Tuần 4. Bài ca về trái đất

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: NGUYỄN THỊ HƯNG
Ngày gửi: 19h:36' 26-09-2021
Dung lượng: 10.5 MB
Số lượt tải: 34
Nguồn:
Người gửi: NGUYỄN THỊ HƯNG
Ngày gửi: 19h:36' 26-09-2021
Dung lượng: 10.5 MB
Số lượt tải: 34
Số lượt thích:
0 người
Tiếng Việt
Hướng dẫn học trang 41
BÀI 4B. TRÁI ĐẤT LÀ CỦA CHÚNG MÌNH (tiết 1)
TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAI
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
Chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng học tập, sách Hướng dẫn học Tiếng Việt 5 quyển 1.
Tập trung lắng nghe và làm theo yêu cầu của cô giáo.
Hoàn thành bài tập cô giao.
NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
KHỞI ĐỘNG
ĐỌC LẠI BÀI:
“NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY”
Chuyện gì đã xảy ra với Xa-xa-cô?
Em chọn ý đúng để trả lời
a. Phải chứng kiến những người chết vì bom nguyên tử.
b. Bị nhiễm phóng xạ do bom nguyên tử và bị lâm bệnh nặng.
c. Tìm được cách thoát nạn, không bị nhiễm phóng xạ nguyên tử.
b.
b. Bị nhiễm phóng xạ do bom nguyên tử và bị lâm bệnh nặng.
Xa-xa-cô đã làm gì để hi vọng kéo dài cuộc sống?
- Xa-xa-cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp sếu, vì em tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.
Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
Tố cáo tội ác chiến tranh; thể hiện khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em.
NỘI DUNG
CHÚC MỪNG CÁC EM!
Thứ Hai, ngày 27 tháng 9 năm 2021
Tiếng Việt
BÀI 4B. TRÁI ĐẤT LÀ CỦA
CHÚNG MÌNH (tiết 1)
Hướng dẫn học trang 41
MỤC TIÊU
Đọc – hiểu bài Bài ca về trái đất.
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Quan sát bức tranh sau và cho biết: Bức tranh vẽ cảnh gì?
Bức tranh vẽ cảnh các bạn nhỏ trên khắp thế giới, khác nhau về màu da cùng chung sống trên hành tinh xanh đều mong ước được sống trong hoà bình, có ông mặt trời chiếu sáng, có đàn chim bồ câu tung bay trên bầu trời.
2. NGHE THẦY, CÔ (HOẶC BẠN) ĐỌC BÀI:
“BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT”
Bài ca về trái đất
Trái đất này là của chúng mình
Quả bóng xanh bay giữa trời xanh
Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến
Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển
Cùng bay nào, cho trái đất quay!
Cùng bay nào, cho trái đất quay!
Trái đất trẻ của bạn trẻ năm châu
Vàng, trắng, đen . . . dù da khác màu
Ta là nụ, là hoa của đất
Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Khói hình nấm là tai họa đấy
Bom H, bom A không phải bạn ta
Tiếng hát vui giữ bình yên trái đất
Tiếng cười ran cho trái đất không già
Hành tinh này là của chúng ta!
Hành tinh này là của chúng ta!
Định Hải
3. Nối từ ngữ ở bên trái với lời giải nghĩa thích hợp ở bên phải:
3. Nối từ ngữ ở bên trái với lời giải nghĩa thích hợp ở bên phải:
4. LUYỆN ĐỌC
- Khổ 1: Từ đầu …. cho trái đất quay!
- Khổ 2: Trái đất trẻ ….. cũng quý, cũng yêu!
- Khổ 3: Khói hình nấm ....... của chúng ta!
Bài này có mấy khổ thơ?
4. LUYỆN ĐỌC
Mỗi em đọc một khổ thơ, tiếp nối nhau đến hết bài.
* Đọc đúng:
Tiếng chim gù, vờn, sóng biển, đẫm, tô, thắm sắc.
* Ngắt câu:
Trái đất này / là của chúng mình.
Quả bóng xanh / bay giữa trời xanh.
Bồ câu ơi, / tiếng chim gù thương mến.
4. LUYỆN ĐỌC
Cùng bay nào, / cho trái đất quay!
Trái đất trẻ / của bạn trẻ năm châu
Vàng, trắng, đen . . . / dù da khác màu.
Tiêu chí nhận xét:
Âm lượng (nghe rõ bạn đọc)
Đọc đúng (bạn đọc sai từ nào?)
