hai hình thức: nêu số liệu và trình bày
bảng (BT1).
- Thống kê được số HS trong lớp theo
mẫu (BT2)
1) Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời
câu hỏi:
a) Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về:
- Số khoa thi, số tiến sĩ của nước ta từ năm 1075
đến năm 1919
- Số khoa thi, số tiến sĩ và số trạng nguyên của
từng triều đại.
- Số bia và số tiến sĩ có tên khắc trên bia còn lại
đến ngày nay
b) Các số liệu thống kê trên được trình bày
dưới hình thức nào ?
c) Các số liệu thống kê nói trên có tác dụng gì ?
1) Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời
câu hỏi:
a) Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về:
- Số khoa thi, số tiến sĩ của nước ta từ năm
1075 đến năm 1919
- Số khoa thi: 185, số tiến sĩ: gần 3000
1) Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời
câu hỏi:
a) Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về:
- Số khoa thi, số tiến sĩ và số trạng nguyên của
từng triều đại.
Triều đại
Lý
Trần
Hồ
Lê
Mạc
Nguyễn
Tổng cộng
Số khoa thi
6
14
2
104
21
38
185
Số tiến sĩ
11
51
12
1780
484
558
2896
Số trạng nguyên
0
9
0
27
11
0
47
1) Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời
câu hỏi:
a) Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về:
- Số bia và số tiến sĩ có tên khắc trên bia còn lại
đến ngày nay
- Số bia: 82 tấm; số tiến sĩ có tên khắc trên bia:
1306 vị tiến sĩ.
1) Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời
câu hỏi:
b) Các số liệu thống kê trên được trình bày
dưới hình thức nào ?
b) Các số liệu thống kê trên được trình bày dưới
hình thức bảng số liệu.
1) Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời
câu hỏi:
c) Các số liệu thống kê nói trên có tác dụng gì ?
-Giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin, dễ so sánh.
-Tăng sức thuyết phục cho nhận xét về truyền
thống văn hiến lâu đời của nước ta.
LUYỆN TẬP
LÀM BÁO CÁO THỐNG KÊ
2: Thống kê số học sinh trong
lớp theo những yêu cầu sau
a. Số học sinh : 36
b. Học sinh nữ:
15
c. Học sinh nam: 21
BẢNG THỐNG KÊ KẾT QUẢ HỌC
TẬP THÁNG 9 – TỔ 1
TỔ
Tổ 1
Tổ 2
Tổ 3
Tổ 4
Tổng :
Số học
sinh
Học sinh Học sinh Học sinh
nữ
nam
toàn diện
HOẠT
ĐỘNG
CỦNG CỐ
DẶNNỐI
DÒ TiẾP
Bảng thống kê có tác dụng :
- Biết được những số liệu chính xác, tìm số
liệu nhanh chóng và dễ dàng so sánh các số
liệu.
- Giúp ta biết tình hình và nhận xét về vấn
đề được thống kê.
A. ĐÚNG
B. SAI
hiểu cách trình bày số liệu thống kê dưới
hai hình thức: nêu số liệu và trình bày
bảng (BT1).
- Thống kê được số HS trong lớp theo
mẫu (BT2)
1) Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời
câu hỏi:
a) Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về:
- Số khoa thi, số tiến sĩ của nước ta từ năm 1075
đến năm 1919
- Số khoa thi, số tiến sĩ và số trạng nguyên của
từng triều đại.
- Số bia và số tiến sĩ có tên khắc trên bia còn lại
đến ngày nay
b) Các số liệu thống kê trên được trình bày
dưới hình thức nào ?
c) Các số liệu thống kê nói trên có tác dụng gì ?
1) Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời
câu hỏi:
a) Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về:
- Số khoa thi, số tiến sĩ của nước ta từ năm
1075 đến năm 1919
- Số khoa thi: 185, số tiến sĩ: gần 3000
1) Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời
câu hỏi:
a) Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về:
- Số khoa thi, số tiến sĩ và số trạng nguyên của
từng triều đại.
Triều đại
Lý
Trần
Hồ
Lê
Mạc
Nguyễn
Tổng cộng
Số khoa thi
6
14
2
104
21
38
185
Số tiến sĩ
11
51
12
1780
484
558
2896
Số trạng nguyên
0
9
0
27
11
0
47
1) Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời
câu hỏi:
a) Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về:
- Số bia và số tiến sĩ có tên khắc trên bia còn lại
đến ngày nay
- Số bia: 82 tấm; số tiến sĩ có tên khắc trên bia:
1306 vị tiến sĩ.
1) Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời
câu hỏi:
b) Các số liệu thống kê trên được trình bày
dưới hình thức nào ?
b) Các số liệu thống kê trên được trình bày dưới
hình thức bảng số liệu.
1) Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời
câu hỏi:
c) Các số liệu thống kê nói trên có tác dụng gì ?
-Giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin, dễ so sánh.
-Tăng sức thuyết phục cho nhận xét về truyền
thống văn hiến lâu đời của nước ta.
LUYỆN TẬP
LÀM BÁO CÁO THỐNG KÊ
2: Thống kê số học sinh trong
lớp theo những yêu cầu sau
a. Số học sinh : 36
b. Học sinh nữ:
15
c. Học sinh nam: 21
BẢNG THỐNG KÊ KẾT QUẢ HỌC
TẬP THÁNG 9 – TỔ 1
TỔ
Tổ 1
Tổ 2
Tổ 3
Tổ 4
Tổng :
Số học
sinh
Học sinh Học sinh Học sinh
nữ
nam
toàn diện
HOẠT
ĐỘNG
CỦNG CỐ
DẶNNỐI
DÒ TiẾP
Bảng thống kê có tác dụng :
- Biết được những số liệu chính xác, tìm số
liệu nhanh chóng và dễ dàng so sánh các số
liệu.
- Giúp ta biết tình hình và nhận xét về vấn
đề được thống kê.
A. ĐÚNG
B. SAI
 







Các ý kiến mới nhất