BĂI: Câch d?t cđu khi?n
Chọn chữ cái trước ý đúng
* Những từ cùng nghĩa với từ dũng cảm là:
A. gan dạ, thân thiết, bạo gan, hòa thuận.
B. hiếu thảo, gan góc, gan lì, bạo gan.
C. gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm.
D. tận tụy, thông minh, bạo gan, quả cảm.
C
Kiểm tra bài cũ
Những từ trái nghĩa với từ dũng cảm là:
Hèn nhát, nhút nhát, nhát gan.
Hèn kém, nhút nhát, nhát gan.
Nhút nhát, yếu kém, hèn kém.
Hèm kém, hèn nhát, yếu kém.

A
Những thành ngữ nói về lòng dũng cảm là:
Ba chìm bảy nổi, cày sâu cuốc bẫm.
Vào sinh ra tử, chân lấm tay bùn.
Nhường cơm sẻ áo, gan vàng dạ sắt.
Vào sinh ra tử, gan vàng dạ sắt.
D
Thứ 5 ngày 25 tháng 3 năm 2021 Luyện từ và câu
Cách đặt câu khiến
Nhận xét
Cho câu kể sau đây:
“Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương.”
Hãy chuyển câu kể thành câu khiến bằng một trong những cách sau:
Cách 1: Thêm hãy, đừng, chớ, nên,… vào trước một động từ.
Cách 2: Thêm đi, thôi, nào,… vào cuối câu.
Cách 3: Thêm đề nghị, xin, mong,… vào đầu câu.
Cách 4: Thay đổi giọng điệu.
Cách 1: Thêm hãy, đừng, chớ, nên, phải,… vào trước một động từ.
Nhà vua hãy hoàn lại gươm cho Long Vương !
Nhà vua đừng hoàn lại gươm cho Long Vương !
Nhà vua chớ hoàn lại gươm cho Long Vương !
Nhà vua nên hoàn lại gươm cho Long Vương !
Nhà vua phải hoàn lại gươm cho Long Vương !
Cách 2: Thêm đi, thôi, nào,… vào cuối câu.
Nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương đi !
Nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương thôi !
Nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương nào !
Cách 3: Thêm đề nghị, mong, xin,… vào đầu câu.
Đề nghị nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương !
Xin nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương !
Mong nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương !
Cách 4: Thay đổi giọng điệu
Đọc dứt khoát, lên giọng ở cuối câu.
Nhà vua hoàn lại gươm cho Long Vương.
Lưu ý: Có thể phối hợp các cách trên để chuyển câu kể thành câu khiến.
Ví dụ: Xin nhà vua hãy hoàn lại gươm cho Long Vương !
Ghi nhớ
Các cách đặt
câu khiến
Cách 1: Thêm các từ: hãy, đừng, chớ,
nên, phải,…vào trước động từ.
Cách 2: Thêm các từ: đi, thôi,nào…
vào cuối câu.

Cách 3: Thêm các từ: đề nghị, xin,
mong,… vào đầu câu.
Cách 4: Dùng giọng điệu phù hợp với
câu khiến.
- Nam đi học .
- Thanh đi lao động.
- Ngân chăm chỉ .
- Giang phấn đấu học giỏi .
M: - Nam đi học đi !
- Nam phải đi học !
- Nam hãy đi học đi !
Bài 1:
Chuyển các câu kể sau thành câu khiến:
Bài 1:
- Thanh nên đi lao động!
- Thanh đi lao động thôi!
- Đề nghị Thanh đi lao động!
- Ngân phải chăm chỉ!
- Ngân hãy chăm chỉ nào!
- Mong Ngân hãy chăm chỉ!
Ngân chăm chỉ.
Chuyển các câu kể sau thành câu khiến:
Bài 1:
Chuyển các câu kể sau thành câu khiến:
Bài 2: Đặt câu khiến phù hợp với các tình huống sau:
a. Vào giờ kiểm tra, chẳng may bút của em bị hỏng. Em biết bạn em có hai bút. Hãy nói với bạn một câu để mượn bút.
b. Em gọi điện thoại cho bạn, gặp người ở đầu dây bên kia là bố của bạn. Hãy nói một câu với bác ấy để bác chuyển máy cho em nói chuyện với bạn em.
c. Em đang tìm nhà bạn bỗng gặp một chú từ nhà gần đấy bước ra. Hãy nói một câu nhờ chú ấy chỉ đường.
- Tình huống a:
M: Phương ơi, cậu làm ơn cho mình mượn cái bút với !
- Tình huống b:
M: Xin phép bác cho cháu nói chuyện với Lan ạ !
Tình huống c:
M: Thưa chú ,nhờ chú chỉ giúp cháu nhà bạn Thảo ạ !
Bài 3: Đặt câu khiến theo yêu cầu dưới đây, nêu tình huống có thể dùng mỗi câu khiến rồi ghi vào chỗ trống trong bảng:
Câu khiến có hãy ở trước động từ.
Câu khiến có đi hoặc nào ở sau động từ.
Câu khiến có xin hoặc mong ở trước chủ ngữ.
Thảo luận nhóm 4 và hoàn thành bài tập dưới đây:
Trình bày kết quả thảo luận
Chúc các em học tốt!