Tốc độ đọc (bạn đọc nhanh, chậm hay vừa?
Đọc trơn (bạn ngắt nghỉ hợp lí chưa?)
5. TÌM HIỂU BÀI
(1) Khổ thơ thứ nhất ý nói gì?
Em chọn ý đúng để trả lời:
a. Mọi người cần bay lên để nhìn rõ trái đất.
b. Trái đất rất tươi đẹp, rất đáng yêu.
c. Trái đất có hình dáng như một quả bóng.
b.
b. Trái đất rất tươi đẹp, rất đáng yêu.
Hình ảnh trái đất rất đẹp: Trái đất giống như quả bóng xanh bay giữa bầu trời xanh, có tiếng chim bồ câu và những cánh chim hải âu vờn trên sóng biển.
(2) Hai câu thơ cuối khổ thơ 2 nhằm nói điều gì?
Em chọn ý đúng để trả lời:
a. Tất cả các loài hoa đều đáng quý.
b. Mỗi dân tộc có một màu da khác nhau.
c. Mọi người trên trái đất đều đáng quý, đáng yêu.
c. Mọi người trên trái đất đều đáng quý, đáng yêu.
(3) Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất?
Để giữ bình yên cho trái đất, chúng ta phải chống chiến tranh, chống bom nguyên tử, bom hạt nhân. Vì chỉ có hòa bình, tiếng hát, tiếng cười mới mang lại sự bình yên, sự trẻ mãi không già cho trái đất.
(3) Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất?
Trong bài thơ này, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?
Trong bài thơ này, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa và điệp ngữ.
Bài thơ khuyên chúng ta điều gì?
Mọi người hãy sống vì hòa bình, chống chiến tranh, bảo vệ quyền bình đẳng giữa các dân tộc.
NỘI DUNG
Các em tự nghe-ghi
nội dung của bài thơ.
HỌC THUỘC LÒNG BÀI THƠ:
“BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT”
CÁC EN TỰ HỌC THUỘC LÒNG
BÀI THƠ Ở NHÀ.
Dặn dò
Đọc lại bài và học thuộc nội dung. Chuẩn bị bài sau.
TIẾT HỌC KẾT THÚC TẠI ĐÂY !
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
CÁC EM NHỚ THỰC HỆN TỐT
PHÒNG, CHỐNG COVID-19 NHÉ!
CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
Hướng dẫn học trang 41
BÀI 4B. TRÁI ĐẤT LÀ CỦA CHÚNG MÌNH (tiết 1)
TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAI
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
Chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng học tập, sách Hướng dẫn học Tiếng Việt 5 quyển 1.
Tập trung lắng nghe và làm theo yêu cầu của cô giáo.
Hoàn thành bài tập cô giao.
NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
KHỞI ĐỘNG
ĐỌC LẠI BÀI:
“NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY”
Chuyện gì đã xảy ra với Xa-xa-cô?
Em chọn ý đúng để trả lời
a. Phải chứng kiến những người chết vì bom nguyên tử.
b. Bị nhiễm phóng xạ do bom nguyên tử và bị lâm bệnh nặng.
c. Tìm được cách thoát nạn, không bị nhiễm phóng xạ nguyên tử.
b.
b. Bị nhiễm phóng xạ do bom nguyên tử và bị lâm bệnh nặng.
Xa-xa-cô đã làm gì để hi vọng kéo dài cuộc sống?
- Xa-xa-cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp sếu, vì em tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.
Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
Tố cáo tội ác chiến tranh; thể hiện khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em.
NỘI DUNG
CHÚC MỪNG CÁC EM!
Thứ Hai, ngày 27 tháng 9 năm 2021
Tiếng Việt
BÀI 4B. TRÁI ĐẤT LÀ CỦA
CHÚNG MÌNH (tiết 1)
Hướng dẫn học trang 41
MỤC TIÊU
Đọc – hiểu bài Bài ca về trái đất.
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Quan sát bức tranh sau và cho biết: Bức tranh vẽ cảnh gì?
Bức tranh vẽ cảnh các bạn nhỏ trên khắp thế giới, khác nhau về màu da cùng chung sống trên hành tinh xanh đều mong ước được sống trong hoà bình, có ông mặt trời chiếu sáng, có đàn chim bồ câu tung bay trên bầu trời.
