CHÍNH TẢ
GV: ĐỖ THỊ NGUYỆT HƯƠNG
Bài tập làm văn
1. Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp : “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết : “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”
2. Đến đây, tôi bỗng thấy bí. Quả thật, ở nhà, mẹ thường làm hết mọi việc. Thỉnh thoảng, mẹ bận, định bảo tôi giúp việc này việc kia, nhưng thấy tôi đang học, mẹ lại thôi.
Tôi nhìn sang Liu – xi – a, thấy bạn ấy vẫn đang viết lia lịa. Thế là tôi bỗng nhớ có lần tôi giặt bít tất của mình, bèn viết thêm : “Em còn giặt bít tất”
3. Nhưng chẳng lẽ lại nộp một bài văn ngắn ngủn như thế này ? Tôi nhìn xung quanh, mọi người vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế ? Tôi cố nghĩ rồi viết tiếp : “Em giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần.” Cuối cùng tôi kết thúc bài văn của mình : “Em muốn giúp mẹ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả.”
4. Mấy hôm sau, sáng chủ nhật, mẹ bảo tôi :
- Cô – li – a này ! Hôm nay con giặt áo sơ mi và quần áo lót đi nhé !
Tôi tròn xoe mắt. Nhưng rồi tôi vui vẻ nhận lời, vì đó là việc làm mà tôi đã nói trong bài tập làm văn.
Theo Pi – vô – na – rô - va
Liu-xi-a,
- Khăn mùi soa
Luyện đọc
Từ ngữ
Tìm hiểu bài
Cô- li-a,
khăn mùi soa,
giặt bít tất,
loay hoay,
ngắn ngủn,
sơ-mi,
tròn xoe.
- Viết lia lịa
- Ngắn ngủn
-“ Nhưng chẳng lẽ nộp một
bài văn ngắn ngủn như thế này?
Tôi nhìn xung quanh, mọi người
vẫn viết. Lạ thật, các bạn viết
gì mà nhiều thế?
4. Mấy hôm sau, sáng chủ nhật, mẹ bảo tôi :
- Cô – li – a này ! Hôm nay con giặt áo sơ mi và quần áo lót đi nhé !
Tôi tròn xoe mắt. Nhưng rồi tôi vui vẻ nhận lời, vì đó là việc làm mà tôi đã nói trong bài tập làm văn.

Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện: Bài tập làm văn
Kể chuyện
Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện: Bài tập làm văn
Kể chuyện
Đoạn 1
Đoạn 3
Đoạn 4
Đoạn 2
Kể chuyện
Kể chuyện
Kể chuyện
Kể chuyện
ĐỘI A
ĐỘI B
Thi kể chuyện