Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 10. Lí tưởng sống của thanh niên

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Võ Nhàn Du
Ngày gửi: 21h:47' 11-09-2010
Dung lượng: 43.2 MB
Số lượt tải: 152
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG THCS LƯƠNG HÒA LẠC
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG 9
GV: LÊ MINH ĐỨC
BÀI 10. LÝ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
TIẾT 1
Câu 1: Nh÷ng c©u tôc ng÷ nµo sau ®©y nãi vÒ viÖc lµm n¨ng suÊt chÊt l­îng hiÖu qu¶? V× sao?
KIỂM TRA BÀI CŨ
- Siêng làm thì có, siêng học thì hay
- Một người hay lo bằng kho người hay làm.
- Làm đi không bằng là lại
- ăn kỹ làm dối
- Mồm miệng đỡ chân tay
- Làm giả ăn thật.
- Nhất nghệ tinh nhất thân vinh.
- Ngày làm tháng ăn, tháng làm năm ăn.
Câu 2: Có ý kiến cho rằng, để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả thì phải làm việc có kế hoạch và phải năng động sáng tạo. Theo em ý kiến đó đúng hay sai? Vi sao?
KIỂM TRA BÀI CŨ
-Ý kiến đó đúng. Vì biết chủ động làm việc, rút ngắn thời gian, công sức. Dám vượt qua khó khăn, tích cực cải tiến chất lượng hiệu quả công việc.
Câu 3: Vì sao nói làm việc có năng động, chất lượng và sáng tạo là yêu cầu đối với người động?
a.Vì sao nói làm việc có năng động, chất lượng, hiệu quả là yêu cầu đối với người lao động trong sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa?
b.Để làm việc có năng động, chất lượng và sáng tạo, chúng ta cần có biện pháp gì?
“Lí tưởng là ngôi sao dẫn đường. Không có nó, không có phương hướng vững chắc, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”
Lep-Tôn_Xtôi
Bài 10- tiết 1
LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
I.ĐẶT VẤN ĐỀ
LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
Nhóm 1: Trong cuộc giải phóng dân tộc, thế hệ trẻ chúng ta đã làm gì? Lý tưởng của thanh niên trong giai đoạn đó là gì?
Nhóm 2: Hãy nêu 1 vài tấm gương thanh niên Việt Nam sống có lí tưởng trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc?
Nhóm 3: Trong thời kỳ đổi mới đất nước hiện nay thanh niên chúng ta đã đóng góp gì?
Nhóm 4: Hãy nêu những biểu hiện của người thanh niên sống có lí tưởng?
I.ĐẶT VẤN ĐỀ
LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
1.Trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc.
-Thanh niên sẳn sàng hy sinh vì đất nước
- Lí tưởng của thanh niên là “ giải phóng dân tộc ”
"Suốt đời, tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc là nước nhà được độc lập, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành."
Phan Đình Dót
Nguyễn Văn Trỗi
HÌNH ẢNH NGUYỄN VĂN TRỖI BỊ XỬ BẮN
I.ĐẶT VẤN ĐỀ
LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
1.Trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc.
-Thanh niên sẳn sàng hy sinh vì đất nước
- Lí tưởng của thanh niên là “ giải phóng dân tộc ”
2. Trong sự nghiệp đổi mới đất nước
- Thanh niên đã tích cực tham gia các hoạt động sáng tạo trên mọi lĩnh vực như sản xuất, hoạt động xã hội, bảo vệ Tổ quốc, giáo dục, kinh tế …v..v. Phải có tri thức, tài năng, óc sáng tạo, không ngừng học tập rèn luyện để nâng cao trình độ, trau đồi đạo đức chuẩn bị hành tranh bước vào cuộc sống.
- Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh
 Lí tưởng sống của thanh niên qua 2 giai đoạn trên là tinh thần yêu nước, xả thân vì độc lập dân tộc.
Thiếu tướng Lê Mã Lương- Giám đốc Bảo tàng Quân Đội Việt Nam. Tuổi trẻ của ông với quan niệm "tuổi trẻ đẹp nhất là trên trận tuyến chống quân thù."
33 tuổi, Đặng Lê Nguyên Vũ đã tạo ra một đế chế cà phê mà danh tiếng của nó vượt ra ngoài biên giới Việt Nam. (cà phê Trung Nguyên)
Lê Vũ Hoàng xuất sắc giành vòng nguyệt quế trên "đỉnh Olympia ".
Những đoàn viên thanh niên tích cực tham gia chiến dịch "Mùa hè xanh".
I.ĐẶT VẤN ĐỀ
LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
1.Trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc.
-Thanh niên sẳn sàng hy sinh vì đất nước
- Lí tưởng của thanh niên là “ giải phóng dân tộc ”
2. Trong sự nghiệp đổi mới đất nước
- Thanh niên đã tích cực tham gia các hoạt động sáng tạo trên mọi lĩnh vực như sản xuất, hoạt động xã hội, bảo vệ Tổ quốc, giáo dục, kinh tế …v..v
- Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh
 Lí tưởng sống của thanh niên qua 2 giai đoạn trên là tinh thần yêu nước, xả thân vì độc lập dân tộc.
3. Bài học:
Cần phải có những việc làm đúng đắn, có ý nghĩa đối với gia đình, xã hội, dân tộc (học tập tốt, lao động tốt)
II.NỘI DUNG BÀI HỌC
Lí tưởng là mục đích tốt đẹp mà mỗi người cần hướng tới, khát khao đạt được.
LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
1.LÍ TƯỞNG LÀ GÌ?
Trong nh÷ng viÖc lµm d­íi ®©y, viÖc nµo lµ biÓu hiÖn cña lèi sèng cã lÝ t­ëng, v× sao?
+
+
+
Có mục đích tốt đẹp.
Có ý thức đóng góp cho sự nghiệp chung.
2.ý nghĩa của việc xác định lí tưởng sống đúng đắn:
*Biểu hiện của người sống có lí tưởng cao d?p:
Suy nghĩ và hành động không mệt mỏi để thực hiện lí tưởng của dân tộc, của nhân loại, vì sự tiến bộ của bản thân và xã hội.
Luôn vươn tới sự hoàn thiện bản thân về mọi mặt.
Muốn cống hiến trí tuệ và sức lực cho sự nghiệp chung.
LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN
Hướng dẫn về nhà:
-Học bài, xem chuẩn bị trước các bài tập sgk bài "Lí tưởng sống của thanh niên"
-Sưu tầm tranh ảnh Giao lưu đại biểu thanh niên hoặc băng hình về hoạt động của thanh niên tình nguyện.
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
Chúc các em học tốt
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