2. NGHE THẦY, CÔ (HOẶC BẠN) ĐỌC BÀI:
“BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT”
Bài ca về trái đất
Trái đất này là của chúng mình
Quả bóng xanh bay giữa trời xanh
Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến
Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển
Cùng bay nào, cho trái đất quay!
Cùng bay nào, cho trái đất quay!
Trái đất trẻ của bạn trẻ năm châu
Vàng, trắng, đen . . . dù da khác màu
Ta là nụ, là hoa của đất
Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Khói hình nấm là tai họa đấy
Bom H, bom A không phải bạn ta
Tiếng hát vui giữ bình yên trái đất
Tiếng cười ran cho trái đất không già
Hành tinh này là của chúng ta!
Hành tinh này là của chúng ta!
Định Hải
3. Nối từ ngữ ở bên trái với lời giải nghĩa thích hợp ở bên phải:
3. Nối từ ngữ ở bên trái với lời giải nghĩa thích hợp ở bên phải:
4. LUYỆN ĐỌC
- Khổ 1: Từ đầu …. cho trái đất quay!
- Khổ 2: Trái đất trẻ ….. cũng quý, cũng yêu!
- Khổ 3: Khói hình nấm ....... của chúng ta!
Bài này có mấy khổ thơ?
4. LUYỆN ĐỌC
Mỗi em đọc một khổ thơ, tiếp nối nhau đến hết bài.
* Đọc đúng:
Tiếng chim gù, vờn, sóng biển, đẫm, tô, thắm sắc.
* Ngắt câu:
Trái đất này / là của chúng mình.
Quả bóng xanh / bay giữa trời xanh.
Bồ câu ơi, / tiếng chim gù thương mến.
4. LUYỆN ĐỌC
Cùng bay nào, / cho trái đất quay!
Trái đất trẻ / của bạn trẻ năm châu
Vàng, trắng, đen . . . / dù da khác màu.
Tiêu chí nhận xét:
Âm lượng (nghe rõ bạn đọc)
Đọc đúng (bạn đọc sai từ nào?)
Tốc độ đọc (bạn đọc nhanh, chậm hay vừa?
Đọc trơn (bạn ngắt nghỉ hợp lí chưa?)
5. TÌM HIỂU BÀI
(1) Khổ thơ thứ nhất ý nói gì?
Em chọn ý đúng để trả lời:
a. Mọi người cần bay lên để nhìn rõ trái đất.
b. Trái đất rất tươi đẹp, rất đáng yêu.
c. Trái đất có hình dáng như một quả bóng.
b.
b. Trái đất rất tươi đẹp, rất đáng yêu.
Hình ảnh trái đất rất đẹp: Trái đất giống như quả bóng xanh bay giữa bầu trời xanh, có tiếng chim bồ câu và những cánh chim hải âu vờn trên sóng biển.
(2) Hai câu thơ cuối khổ thơ 2 nhằm nói điều gì?
Em chọn ý đúng để trả lời:
a. Tất cả các loài hoa đều đáng quý.
b. Mỗi dân tộc có một màu da khác nhau.
c. Mọi người trên trái đất đều đáng quý, đáng yêu.
c. Mọi người trên trái đất đều đáng quý, đáng yêu.
(3) Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất?
Để giữ bình yên cho trái đất, chúng ta phải chống chiến tranh, chống bom nguyên tử, bom hạt nhân. Vì chỉ có hòa bình, tiếng hát, tiếng cười mới mang lại sự bình yên, sự trẻ mãi không già cho trái đất.
(3) Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất?
Trong bài thơ này, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?
Trong bài thơ này, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa và điệp ngữ.
Bài thơ khuyên chúng ta điều gì?
Mọi người hãy sống vì hòa bình, chống chiến tranh, bảo vệ quyền bình đẳng giữa các dân tộc.
NỘI DUNG
Các em tự nghe-ghi
nội dung của bài thơ.
HỌC THUỘC LÒNG BÀI THƠ:
“BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT”
CÁC EN TỰ HỌC THUỘC LÒNG
BÀI THƠ Ở NHÀ.
Dặn dò
Đọc lại bài và học thuộc nội dung. Chuẩn bị bài sau.
TIẾT HỌC KẾT THÚC TẠI ĐÂY !
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
CÁC EM NHỚ THỰC HỆN TỐT
PHÒNG, CHỐNG COVID-19 NHÉ!
CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
 







Các ý kiến mới nhất