GIÁO VIÊN: LÊ VĂN TẤN
1-Nhận xét
1- Câu in đậm trong đoạn văn sau đây được dùng
làm gì? Cuối câu ấy có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi
rất dài.Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la
tặng cho chiếc chìa khóa vàng để mở một kho báu.
Nhưng kho báu ấy ở đâu?
2- Những câu còn lại trong đoạn văn trên được dùng
để làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011
Luyện từ và câu:
Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011
Luyện từ và câu:
2- Những câu còn lại trong đoạn văn trên được dùng
để làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ.

Chú có cái mũi rất dài.
Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la
tặng cho chiếc chìa khóa vàng để mở một kho báu.

3- Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được
dùng làm gì?
Ba-ra-ba uống rượu đã say. Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.
CÂU KỂ
Ba-ra-ba uống rượu đã say.
Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái
lò sưởi này.
(giới thiệu về
Bu-ra-ti-nô)

(miêu tả Bu-ra-ti-nô)
(kể lại sự việc liên quan đến Bu-ra-ti-nô)

(kể về Ba-ra-ba)
(kể về Ba-ra-ba
(nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba)
Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011
Luyện từ và câu:
2- Những câu còn lại trong đoạn văn trên được dùng để làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ.
Chú có cái mũi rất dài.
Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la
tặng cho chiếc chìa khóa vàng để mở một kho báu.

3- Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được
dùng làm gì?
Ba-ra-ba uống rượu đã say. Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.
CÂU KỂ
3- Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được
dùng làm gì?
Ba-ra-ba uống rượu đã say.
Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái
lò sưởi này.
(giới thiệu về Bu-ra-ti-nô)

(miêu tả Bu-ra-ti-nô)
(kể lại sự việc liên quan đến Bu-ra-ti-nô)

(kể về Ba-ra-ba)
(kể về Ba-ra-ba
(nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba)
Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011
Luyện từ và câu: CÂU KỂ
Ghi nhớ
1- Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu
dùng để:
Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
Nói lên ý kiến hoặc tâm tư ,tình cảm của mỗi người.
2- Cuối câu kể thường có dấu chấm.
Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011
Luyện từ và câu: CÂU KỂ
Luyện tập
Bài 1: Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây.Cho biết mỗi
câu dùng để làm gì?
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi
hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh
bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.
Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép,
sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Theo Tạ Duy Anh
Bài 1:Các câu kể trong đoạn văn là:
- Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi
hò hét nhau thả diều thi.
- Cánh diều mềm mại như cánh bướm.
- Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.

- Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
- Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống
những vì sao sớm.


(Kể sự việc.)
(Tả cánh diều.)
(Kể sự việc và nói lên tình cảm.)
(Tả tiếng sáo diều.)
(Nêu ý kiến, nhận định.)
Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011
Luyện từ và câu: CÂU KỂ
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
Tả chiếc bút em đang dùng.
Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt
Luyện tập
Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011
Luyện từ và câu: CÂU KỂ
Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
Sau khi đi học về, em thường giúp mẹ nấu cơm.
Em cùng mẹ nhặt rau. Em tự làm vệ sinh cá nhân.
b)Tả chiếc bút em đang dùng.
Chiếc bút của em có màu xanh rất đẹp. Thân bút
tròn xinh xinh. Ngòi bút nhỏ. Màu mực rất tươi.
c)Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
Tình bạn là một tình cảm rất thiêng liêng và cao quý.
Bạn bè có thể giúp đỡ chúng ta trong học tập và vui chơi.
Nhờ có bạn bè mà cuộc sống của chúng ta vui hơn.

d) Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt
Em rất vui khi vì hôm nay em được điểm 10 môn Toán.
Đi học về, em khoe ngay với mẹ. Mẹ vui vẻ và rất hài lòng.